Kiểm tra chương II đại số có ma trận,đáp án
Chia sẻ bởi Phạm Kim Liễu |
Ngày 12/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: kiểm tra chương II đại số có ma trận,đáp án thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Giảng:7A…./..../….
7B…./…./….
Tiết : KIỂM TRA 45`
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Kiểm tra kiến thức của học sinh trong chương II về:
- Đại lượng tỉ lệ thuận.
- Đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Hàm số - đồ thị
2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải của bài toán,vễ đồ thị.
3. Thái độ:Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học trong quá trình giải toán, tự giác làm bài.
II. CHUẨN BỊ:
1.GV: Phô mỗi h/s 1 đề.
2.HS: Ôn tập chương II.
III.MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Biết
Hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Đại lượng tỉ lệ thuận
C1a,b
1đ
C3
1đ
3
2
Đại lượng tỉ lệ nghịch
C1d
0,5đ
C1c
0,5đ
C4
2,5đ
3
3,5
Hàm số - Đồ thị
C2b,c,d
0,75đ
C2a
0,25đ
C5a,b
2,5đ
C6
1đ
7
4,5
Tổng số
7
3,25
4
3,25
1
2,5
1
1
13
10
IV.Nội dung kiểm tra:
A/ Trắc nghiệm: (3đ)
Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất (2 đ)
a)Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ:
A: B: C: D :
b)Cho biết y và x tỉ lệ thuận với nhau. Cách viết nào đúng:
A: = B: = C: = D : =
c)Cho y =, biết x = 5 ; y = -2 thì a = ?
A: 3 B: - 3 C: -10 D : 10
d). Đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ 0,4 thì x tỉ lệ nghịch với y
theo hệ số tỉ lệ nào?
A: - 0,4 B: C: 0,4 D :
Câu 2: Điền chữ đúng hoặc sai vào các câu sau:( 1 đ)
CÂU
ĐÚNG
SAI
a. Hàm số y = -3x khi x = -2 thì y = 6
b. Một điểm bất kì trên trục hoành có hoành độ bằng 0
c. Một điểm bất kì trên trục tung có có hoành độ bằng 0
d. Đồ thị hàm số y = ax (a0), a >0 đồ thị ở góc phần tư thứ II và thứ IV.
B.TỰ LUẬN
Câu3 1(đ): Khi nào đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x ?
Câu4:(3đ) Cho biết 56 công nhân hoàn thành công việc trong 21 ngày.Hỏi cần phải tăng
thêm bao nhiêu công nhân để hoàn thành công việc trong 14 ngày?(năng suất của các công
nhân là như nhau)
Câu5:(3đ) Cho hàm số y = -3x
a)Vẽ đồ thị của hàm số trên
b)Điểm M(-2;6) có thuộc đồ thị trên không ? vì sao?
Câu6:(1đ)Xác định các giá trị m của hàm số y=3x +m biết đồ thị của hàm số đó đi qua
điểm A(2;7).
V.ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
A/ Trắc nghiệm: (3đ)
Câu
1.1
1.2
1.3
1.4
2
Chọn
A
C
C
D
1đ
2s
3đ
4s
Điểm
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
B/Tự luận(7 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
3
Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận
(1 đ )
4
Gọi số công nhân để hoàn thành công việc trong 14 ngày là x (công nhân)
(0,5
7B…./…./….
Tiết : KIỂM TRA 45`
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Kiểm tra kiến thức của học sinh trong chương II về:
- Đại lượng tỉ lệ thuận.
- Đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Hàm số - đồ thị
2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải của bài toán,vễ đồ thị.
3. Thái độ:Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học trong quá trình giải toán, tự giác làm bài.
II. CHUẨN BỊ:
1.GV: Phô mỗi h/s 1 đề.
2.HS: Ôn tập chương II.
III.MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Biết
Hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Đại lượng tỉ lệ thuận
C1a,b
1đ
C3
1đ
3
2
Đại lượng tỉ lệ nghịch
C1d
0,5đ
C1c
0,5đ
C4
2,5đ
3
3,5
Hàm số - Đồ thị
C2b,c,d
0,75đ
C2a
0,25đ
C5a,b
2,5đ
C6
1đ
7
4,5
Tổng số
7
3,25
4
3,25
1
2,5
1
1
13
10
IV.Nội dung kiểm tra:
A/ Trắc nghiệm: (3đ)
Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất (2 đ)
a)Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ:
A: B: C: D :
b)Cho biết y và x tỉ lệ thuận với nhau. Cách viết nào đúng:
A: = B: = C: = D : =
c)Cho y =, biết x = 5 ; y = -2 thì a = ?
A: 3 B: - 3 C: -10 D : 10
d). Đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ 0,4 thì x tỉ lệ nghịch với y
theo hệ số tỉ lệ nào?
A: - 0,4 B: C: 0,4 D :
Câu 2: Điền chữ đúng hoặc sai vào các câu sau:( 1 đ)
CÂU
ĐÚNG
SAI
a. Hàm số y = -3x khi x = -2 thì y = 6
b. Một điểm bất kì trên trục hoành có hoành độ bằng 0
c. Một điểm bất kì trên trục tung có có hoành độ bằng 0
d. Đồ thị hàm số y = ax (a0), a >0 đồ thị ở góc phần tư thứ II và thứ IV.
B.TỰ LUẬN
Câu3 1(đ): Khi nào đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x ?
Câu4:(3đ) Cho biết 56 công nhân hoàn thành công việc trong 21 ngày.Hỏi cần phải tăng
thêm bao nhiêu công nhân để hoàn thành công việc trong 14 ngày?(năng suất của các công
nhân là như nhau)
Câu5:(3đ) Cho hàm số y = -3x
a)Vẽ đồ thị của hàm số trên
b)Điểm M(-2;6) có thuộc đồ thị trên không ? vì sao?
Câu6:(1đ)Xác định các giá trị m của hàm số y=3x +m biết đồ thị của hàm số đó đi qua
điểm A(2;7).
V.ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
A/ Trắc nghiệm: (3đ)
Câu
1.1
1.2
1.3
1.4
2
Chọn
A
C
C
D
1đ
2s
3đ
4s
Điểm
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
B/Tự luận(7 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
3
Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận
(1 đ )
4
Gọi số công nhân để hoàn thành công việc trong 14 ngày là x (công nhân)
(0,5
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Kim Liễu
Dung lượng: 88,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)