Khoa he
Chia sẻ bởi Lam Phuoc Hai |
Ngày 12/10/2018 |
60
Chia sẻ tài liệu: khoa he thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
Trường BDVH/218 LTT
TOÁN LỚP 5 – KHOÁ HÈ 2006 – 2007
Tuần 1 Đề 1
1/ Tính (có đặt tính):
4 678 897 – 956888 56794 + 234 799
479 x 659 3794 x 907
75144 : 248 43 935 : 145
12000 : 25 1368 : 456
2/ Tính giá trị biểu thức:
53 200 : 7 600 + 4070 x 3 600 – 82 008
9 600 + (10 + 17 x 5) x 103
945 x 16 35 : (40 x 7)
3/Tính giá trị của x hoặc y:
a. 123 + y = 3900 b. y – 6987 = 34 x 104
c. x : 24 = 512 d. 8988 : x = 214
e. 4984 : y + 23 = 112 f. 576 : y – 30 = 2
4/ Ba kho chứa thóc: kho I chứa 32 bao gạo; kho II chứa 67 bao và nếu chứa thêm 30 bao nữa sẽ bằng kho III. Mỗi bao thóc câm nặng 5kg500g. Tính xem cả 3 kho chứa bao nhiêu kg thóc ?
5/ Một miếng đất hình chữ nhật có chiều rộng là 36m và kém 3 lần chiều dài.
Tính chu vi và diện tích miếng đất đó ?
Người ta đã làm nhà hết diện tích đó. Tính diện tích miếng đất còn lại?
6/ Một hình thoi có tổng 2 đường chéo là 50 cm. Biết rằng đường chéo dài gấp rưỡi đường chéo ngắn. Tính diện tích hình thoi này?
Đề 2
Ôn tập: Khái niệm về phân số
Tính chất cơ bản của phân số
1/ các phân số và nêu tử, mẫu số của các phân số sau:
2/ Viết các thương sau thành phân số:
45 :23 ; 12 : 19 ; 7 : 5 ; 0 : 11
3/ a. Viết phân số bằng với số tự nhiên sau mà mẫu số là 1:
4 - 7 - 12 - 25
b. Viết 4 phân số bằng với mỗi số tự nhiên sau:
3 - 2 - 5 - 11 - 0
4/ Bạn Hùng đã vẽ được bức tranh. Hãy cho biết còn mấy phần bức tranh bạn Hùng chưa vẽ xong ?
5/ Một người đi được 12 km trên con đường dài 23km. Hỏi:
Phân số nào ghi đoạn đường người ấy đã đi ?
Phân số nào ghi đoạn đường còn đi tiếp ?
6/ Hãy viết tính chất cơ bản của phân số ?
7/ Aùp dụng tính chất cơ bản của phân số để làm bài tập sau:
Rút gọn thành các phân số tối giản:
; ; ; ; ; ; ;
Quy đồng mẫu số các phân số:
a. và b. và c. và
d. và e. và g. và
h. ; và i. ; và
Đề 3
Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số (tiếp)
So sánh hai phân số
1/ Aùp dụng tính chất cơ bản của phân số để làm bài tập sau:
Tìm các phân số bằng nhau:
; ; ; ; ;
Tính nhanh:
2/ Trong 3 phân số ; và thì phân số nào là phân số tối giản của phân số ?
3/ Hãy viết các phân số bằng phân số mà:
Mẫu số là số bé hơn 10
Mẫu số là số có hai chữ số chia hết cho 2 và 3
4/ So sánh phân số với 1:
5/ Tổng của tử số và mẫu số của một phân số là 144. Sau khi rút gọn thì được phân số tối giản là . Tìm phân số lúc ban đầu ?
6/ So sánh: a. và b. và c. và
7/ Nhóm A quét được đoạn đường nhóm B quét được đoạn đường. Hỏi nhóm nào quét được nhiều hơn ?
Đề 4
Phân số thập phân
1/ Tìm các phân số thập phân và đọc:
; ; ; ; ; ;
2/ Chuyển đổi thành phân số thập phân:
3/ Cho biết giá trị của chữ số 3 trong các phân số sau:
4/ Chuyển thành phân số
TOÁN LỚP 5 – KHOÁ HÈ 2006 – 2007
Tuần 1 Đề 1
1/ Tính (có đặt tính):
4 678 897 – 956888 56794 + 234 799
479 x 659 3794 x 907
75144 : 248 43 935 : 145
12000 : 25 1368 : 456
2/ Tính giá trị biểu thức:
53 200 : 7 600 + 4070 x 3 600 – 82 008
9 600 + (10 + 17 x 5) x 103
945 x 16 35 : (40 x 7)
3/Tính giá trị của x hoặc y:
a. 123 + y = 3900 b. y – 6987 = 34 x 104
c. x : 24 = 512 d. 8988 : x = 214
e. 4984 : y + 23 = 112 f. 576 : y – 30 = 2
4/ Ba kho chứa thóc: kho I chứa 32 bao gạo; kho II chứa 67 bao và nếu chứa thêm 30 bao nữa sẽ bằng kho III. Mỗi bao thóc câm nặng 5kg500g. Tính xem cả 3 kho chứa bao nhiêu kg thóc ?
5/ Một miếng đất hình chữ nhật có chiều rộng là 36m và kém 3 lần chiều dài.
Tính chu vi và diện tích miếng đất đó ?
Người ta đã làm nhà hết diện tích đó. Tính diện tích miếng đất còn lại?
6/ Một hình thoi có tổng 2 đường chéo là 50 cm. Biết rằng đường chéo dài gấp rưỡi đường chéo ngắn. Tính diện tích hình thoi này?
Đề 2
Ôn tập: Khái niệm về phân số
Tính chất cơ bản của phân số
1/ các phân số và nêu tử, mẫu số của các phân số sau:
2/ Viết các thương sau thành phân số:
45 :23 ; 12 : 19 ; 7 : 5 ; 0 : 11
3/ a. Viết phân số bằng với số tự nhiên sau mà mẫu số là 1:
4 - 7 - 12 - 25
b. Viết 4 phân số bằng với mỗi số tự nhiên sau:
3 - 2 - 5 - 11 - 0
4/ Bạn Hùng đã vẽ được bức tranh. Hãy cho biết còn mấy phần bức tranh bạn Hùng chưa vẽ xong ?
5/ Một người đi được 12 km trên con đường dài 23km. Hỏi:
Phân số nào ghi đoạn đường người ấy đã đi ?
Phân số nào ghi đoạn đường còn đi tiếp ?
6/ Hãy viết tính chất cơ bản của phân số ?
7/ Aùp dụng tính chất cơ bản của phân số để làm bài tập sau:
Rút gọn thành các phân số tối giản:
; ; ; ; ; ; ;
Quy đồng mẫu số các phân số:
a. và b. và c. và
d. và e. và g. và
h. ; và i. ; và
Đề 3
Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số (tiếp)
So sánh hai phân số
1/ Aùp dụng tính chất cơ bản của phân số để làm bài tập sau:
Tìm các phân số bằng nhau:
; ; ; ; ;
Tính nhanh:
2/ Trong 3 phân số ; và thì phân số nào là phân số tối giản của phân số ?
3/ Hãy viết các phân số bằng phân số mà:
Mẫu số là số bé hơn 10
Mẫu số là số có hai chữ số chia hết cho 2 và 3
4/ So sánh phân số với 1:
5/ Tổng của tử số và mẫu số của một phân số là 144. Sau khi rút gọn thì được phân số tối giản là . Tìm phân số lúc ban đầu ?
6/ So sánh: a. và b. và c. và
7/ Nhóm A quét được đoạn đường nhóm B quét được đoạn đường. Hỏi nhóm nào quét được nhiều hơn ?
Đề 4
Phân số thập phân
1/ Tìm các phân số thập phân và đọc:
; ; ; ; ; ;
2/ Chuyển đổi thành phân số thập phân:
3/ Cho biết giá trị của chữ số 3 trong các phân số sau:
4/ Chuyển thành phân số
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lam Phuoc Hai
Dung lượng: 750,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)