Kiểm định chất lương GD

Đơn vị: Tiểu học “B” An Cư
BÀI KIỂM TRA
KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
Nội hàm của tiêu chí chỉ số
a) Có các kế hoạch hoạt động chung của tổ, của từng thành viên theo tuần, tháng, năm học rõ ràng và sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng hai lần.
Nội hàm của chỉ số:
Các tổ chuyên môn:
- Phải có các kế hoạch hoạt động chung của tổ, của từng thành viên theo tuần, tháng, năm học rõ ràng;
- Sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng ít nhất hai lần
(Theo khoản 2 và khoản 3 Điều 15 của Điều lệ trường tiểu học).
Nội hàm của chỉ số:
Các tổ chuyên môn phải thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ.
b) Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ.
c) Tổ chức bồi dưỡng có hiệu quả về chuyên môn, nghiệp vụ cho các thành viên trong tổ theo kế hoạch của trường và thực hiện tốt nhiệm vụ đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên.
Nội hàm của chỉ số:
Các tổ chuyên môn:
- Tổ chức bồi dưỡng có hiệu quả cho các thành viên;
- Thực hiện tốt nhiệm vụ đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên.
Các yêu cầu của tiêu chí chỉ số
a)Phải Có các kế hoạch hoạt động chung của tổ, của từng thành viên theo tuần, tháng, năm học rõ ràng và sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng hai lần.
b) Phải Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ.
c)Trường phải có tổ chức bồi dưỡng có hiệu quả về chuyên môn, nghiệp vụ cho các thành viên trong tổ theo kế hoạch của trường và thực hiện tốt nhiệm vụ đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên.
Một số câu hỏi cần được trả lời và các yêu cầu của tiêu chí chỉ số
a)Có các kế hoạch hoạt động chung của tổ , của từng thành viên theo tuần, tháng, năm học rõ ràng chưa?
có sinh hoạt chuyên môn mỗi tháng đủ hai lần không?.
b)Trường có thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ không?.
c)Trường có tổ chức bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ cho các thành viên trong tổ theo kế hoạch không và thực hiện tốt nhiệm vụ đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên chưa?.
Các minh chứng cần thu thập và mã hóa minh chứng
a) -Các kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, năm học hằng năm;
- Kế hoạch của từng thành viên theo tuần, tháng, năm học;
- Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn của tổ trưởng, tổ phó hoặc thành viên trong tổ có ghi nội dung các cuộc họp tổ chuyên môn;
- Biên bản sinh hoạt chuyên môn của tổ hoặc nhóm chuyên môn;
[H1.1.04.01]
b) - Sổ nhật kí hoặc biên bản kiểm tra, đánh giá chất lượng hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ (hiệu quả giảng dạy, giáo dục, quản lí sử dụng sách, thiết bị, vv...) của tổ trưởng, tổ phó;
- Biên bản về đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học;
[H1.1.04.02]
c) - Kế hoạch của trường về việc tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên;
- Biên bản họp tổ có nêu các hình thức và nội dung tổ chức bồi dưỡng theo kế hoạch của trường;
- Biên bản họp tổ đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên trong tổ;
- Sổ bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trong tổ;
[H1.1.04.03]