Kiem tra hoc ki

TỰ CHỌN N.VĂN 7
Ngày soạn: 24/9/2014
Ngày dạy: 25/9/2014 Tiết 1
VĂN BIỂU CẢM: ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM

A/Mục tiêu bài học : Giúp học sinh:
-KT: Củng cố lại kiến thức vừa học về văn biểu cảm,các bước bước làm văn bản, bước đầu luyện tập các bước làm một văn bản biểu cảm một cách có hệ thống
-KN: Rèn kĩ năng làm các bước 1,2 trong quá trình tạo lập văn bản biểu cảm.
-TĐ: Học sinh có ý thức thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả các bước khi làm bài văn bản.
B/Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, thực hành
C/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- GV: Soạn giáo án , tài liệu chuẩn kiên thức
- HS: Chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
D/ Các bước tiến hành:
* Ổn định lớp :
*Kiểm tra bài cũ : ? Em hãy nêu các bước tạo lập văn bản.
* Bài mới:
Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò

I/ Lí thuyết:
HS nêu lại khái niệm văn biểu cảm
Em hãy nêu các bước làm một bài văn .





II/ Luyện tập:
Đề bài:
Đề 1: Phát biểu cảm nghĩ về ngôi trường mà em đang học ?
- Cần xác đinh được đề yêu cầu điều gì ? ( văn bản em sẽ làm là văn bản tựu sự ,miêu tả hay biểu cảm...).
Hướng dẫn tìm ý:
- Cần tìm các chi tiết để mình có thể bộc lộ được suy nghĩ hay cảm xúc của mình (có thể thông qua tự sự ,miêu tả để từ đó bộc lộ cảm xúc....)
- Sau khi tìm đủ các ý ta sẽ đi vào sắp xếp các ý.
GV y/c hs làm lần lượt các bước.









Viết 1 đoạn trong dàn ý.
I/ Lí thuyết:
1)Khái niệm văn biểu cảm:
(Ghi nhớ chấm 1/trang 73)
2)Các bước làm một bài văn :
4 bước:
+B1: Tìm hiểu đề và tìm ý.
+B2: Lập dàn ý (lập dàn bài).
+B3: Viết bài.
+B4: Sửa lại.
II/ Luyện tập:
Đề bài:
Đề 1: Phát biểu cảm nghĩ về ngôi trường mà em đamg học.
* Tìm hiểu đề, tìm ý:
- Kiểu bài: Biểu cảm
Đối tượng: ngôi trường em đang học.
Định hướng tình cảm: yêu mến ngôi trường.
Tìm ý:
*Dàn ý:
MB: Giới thiệu ngôi trường, tình cảm của em về trường.
TB: - Tình cảm chung về ngôi trường
( yêu mến, gắn bó…)
Niềm vui mỗi ngày đến trường
Lòng tự hào ….
Lòng biết ơn thầy cô
Hình ảnh mái trường trong tâm tưởng sau này (hình dung…)
KB: Khẳng định lại tình cảm. Hứa cố gắng học tốt xứng đáng là HS của trường…

* Củng cố : CH: Các bước làm một bài văn BC?
GV lưu ý HS: Cần tuân thủ đầy đủ các bước khi làm bài
* HDVN : Xem lại kiến thức phần lí thuyết . Tập viết các đoạn văn ngắn…











TỰ CHỌN N.VĂN 7
Ngày soạn: 13/10/2013
Ngày dạy:14/10/2013 Tiết 2
VĂN BIỂU CẢM: ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
(Tiếp theo)
A. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức: Một số yêu cầu của bài văn biểu cảm. Nắm được thái độ, tình cảm cần biểu hiện trong văn biểu cảm. Cần biểu hiện những tình cảm nào. Trình bày lại được hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp.
2.Kỹ năng: Tập viết đoạn văn biểu cảm trực tiếp và gián tiếp.
3. Thái độ: Ý thức rèn luyện viết và nhu cầu tạo lập văn bản.
B. Chuẩn bị
- Giáo viên: Tham khảo tài liệu, soạn bài
- Học sinh: Ôn lại lí thuyết về văn biểu cảm
C. Tiến trình dạy học
* :
*.

TRề


Nhắc lại khái niệm về văn biểu cảm?
Các em cần phân biệt thái độ, tình cảm “tự nhiên” trong cuộc sống hàng ngày với thái độ tình c