Kiểm tra chương III ĐS7
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Lựu |
Ngày 12/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: kiểm tra chương III ĐS7 thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
ĐỀ1
Câu 1 : (3đ)
Ghi công thức tính số trung bình cộng của dấu hiệu ?
Kết quả thống kê số từ dùng sai trong các bài văn của học sinh lớp 7 được cho trong bảng sau
Số từ sai của 1 bài
0
1
2
3
4
5
6
7
Số bài có từ sai
6
8
5
7
4
0
7
3
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau
1/ Số các giá giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
a. 8 b. 7 c. 40
2/ Tổng các tần số của số liệu thống là
a. 36 b. 40 c. 30
3/ Mốt của dấu hiệu là:
a.1 b.8 c.7
Câu 2 : (7đ) Thời gian làm bài tập của 30 học sinh (tính theo phút) được ghi lại như sau:
10
5
8
8
9
7
8
9
14
8
5
7
8
10
9
8
10
7
14
8
9
8
9
9
9
9
10
5
5
14
Dấu hiệu ở đây là gì ?
Lập bảng “ tần số ” và rút ra nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
ĐỀ 2
Câu 1: a) Thế nào là tần số của mỗi giá trị ?
b) Điểm thi môn Toán của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:
8 7 9 7 10 4 6 9 4 6
8 7 9 8 8 5 10 7 9 9
Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:
1/ Số các giá giá trị của dấu hiệu là:
a. 20 b. 10 c. 7 d. 15
2/ Tần số của học sinh có điểm 8 là
a. 8 b. 5 c. 4 d. Một kết quả khác
3/ Mốt của dấu hiệu là:
a. 9 b. 10 c. 4
Câu 2 : Chỉ số cân nặng của 30 bạn (tính theo kg) trong một lớp được ghi lại như sau:
25 39 30 26 30 25 32 35 30 39
33 35 30 25 32 30 26 33 26 35
26 25 26 32 39 30 32 32 33 35
Dấu hiệu ở đây là gì?
Lập bảng “ tần số ” và rút ra nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Câu 1 : (3đ)
Ghi công thức tính số trung bình cộng của dấu hiệu ?
Kết quả thống kê số từ dùng sai trong các bài văn của học sinh lớp 7 được cho trong bảng sau
Số từ sai của 1 bài
0
1
2
3
4
5
6
7
Số bài có từ sai
6
8
5
7
4
0
7
3
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau
1/ Số các giá giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
a. 8 b. 7 c. 40
2/ Tổng các tần số của số liệu thống là
a. 36 b. 40 c. 30
3/ Mốt của dấu hiệu là:
a.1 b.8 c.7
Câu 2 : (7đ) Thời gian làm bài tập của 30 học sinh (tính theo phút) được ghi lại như sau:
10
5
8
8
9
7
8
9
14
8
5
7
8
10
9
8
10
7
14
8
9
8
9
9
9
9
10
5
5
14
Dấu hiệu ở đây là gì ?
Lập bảng “ tần số ” và rút ra nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
ĐỀ 2
Câu 1: a) Thế nào là tần số của mỗi giá trị ?
b) Điểm thi môn Toán của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:
8 7 9 7 10 4 6 9 4 6
8 7 9 8 8 5 10 7 9 9
Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:
1/ Số các giá giá trị của dấu hiệu là:
a. 20 b. 10 c. 7 d. 15
2/ Tần số của học sinh có điểm 8 là
a. 8 b. 5 c. 4 d. Một kết quả khác
3/ Mốt của dấu hiệu là:
a. 9 b. 10 c. 4
Câu 2 : Chỉ số cân nặng của 30 bạn (tính theo kg) trong một lớp được ghi lại như sau:
25 39 30 26 30 25 32 35 30 39
33 35 30 25 32 30 26 33 26 35
26 25 26 32 39 30 32 32 33 35
Dấu hiệu ở đây là gì?
Lập bảng “ tần số ” và rút ra nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Lựu
Dung lượng: 34,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)