Kiểm tra HKI - sinh9
Chia sẻ bởi Nguyễn Sỹ Hùng |
Ngày 15/10/2018 |
48
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra HKI - sinh9 thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 23.12.08
Tiết 36 : Bài kiểm tra chất lợng học kì I
A .Mục tiêu bài học:
- Kiểm tra đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức, khả năng trình bày bài viết của HS. Lấy điểm bài kiểm tra làm cơ sở tổng kết học kì I
- Rèn luyện kỉ năng làm bài lôgic, khoa học
- GD ý thức tự giác, làm bài nghiêm túc
B. Đồ dùng Dạy- Học
1. GV chuẩn bị: Đề kiểm tra
2. HS chuẩn bị: Ôn tập
C. Hoạt động Dạy- Học:
1. định tổ chức lớp
2. Bài cũ:
3. Bài mới: GV nêu yêu cầu tiết kiểm tra và phát đề
HS làm bài.
đề ra
Câu 1. Phân biệt thường biến và đột biến?
Câu 2: Một gen có chiều dài là . Số lượng A trong gen chứa 20%.
Xác định số lượng từng loại nu trong gen
Câu 3: Một cặp vợ chồng bình thường sinh con đầu lòng bị bệnh câm điếc bẩm sinh. Em hãy giải thích cho họ những thắc mắc sau:
a. Đây là bệnh gì?
b. Tại sao họ không mắc bệnh mà con họ lại mắc bệnh? Họ có nên tiếp tục sinh con nữa hay không.
c. Nguyên nhân nào dẫn đến các bệnh tật di tuyền
Đáp án và biểu điểm
Câu 1: (3 điểm)
Học sinh chỉ ra được:
Thường biến
Đột biến
- Chỉ biến đổi KH nên không di truyền được cho thế hệ sau
- Thường phát sinh đồng loạt theo cùng 1 hướng tương ứng với điều kiện môi trường.
- Có lợi cho sinh vật
- Biến đổi trong cơ sở vật chất di truyền nên nó di truyền được cho thế hệ sau.
- Đột biến xuất hiện với tần số thấp, ngẫu nhiên.
- Thường có hại cho bản thân sinh vật
Câu 2:( 3 điểm)
- Tổng số nu có trong gen là:
N= (3060/ 3,4) x 2 = 1800 nu
- Số lượng từng loại nu trong gen là:
A= T = ( 20x1800)/ 100 = 360 nu
X=G = (1800/2) – 360 = 720 nu
Câu 3 ( 4 điểm)
a. Đây là một loại bệnh di truyền ( 1 điểm)
b. Chắc chắn hộ đã mang gen lặn gây bệnh nhưng ở thể dị hợp nên không biểu hiện ra KH. Các gen lặn đó đã gặp nhau ở thẻ đồng hợp và biể hiện KH ở đứa con đầu lòng. ( 1 điểm)
Họ đã magn gen gây bệnh nên không nên sinh con nữa vì xác suất những đứa con khác bị bệnh sẽ cao. ( 1 điểm)
c. Có nhiều nguyên nhân: ( 1 điểm)
- Do cơ thể bị nhiễm các tác nhân vật lí, phóng xạ từ môi tường ngoài.
- Do bị nhiễm các hoá chất độc hại từ môi trường.
- Do rối loạn tong quá trình trao đổi chất.
Tiết 36 : Bài kiểm tra chất lợng học kì I
A .Mục tiêu bài học:
- Kiểm tra đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức, khả năng trình bày bài viết của HS. Lấy điểm bài kiểm tra làm cơ sở tổng kết học kì I
- Rèn luyện kỉ năng làm bài lôgic, khoa học
- GD ý thức tự giác, làm bài nghiêm túc
B. Đồ dùng Dạy- Học
1. GV chuẩn bị: Đề kiểm tra
2. HS chuẩn bị: Ôn tập
C. Hoạt động Dạy- Học:
1. định tổ chức lớp
2. Bài cũ:
3. Bài mới: GV nêu yêu cầu tiết kiểm tra và phát đề
HS làm bài.
đề ra
Câu 1. Phân biệt thường biến và đột biến?
Câu 2: Một gen có chiều dài là . Số lượng A trong gen chứa 20%.
Xác định số lượng từng loại nu trong gen
Câu 3: Một cặp vợ chồng bình thường sinh con đầu lòng bị bệnh câm điếc bẩm sinh. Em hãy giải thích cho họ những thắc mắc sau:
a. Đây là bệnh gì?
b. Tại sao họ không mắc bệnh mà con họ lại mắc bệnh? Họ có nên tiếp tục sinh con nữa hay không.
c. Nguyên nhân nào dẫn đến các bệnh tật di tuyền
Đáp án và biểu điểm
Câu 1: (3 điểm)
Học sinh chỉ ra được:
Thường biến
Đột biến
- Chỉ biến đổi KH nên không di truyền được cho thế hệ sau
- Thường phát sinh đồng loạt theo cùng 1 hướng tương ứng với điều kiện môi trường.
- Có lợi cho sinh vật
- Biến đổi trong cơ sở vật chất di truyền nên nó di truyền được cho thế hệ sau.
- Đột biến xuất hiện với tần số thấp, ngẫu nhiên.
- Thường có hại cho bản thân sinh vật
Câu 2:( 3 điểm)
- Tổng số nu có trong gen là:
N= (3060/ 3,4) x 2 = 1800 nu
- Số lượng từng loại nu trong gen là:
A= T = ( 20x1800)/ 100 = 360 nu
X=G = (1800/2) – 360 = 720 nu
Câu 3 ( 4 điểm)
a. Đây là một loại bệnh di truyền ( 1 điểm)
b. Chắc chắn hộ đã mang gen lặn gây bệnh nhưng ở thể dị hợp nên không biểu hiện ra KH. Các gen lặn đó đã gặp nhau ở thẻ đồng hợp và biể hiện KH ở đứa con đầu lòng. ( 1 điểm)
Họ đã magn gen gây bệnh nên không nên sinh con nữa vì xác suất những đứa con khác bị bệnh sẽ cao. ( 1 điểm)
c. Có nhiều nguyên nhân: ( 1 điểm)
- Do cơ thể bị nhiễm các tác nhân vật lí, phóng xạ từ môi tường ngoài.
- Do bị nhiễm các hoá chất độc hại từ môi trường.
- Do rối loạn tong quá trình trao đổi chất.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Sỹ Hùng
Dung lượng: 34,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)