Kiểm tra 15 phút +1 tiết

kiểm tra 15 phút

Câu 1:Hãy ghép các câu đơn sau đây thành câu có cụm C-V làm thành phần (có thể thêm hoặc bớt những từ ngữ cần thiết)
a.Nam học giỏi.
b.Em rất thích bài thơ ấy.
c.Cô giáo khen.
d.Tôi nghĩ về điều đó.
đ.Bài thơ đã được các nhạc sĩ phổ nhạc.
e.Những đứa trẻ mồ côi không cha không mẹ.
Câu 2:tìm nghĩa những câu tục ngữ sau.
-Ăn cây nào rào cây ấy.
-Ăn cây táo rào cây sung.



































đáp án và biểu điểm

Câu 1:(4đ)
Câu a+câu c
Câu b+câu đ
Câu d+câu e
Câu 2( 6đ):Nghĩa của câu tuc ngữ.
“Ăn cây nào, rào cây ấy”
+ Nghiã đen:Ăn cây quả nào thì mình phải vun trồng, chăm sóc cây đó.
+ Nghĩa bóng: câu tục ngữ giúp chúng ta nhân thức về vấn đề: con người gắn bó quyên lợi ở đâu thì nên che chắn nơi đó.
“ Ăn cây táo, rào cây sung”
+Nghĩa đen: ăn quả cây táo nhưng không chăm bón cho cây táo mà lại đi chăm sóc cây khác.
+ Nghĩa bóng: Câu tục ngữ chỉ hành động của những kẻ không có trước, sau, những kẻ vô ơn.Ăn của người này, hưởng thụ quyền lợi ở nơi này nhưng lại trông nom , bảo vệ thu vén cho người khác, nơi khác.































kiểm tra 15 phút

I.Trắc nghiệm Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời bằng cách khoanh tròn vào đầu chữ cái ở câu trả lời đúng.
“ Hồ Chủ Tịch là người Việt Nam, Việt Nam hơn người Việt Nam nào hết. Ngót 30 năm , bôn tẩu bốn phương trời, Người vẫn giữ thuần tuý phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam. Ngôn ngữ của người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê Việt Nam; Người khéo dùng tục ngữ hay nói ví, thường có lối châm biếng kín đáo và thú vị”.

Đoạn văn trên tác giả sử dụng phép lập luận gì?
A. Chứng minh B. Giải thích
C. Bình luận D. Phân tích
Những từ sau đây từ nào là từ Hán Việt.
A. Bôn tẩu B. Nguyễn
C. Tục ngữ D. Thí vị
Giải thích từ “ bôn tẩu”
Vất vả ngực xuôi khắp nơi để lo công việc.
Sự nhàn nhã, không bận rộn.
Thoải mái, nhẹ nhàng.
Sự nhàn tận.
Những ý kiến nào sau đây không đúng với tục ngữ?
A. Ngắn gọn
B. Các vế đối xứng nhau cả về hình thức và nội dung
C. Lập luận cặt chẽ giầu hình ảnh
D. Không có nhịp điệu
II. Tự luận