KIỂM TRA HỌC KỲ I SỬ 6
Chia sẻ bởi Nguyễn Duy Quảng |
Ngày 16/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: KIỂM TRA HỌC KỲ I SỬ 6 thuộc Lịch sử 6
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
MÔN: Lịch sử. Lớp 6
Thời gian: 60 phút
Họ và tên:..........................................lớp....................... Điểm...................
ĐỀ BÀI
Câu 1: (2 điểm)
Theo em những thành tựu văn hoá nào thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay?
Câu 2: (2 điểm)
Thuật luyện kim ra đời có ý nghĩa gì?
Câu 3: (6 điểm)
a, Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang?
b, Trình bày những nét chính trong đời sống vật chất của cư dân Văn Lang?
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...
Đáp án - Biểu điểm:KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Môn: Lịch sử 6
Câu 1: (2 đ)
Nhữnh thành tựu văn hoá thời cổ đại được sử dụng đến nay:
+ Thiên văn, lịch (Âm lịch, dương lịch) chữ cái a, b, c (1 điểm)
+ Các ngành khoa học toán, lý, hoá, văn, sử, địa, điêu khắc, kiến trúc (1 điểm)
Câu 2: 2 điểm
Ý nghĩa sự ra đời của thuật luyện kim
- Làm ra nhiều công cụ theo ý muốn (0,5 điểm)
- Năng suất lao động cao hơn (0,5 điểm)
-> Cuộc sống người nguyên thuỷ ổn định hơn (1 điểm)
Câu 3: 6 điểm
A, (2,5 điểm); Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang
B, (3,5 điểm) Nét chính đời sống vật chất cư dân văn lang
- Nhà ở phổ biến là nhà Sàn mái cong hình thuyền hay hình mũi thuyền
+ Ở th ành l àng, ch ạ (Gồm vài chục gia đình) (0,5 điểm)
- Đi lại giữa các làng chủ yếu băng thuyền (0,75 đ)
- Ăn: Ch ủ y ếu h àng ng ày l à c ơm n ếp, t ẻ, rau, th ịt, c á (0,75 đ)
- Mặc: Nam đóng khố, mặc trần đi chân đất (0,5 đ)
Nữ: mặc váy, áo sẻ giữa, có yếm che ngực (0,5 đ)
MA TRẬN: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
MÔN: LỊCH SỬ 6
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Điểm
Văn hoá cổ đại
1
(2 đ)
1
(2 đ)
Những chuyển biến trong đời sống kinh tế
1
(2 đ)
1
(2 đ)
Nước Văn Lang
1
(3,5 đ)
1
(2,5 đ)
1
(3,5 đ)
2
(5,5 đ)
2
(4,5 đ)
3
(10 đ)
MÔN: Lịch sử. Lớp 6
Thời gian: 60 phút
Họ và tên:..........................................lớp....................... Điểm...................
ĐỀ BÀI
Câu 1: (2 điểm)
Theo em những thành tựu văn hoá nào thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay?
Câu 2: (2 điểm)
Thuật luyện kim ra đời có ý nghĩa gì?
Câu 3: (6 điểm)
a, Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang?
b, Trình bày những nét chính trong đời sống vật chất của cư dân Văn Lang?
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...
Đáp án - Biểu điểm:KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
Môn: Lịch sử 6
Câu 1: (2 đ)
Nhữnh thành tựu văn hoá thời cổ đại được sử dụng đến nay:
+ Thiên văn, lịch (Âm lịch, dương lịch) chữ cái a, b, c (1 điểm)
+ Các ngành khoa học toán, lý, hoá, văn, sử, địa, điêu khắc, kiến trúc (1 điểm)
Câu 2: 2 điểm
Ý nghĩa sự ra đời của thuật luyện kim
- Làm ra nhiều công cụ theo ý muốn (0,5 điểm)
- Năng suất lao động cao hơn (0,5 điểm)
-> Cuộc sống người nguyên thuỷ ổn định hơn (1 điểm)
Câu 3: 6 điểm
A, (2,5 điểm); Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang
B, (3,5 điểm) Nét chính đời sống vật chất cư dân văn lang
- Nhà ở phổ biến là nhà Sàn mái cong hình thuyền hay hình mũi thuyền
+ Ở th ành l àng, ch ạ (Gồm vài chục gia đình) (0,5 điểm)
- Đi lại giữa các làng chủ yếu băng thuyền (0,75 đ)
- Ăn: Ch ủ y ếu h àng ng ày l à c ơm n ếp, t ẻ, rau, th ịt, c á (0,75 đ)
- Mặc: Nam đóng khố, mặc trần đi chân đất (0,5 đ)
Nữ: mặc váy, áo sẻ giữa, có yếm che ngực (0,5 đ)
MA TRẬN: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
MÔN: LỊCH SỬ 6
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Điểm
Văn hoá cổ đại
1
(2 đ)
1
(2 đ)
Những chuyển biến trong đời sống kinh tế
1
(2 đ)
1
(2 đ)
Nước Văn Lang
1
(3,5 đ)
1
(2,5 đ)
1
(3,5 đ)
2
(5,5 đ)
2
(4,5 đ)
3
(10 đ)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Duy Quảng
Dung lượng: 54,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: DOC
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)