Kiểm Tra Ch III ĐS 7 Ma trận Vip
Chia sẻ bởi Trần Ngọc Ứng |
Ngày 12/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: Kiểm Tra Ch III ĐS 7 Ma trận Vip thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 05/02/2012
Tuần 24 - Tiết 50 : KIỂM TRA CHƯƠNG III
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức về thống kê của HS như biết lập bảng số liệu thống kê ban đầu, bảng tần số, công thức tính số trung bình cộng, biểu đồ.
2. Kĩ năng: Có kĩ năng thu thập số liệu từ những cuộc điều tra nhỏ, lập bảng tần số. Biết vẽ biểu đồ đoạn thẳng , biết cách tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. Biết dựa vào bảng tần số hoặc biểu đồ đoạn thẳng để nhận xét .
3. Thái độ: Rèn luyện cho HS tính trung thực.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Ma trận đề kiểm tra. Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.
- Đề bài phôtô cho từng học sinh.
- Học sinh: Ôn tập kĩ các nội dung trong chương.
* Ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Thu thập số liệu thống kê, bảng “tần số”
Học sinh nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng
Học sinh biết tìm được dấu hiệu điều tra
Học sinh lập được bảng tần số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
5
2,5đ
25%
1
1,5đ
15%
1
1,5đ
15%
7
5,5 đ
55%
Biểu đồ
Học sinh lập được biểu đồ đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,5đ
15%
1
1,5đ
15%
Số trung bình cộng
Nhận biết được mốt của dấu hiệu
Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng và tìm được mốt của dấu hiệu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5
5 %
1
2,5đ
25%
2
3đ
30%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
6
3đ
30%
1
1,5đ
15%
3
5,5đ
55%
10
10đ =100%
Trường THCS Ân Tường Tây KIỂM TRA CHƯƠNG III (45 phút)
Họ Và Tên: …………………………………………………………………………………………………… Môn: Đại số
Lớp 7A3
Điểm
Nhận xét của GV
Đề:
Bài 1 (3 đ): Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :
Thời gian (x)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Tần số ( n)
6
3
4
2
6
5
5
8
1
N= 40
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng:
1. Mốt của dấu hiệu là :
A. 7 B. 4 ; 8 C. 11 D. 12
2. Số các giá trị của dấu hiệu là :
A. 12 B. 40 C. 9 D. 8
3. Tần số 3 là của giá trị:
A. 5 B. 10 C. 9 D. 3
4. Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là :
A. 6 B. 9 C. 5 D. 6
5. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :
A. 40 B. 12 C. 8 D. 9
6. Tổng các tần số của dấu hiệu là :
A. 40 B. 12 C. 8 D. 10
Bài 2 (7 đ):
Điểm bài kiểm tra 1 tiết môn toán của 40 học sinh lớp 7A được thầy giáo ghi lại trong bảng sau:
6 7 8 8 9 9 7 8 9 8
7 8 8 6 7 9 9 8 10 8
8 7 9 9 8 8 8 7 6 10
9
Tuần 24 - Tiết 50 : KIỂM TRA CHƯƠNG III
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức về thống kê của HS như biết lập bảng số liệu thống kê ban đầu, bảng tần số, công thức tính số trung bình cộng, biểu đồ.
2. Kĩ năng: Có kĩ năng thu thập số liệu từ những cuộc điều tra nhỏ, lập bảng tần số. Biết vẽ biểu đồ đoạn thẳng , biết cách tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. Biết dựa vào bảng tần số hoặc biểu đồ đoạn thẳng để nhận xét .
3. Thái độ: Rèn luyện cho HS tính trung thực.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Ma trận đề kiểm tra. Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.
- Đề bài phôtô cho từng học sinh.
- Học sinh: Ôn tập kĩ các nội dung trong chương.
* Ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Thu thập số liệu thống kê, bảng “tần số”
Học sinh nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng
Học sinh biết tìm được dấu hiệu điều tra
Học sinh lập được bảng tần số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
5
2,5đ
25%
1
1,5đ
15%
1
1,5đ
15%
7
5,5 đ
55%
Biểu đồ
Học sinh lập được biểu đồ đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,5đ
15%
1
1,5đ
15%
Số trung bình cộng
Nhận biết được mốt của dấu hiệu
Vận dụng công thức tính được số trung bình cộng và tìm được mốt của dấu hiệu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5
5 %
1
2,5đ
25%
2
3đ
30%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
6
3đ
30%
1
1,5đ
15%
3
5,5đ
55%
10
10đ =100%
Trường THCS Ân Tường Tây KIỂM TRA CHƯƠNG III (45 phút)
Họ Và Tên: …………………………………………………………………………………………………… Môn: Đại số
Lớp 7A3
Điểm
Nhận xét của GV
Đề:
Bài 1 (3 đ): Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :
Thời gian (x)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Tần số ( n)
6
3
4
2
6
5
5
8
1
N= 40
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng:
1. Mốt của dấu hiệu là :
A. 7 B. 4 ; 8 C. 11 D. 12
2. Số các giá trị của dấu hiệu là :
A. 12 B. 40 C. 9 D. 8
3. Tần số 3 là của giá trị:
A. 5 B. 10 C. 9 D. 3
4. Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là :
A. 6 B. 9 C. 5 D. 6
5. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :
A. 40 B. 12 C. 8 D. 9
6. Tổng các tần số của dấu hiệu là :
A. 40 B. 12 C. 8 D. 10
Bài 2 (7 đ):
Điểm bài kiểm tra 1 tiết môn toán của 40 học sinh lớp 7A được thầy giáo ghi lại trong bảng sau:
6 7 8 8 9 9 7 8 9 8
7 8 8 6 7 9 9 8 10 8
8 7 9 9 8 8 8 7 6 10
9
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Ngọc Ứng
Dung lượng: 62,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)