Kiem tra

Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Lý | Ngày 12/10/2018 | 53

Chia sẻ tài liệu: kiem tra thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

HỌ VÀ TÊN :…………………………… KIỂM TRA MỘT TIÉT
LỚP : 6/ ………………………… MÔN SỐ HỌC 6
Câu 1 :(2đ) Điền số thích hợp vào ô trống

a
3
-12

-1

b
-4
-8
-2


a+ b


-3
-6

Câu2 : Điền từ đúng (Đ) sai ( S ) vào sau mỗi câu (1đ)
a = -(-a)
a N thì (-a) là số nguyên âm
Câu 3 : (2đ) Thực hiện phép :
a) 127 – 18 .( 5+4) b) 4 . 5- 3 (24 – 9 )
Câu 4: ( 2đ) Tính tổng các số nguyên x thỏa mãn
a) -2 < x < 4 b) / x/ < 4
Câu 5 : (2đ) Tìm x thuộc z , biết :
a) 2x – 32 = 8 b) / x -2 / = 5
Câu6 : Cho M = -24
Tìm các ước của M
Tìm tổng các ước của M
------------------------------------------------------------------
Câu1: Thực hiện phép tính (3đ)
125 – (-75) + 32 - ( 48+32)
(27 +65) + (346 -27 – 65 )
3. (-4)2 + 32 . 28 – (- 200)
Câu2:(2đ) Tìm x , biết ( x thuộc z )
a) x – 25 = -17 b) 2x – (-3) = 7
c) / x+4/ = 5 d) / x -8/ = 0
Câu 3 : (1đ) Tìm tất cả các ước của - 18
Câu 4 : (1đ) Tìm tổng các số nguyên x , biết :
a) -8 < x < 7 b) /x/ < 4
Câu 5 : (2đ) Thực hiện phép tính :
a) 127 – 18 .( 5+4) b) 4 . 5- 3 (24 – 9 )
Câu 6 : (1đ) Tính giá trị của biểu thức : 3 (x2 + y2 ) , biết x = 6 , y = -8

ĐỀ B
Trắc nghiệm khách quan : ( 2 điểm )
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng
Câu 1: Số ước của 10 là
A. 2 B. 4 C. 8 D. 9
Câu 2: Cho a = 2 , b = -3. Giá trị của a2b bằng
A. 12 B. 36 C. -12 D. -36
Câu 3: Chọn câu sai trong các phát biểu sau:
Tổng hai số nguyên dương là số nguyên dương
Tổng hai số nguyên âm là số nguyên âm
Hai số đối nhau có tổng bằng 0
Tổng một số nguyên âm và một số nguyên dương là số nguyên âm
Câu 4: Giá trị của  bằng
A. 24 B. -24 C. >0 D. < 0
B. Tự luận (8 điểm)

Câu 1: Thực hiện phép tính : (2điểm )
a)  b) (-105).73 + 27.(-105)
Câu 2: Tìm xZ , biết : (2điểm )
a) x - 10 = 14 b) 7x + 20 = -43

Câu 3: Liệt kê và tính tổng các số nguyên x biết  -3  x < 6 (2điểm

Câu 4: (2điểm )Tìm tất cả các ước của 10
Tìm 5 bội của 22 biết rằng các bội đó lớn hơn -50 và nhỏ hơn 50


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….




HỌ VÀ TÊN :…………………………… KIỂM TRA MỘT TIÉT
LỚP : 6/ ………………………… MÔN SỐ HỌC 6
Điểm
Lời phê của giáo viên

Câu1 : Thực hiện phép tính (3đ)
125 – (-75) + 32 - ( 48+32)
(27 +65) + (346 -27 – 65 )
3. (-4)2 + 32 . 28 – (- 200)
Câu2:(2đ) Tìm x , biết ( x thuộc z )
a) x – 25 = -17 b) 2x – (-3) = 7
c) / x+4/ = 5 d) / x -8/ = 0
Câu 3 : (1đ) Tìm tất cả các ước của - 18
Câu 4 : (1đ) Tìm tổng các số nguyên x , biết :
a) -8 < x < 7 b) /x/ < 4
Câu 5 : (2đ) Thực hiện phép tính
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Lý
Dung lượng: 53,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)