Kiểm tra 1 tiết chương I
Chia sẻ bởi Lê Tính Đồ |
Ngày 12/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: kiểm tra 1 tiết chương I thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Lý Thường Kiệt ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Lớp :………. MÔN : ĐẠI SỐ 7
Họ và tên :………………………….. Ngày kiểm tra :……………..
Điểm
Nhận xét của giáo viên
LT
BT
Tổng
I.PHẤN LÍ THUYẾT : ( 2đ )
Câu 1: Phát biểu quy tắc nhân hai luỹ thừa cùng cơ số. Viết công thức .
Câu 2 : Áp dụng quy tắc trên thực hiện phép tính
a) 53 . 57 b) ( -8 )4.(-8 )5
II.PHẤN BÀI TẬP: ( 8đ )
Bài 1 (2,5 đ): Thực hiện các phép tính sau:
a) b) c) 0,7 + d)
Bài 2 ( 2 đ ): Tìm x , y biết :
a) 2x – 0,3 = 2,5 b) c) và x + y = 26
Bài 3 ( 2,5 đ ) : Tìm số học sinh của mỗi lớp 7A , 7B biết rằng số học sinh lớp 7A nhiều hơn số học sinh lớp 7B là 3 em . Tỉ số học sinh của hai lớp bằng .
Bài 4 (1 đ ): So sánh tổng S = 1 + 2 + 22 + 23 +….+ 250 và 251
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu (Bài)
Nội dung
Biểu điểm
1
Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số rồi cộng các số mũ lại với nhau. Công thức xm . xn = xm+n ( x Q , m,n N
1 đ
2
a) 53 . 57 = 510
b) ( -8 )4.(-8 )5 = (-8)9
0.5 đ
0,5 đ
1
a) =
b) =
c) 0,7 + =
d) =
1đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
2
a) 2x – 0,3 = 2,5 2x = 2,5 + 0,3 2x = 2,8 x = 1,4
b) hoặc x = hoặc x = -
c) và x + y = 26 x = 12 ; y = 14
1 đ
0,5 đ
0,5 đ
3
Gọi số học sinh lớp 7A là x , số học sinh lớp 7B là y
Theo đề bài ta có
Vậy x = 36 Số học sinh lớp 7 A là 36 học sinh
Vậy x = 33 Số học sinh lớp 7 B là 33 học sinh
0,5 đ
0,5 đ
1 đ
0,25 đ
0,25 đ
4
S = 1 + 2 + 22 + 23 +….+ 250
ta có 2S = 2 + 22 + 23 +….+ 250 + 251
2S – S = 251 -1
S = 251 -1
S < 251
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Chú ý : Học sinh thực hiện theo cách khác đúng giáo viên vẫn cho đủ điểm
Lớp :………. MÔN : ĐẠI SỐ 7
Họ và tên :………………………….. Ngày kiểm tra :……………..
Điểm
Nhận xét của giáo viên
LT
BT
Tổng
I.PHẤN LÍ THUYẾT : ( 2đ )
Câu 1: Phát biểu quy tắc nhân hai luỹ thừa cùng cơ số. Viết công thức .
Câu 2 : Áp dụng quy tắc trên thực hiện phép tính
a) 53 . 57 b) ( -8 )4.(-8 )5
II.PHẤN BÀI TẬP: ( 8đ )
Bài 1 (2,5 đ): Thực hiện các phép tính sau:
a) b) c) 0,7 + d)
Bài 2 ( 2 đ ): Tìm x , y biết :
a) 2x – 0,3 = 2,5 b) c) và x + y = 26
Bài 3 ( 2,5 đ ) : Tìm số học sinh của mỗi lớp 7A , 7B biết rằng số học sinh lớp 7A nhiều hơn số học sinh lớp 7B là 3 em . Tỉ số học sinh của hai lớp bằng .
Bài 4 (1 đ ): So sánh tổng S = 1 + 2 + 22 + 23 +….+ 250 và 251
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu (Bài)
Nội dung
Biểu điểm
1
Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số rồi cộng các số mũ lại với nhau. Công thức xm . xn = xm+n ( x Q , m,n N
1 đ
2
a) 53 . 57 = 510
b) ( -8 )4.(-8 )5 = (-8)9
0.5 đ
0,5 đ
1
a) =
b) =
c) 0,7 + =
d) =
1đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
2
a) 2x – 0,3 = 2,5 2x = 2,5 + 0,3 2x = 2,8 x = 1,4
b) hoặc x = hoặc x = -
c) và x + y = 26 x = 12 ; y = 14
1 đ
0,5 đ
0,5 đ
3
Gọi số học sinh lớp 7A là x , số học sinh lớp 7B là y
Theo đề bài ta có
Vậy x = 36 Số học sinh lớp 7 A là 36 học sinh
Vậy x = 33 Số học sinh lớp 7 B là 33 học sinh
0,5 đ
0,5 đ
1 đ
0,25 đ
0,25 đ
4
S = 1 + 2 + 22 + 23 +….+ 250
ta có 2S = 2 + 22 + 23 +….+ 250 + 251
2S – S = 251 -1
S = 251 -1
S < 251
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Chú ý : Học sinh thực hiện theo cách khác đúng giáo viên vẫn cho đủ điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Tính Đồ
Dung lượng: 101,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)