Kiem tra 1 tiet co ma tran
Chia sẻ bởi Trương Nguyễn Ý Nhã |
Ngày 15/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: kiem tra 1 tiet co ma tran thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Hoàng Hoa Thám
Họ và tên:……………………………………………
Lớp 9
SBD: ………………
KIỂM TRA KỲ II
Năm học: 2012 – 2013
Môn : SINH HỌC
Thời gian: 45 phút
Chữ ký
GT 1
GT 2
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
Chữ ký
GK 1
GK 2
I NGHIỆM: (3.0 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: (2.0 điểm)
Câu 1: Tập hợp các sinh vật nào dưới đây được coi là một quần xã?
a. Đồi cọ ở Vĩnh Phúc.
b. Tôm, cá trong ao hồ tự nhiên.
c. Bầy sói trong rừng.
d. Đàn hải âu ở biển.
Câu 2: Ưu điểm của chọn lọc cá thể là:
a. Bổ sung cho phương pháp chọn lọc hàng loạt.
b. Chỉ quan tâm đến kiểu hình, không quan tâm đến kiểu gen.
c. Cách thực hiện phức tạp, thích hợp với các trung tâm nghiên cứu, có kết quả nhanh chóng.
d. Chọn lọc dựa trên kiểu gen nên chính xác.
Câu 3: Hiện tượng khống chế sinh học trong quần xã dẫn đến hệ quả nào sau đây?
a. Đảm bảo cân bằng sinh thái.
b. Làm cho quần xã không phát triển được.
c. Làm mất cân bằng sinh thái.
d. Đảm bảo khả năng tồn tại của quần xã.
Câu 4: Nhóm sinh vật nào dưới đây được xếp vào nhóm động vật biến nhiệt?
a.Bồ câu, mèo, thỏ, dơi.
b. Cá sấu, ếch, thỏ, dơi.
c. Cá rô phi, cá chép, ếch, cá sấu.
d. Bồ câu, cá rô phi, cá chép, mèo.
Câu 5: Nhóm sinh vật nào sau đây toàn là động vật ưa ẩm?
a. Ếch, ốc sên, giun đất.
b. Lạc đà, thằn lằn, kỳ nhông.
c. Ốc sên, giun đất, thằn lằn.
d. Giun đất, ếch, kỳ nhông.
Câu 6: Ưu thế lai là hiện tượng:
a. Con lai giảm sức sinh sản so với bố mẹ.
b. Con lai có tính chống chịu kém hơn so với bố mẹ.
c. Con lai có sức sống cao hơn bố mẹ.
d. Con lai duy trì kiểu gen vốn có ở bố mẹ.
Câu 7: Giới hạn sinh thái là gì?
a. Là khoảng thuận lợi của một nhân tố sinh thái đảm bảo cơ thể sinh vật sinh trưởng và phát triển tốt.
b. Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với các nhân tố sinh thái khác nhau.
c. Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định.
d. Là khoảng tác động có lợi nhất của nhân tố sinh thái đối với cơ thể sinh vật.
Câu 8: Các con cá chép trong hồ nước có mối quan hệ gì?
a. Hội sinh.
b. Cộng sinh.
c.Vừa cộng sinh vừa cạnh tranh.
d. Cạnh tranh.
Câu 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong đoạn câu dưới đây: (1.0 điểm)
.....(1)....là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong ....(2) ....ở một thời điểm nhất định.Những cá thể trong quần thể có khả năng ....(3) ..... và nhờ đó giúp cho quần thể có khả năng....(4)....., tạo ra những thế hệ mới.
Trả lời: (1)................................................... (2).........................................................
(3) .................................................. (4) .......................................................
II. TỰ LUẬN ( 7.0 điểm)
1. Trình bày phương pháp chọn lọc hàng loạt ở cây trồng? Nêu ưu và nhược điểm của phương pháp chọn lọc hàng hoạt ( 2.0 điểm)
2. So sánh sự khác nhau giữa các mối quan hệ: Cộng sinh, hội sinh và kí sinh? Lấy ví dụ minh họa
(3.0 điểm)
3. Cho các loài sinh vật sau: Ếch, cây cỏ, rắn, châu chấu, sâu ăn lá, vi khuẩn, chuột, thỏ, hổ. Hãy nêu 4 chuỗi thức ăn có từ các loài trên . (1.0 điểm)
4. Trong thiên nhiên, động vật sống thành bầy đàn có lợi gì? Em hãy xác định mối quan hệ đó? (1.0 điểm)
Bài làm:
Họ và tên:……………………………………………
Lớp 9
SBD: ………………
KIỂM TRA KỲ II
Năm học: 2012 – 2013
Môn : SINH HỌC
Thời gian: 45 phút
Chữ ký
GT 1
GT 2
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
Chữ ký
GK 1
GK 2
I NGHIỆM: (3.0 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: (2.0 điểm)
Câu 1: Tập hợp các sinh vật nào dưới đây được coi là một quần xã?
a. Đồi cọ ở Vĩnh Phúc.
b. Tôm, cá trong ao hồ tự nhiên.
c. Bầy sói trong rừng.
d. Đàn hải âu ở biển.
Câu 2: Ưu điểm của chọn lọc cá thể là:
a. Bổ sung cho phương pháp chọn lọc hàng loạt.
b. Chỉ quan tâm đến kiểu hình, không quan tâm đến kiểu gen.
c. Cách thực hiện phức tạp, thích hợp với các trung tâm nghiên cứu, có kết quả nhanh chóng.
d. Chọn lọc dựa trên kiểu gen nên chính xác.
Câu 3: Hiện tượng khống chế sinh học trong quần xã dẫn đến hệ quả nào sau đây?
a. Đảm bảo cân bằng sinh thái.
b. Làm cho quần xã không phát triển được.
c. Làm mất cân bằng sinh thái.
d. Đảm bảo khả năng tồn tại của quần xã.
Câu 4: Nhóm sinh vật nào dưới đây được xếp vào nhóm động vật biến nhiệt?
a.Bồ câu, mèo, thỏ, dơi.
b. Cá sấu, ếch, thỏ, dơi.
c. Cá rô phi, cá chép, ếch, cá sấu.
d. Bồ câu, cá rô phi, cá chép, mèo.
Câu 5: Nhóm sinh vật nào sau đây toàn là động vật ưa ẩm?
a. Ếch, ốc sên, giun đất.
b. Lạc đà, thằn lằn, kỳ nhông.
c. Ốc sên, giun đất, thằn lằn.
d. Giun đất, ếch, kỳ nhông.
Câu 6: Ưu thế lai là hiện tượng:
a. Con lai giảm sức sinh sản so với bố mẹ.
b. Con lai có tính chống chịu kém hơn so với bố mẹ.
c. Con lai có sức sống cao hơn bố mẹ.
d. Con lai duy trì kiểu gen vốn có ở bố mẹ.
Câu 7: Giới hạn sinh thái là gì?
a. Là khoảng thuận lợi của một nhân tố sinh thái đảm bảo cơ thể sinh vật sinh trưởng và phát triển tốt.
b. Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với các nhân tố sinh thái khác nhau.
c. Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định.
d. Là khoảng tác động có lợi nhất của nhân tố sinh thái đối với cơ thể sinh vật.
Câu 8: Các con cá chép trong hồ nước có mối quan hệ gì?
a. Hội sinh.
b. Cộng sinh.
c.Vừa cộng sinh vừa cạnh tranh.
d. Cạnh tranh.
Câu 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong đoạn câu dưới đây: (1.0 điểm)
.....(1)....là tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong ....(2) ....ở một thời điểm nhất định.Những cá thể trong quần thể có khả năng ....(3) ..... và nhờ đó giúp cho quần thể có khả năng....(4)....., tạo ra những thế hệ mới.
Trả lời: (1)................................................... (2).........................................................
(3) .................................................. (4) .......................................................
II. TỰ LUẬN ( 7.0 điểm)
1. Trình bày phương pháp chọn lọc hàng loạt ở cây trồng? Nêu ưu và nhược điểm của phương pháp chọn lọc hàng hoạt ( 2.0 điểm)
2. So sánh sự khác nhau giữa các mối quan hệ: Cộng sinh, hội sinh và kí sinh? Lấy ví dụ minh họa
(3.0 điểm)
3. Cho các loài sinh vật sau: Ếch, cây cỏ, rắn, châu chấu, sâu ăn lá, vi khuẩn, chuột, thỏ, hổ. Hãy nêu 4 chuỗi thức ăn có từ các loài trên . (1.0 điểm)
4. Trong thiên nhiên, động vật sống thành bầy đàn có lợi gì? Em hãy xác định mối quan hệ đó? (1.0 điểm)
Bài làm:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Nguyễn Ý Nhã
Dung lượng: 126,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)