KIỂM TRA HKI + ĐÁP ÁN

Phòng giáo dục eah’leo

Đề kiểm tra Học kì i

Trường thcs lê quý đôn

Lớp : 9a

năm học: 2008 - 2009

Môn: sinh học

 Họ và tên: ………………………………

thời gian: 45’

 Tuần:
điểm
Lời phê của thầy cô giáo


đề bài


Câu 1 (2.đThế nào là phép lai phân tích ? Dựa vào kết quả của phép lai phân tích, người ta có thể kết luận được điều gì ?
Câu 2 (2.đNêu các nguyên nhân phát sinh tật và bệnh ở người? Đưa ra một số biện pháp hạn chế phát sinh các tật và bệnh đó?
Câu 3 (1.5đ) : Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?
Câu 4(2.5đCha có mắt màu nâu và Mẹ có mắt xanh sinh được hai con gái: con gái thứ nhất có mắt xanh và con gái thứ nhì có mắt nâu. Người con gái thứ nhì lấy chồng cũng có mắt nâu sinh được một cháu trai có mắt xanh.
a. Vẽ sơ đồ phả hệ minh họa sự di truyền tính trạng màu mắt của gia đình nói trên. (Yêu cầu vẽ tính trạng mắt nâu bằng ký hiệu bôi đen hoặc có gạch chéo, tính trạng mắt xanh thì để trắng)
b. Xác định tính trội – lặn trong cặp tính trạng màu mắt(có giải thích)?

Câu 5 (2.đPhân tử mARN có Am = 150, Um = 300, Gm = 500, Xm = 550.

Xác định số lượng mỗi loại nuclêôtít (A, T, G, X) của gen tổng hợp nên phân tử mARN nói trên?

Chiều dài của Gen đó bằng bao nhiêu?


-HẾT-
Giáo viên ra đề:Phạm Hồng Thế
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .