Kiem dinh chat luong TT42

MỤC LỤC

MỤC LỤC
Trang

Danh mục bảng, ảnh
4

Danh mục chữ viết tắt trong báo cáo
5

Tổng hợp kết qủa đánh giá
5

Phần I. cơ sở dữ liệu của nhà trường


Thông tin chung của nhà trường
6

Cơ sở vật chất, thư viện, tài chính
12

Khái quát về lịch sử phát triển, tóm tắt thành tích nổi bật của trường
16

Phần II Tự đánh giá


Đặt vấn đề
18

Tổng quan chung
18

Tự đánh giá
19

Tiêu chuẩn 1.Tổ chức và quản lý nhà trường


Tiêu chí 1.1: Cơ cấu tổ chức bộ máy của nhà trường theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
19

Tiêu chí 1.2: Lớp học, số học sinh, điểm trường theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
320

Tiêu chí 1.3: Cơ cấu tổ chức và việc thực hiện nhiệm vụ của các tổ chuyên môn, tổ văn phòng theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học.
21

Tiêu chí 1.4: Chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và cơ quan quản lý giáo dục các cấp; đảm bảo Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường.
23

Tiêu chí 1.5: Quản lý hành chính, thực hiện các phong trào thi đua theo quy định.
24

Tiêu chí 1.6: Quản lý các hoạt động giáo dục, quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và quản lý tài chính, đất đai, cơ sở vật chất theo quy định.
26

Tiêu chí 1.7: Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn cho học sinh và cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; phòng chống bạo lực học đường, phòng chống dịch bệnh, phòng tránh các hiểm họa thiên tai, các tệ nạn xã hội trong trường.
27

Tiêu chuẩn 2. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh


Tiêu chí 2.1: Năng lực của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trong quá trình triển khai các hoạt động giáo dục.
27

Tiêu chí 2.2: Số lượng, trình độ đào tạo của giáo viên theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
28

Tiêu chí 2.3: Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên và việc đảm bảo các quyền của giáo viên.
29

Tiêu chí 2.4: Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo các chế độ, chính sách đối với đội ngũ nhân viên của nhà trường.
30

Tiêu chí 2.5: Học sinh của nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường tiểu học và của pháp luật.
31

`Tiêu chuẩn 3. Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học


Tiêu chí 3.1: Khuôn viên, cổng trường, biển trường, tường hoặc hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
32

Tiêu chí 3.2: Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh.
33

Tiêu chí 3.3: Khối phòng, trang thiết bị văn phòng phục vụ công tác quản lý, dạy và học theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
34

Tiêu chí 3.4: Công trình vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu của hoạt động giáo dục.
35

Tiêu chí 3.5: Thư viện đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.
36

Tiêu chí 3.6: Thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học và hiệu quả sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học.
37

Tiêu chuẩn 4. Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội



Tiêu chí 4.1: Tổ chức và hiệu quả hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.
37

Tiêu chí 4.2: Nhà trường chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức đoàn thể ở địa phương để huy động nguồn lực xây dựng nhà trường và môi trường giáo dục.
39

Tiêu chí 4.3: Nhà trường phối hợp với các tổ chức đoàn thể của địa phương, huy động sự tham gia của cộng đồng để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc cho học sinh và thực hiện mục tiêu, kế hoạch giáo dục.
41