KHHĐ xuất sắc nhất

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HỒ CHÍ MINH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CỦ CHI
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CỦA INTEL - (ITGS)
Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Vân
Đơn vị công tác: Trường MN Sen Hồng
Lớp: E6
Địa chỉ e-mail: [email protected]
KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG
KÍCH THÍCH SỰ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ NHÀ TRẺ
MỤC TIÊU
Giúp cho trẻ hiểu được môi trường học tập của thế kỷ 21, rèn luyện tư duy, kích thích phát triển ngôn ngữ nghe, hiểu và nói.
Giáo viên tổ chức cho trẻ các hoạt động trò chuyện, đàm thoại, cho trẻ kể chuyện nhằm giúp phát triển ngôn ngữ nghe, hiểu và nói.
Giáo viên quan tâm đến việc tổ chức các hoạt động kích thích phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
Tổ chức các hoạt động kể chuyện, trò chuyện, đàm thoại…
Dạy trẻ nói câu đơn giản  phức tạp, câu ngắn  câu dài…
Trang trí lớp phù hợp với lứa tuổi.
Giáo dục trẻ lễ phép khi trò chuyện (Biết dạ thưa khi nói…)
Phát triển vốn từ cho trẻ.


Nghe hiểu khi giao tiếp với mọi người.

Tạo môi trường lớp phong phú.
Hình thành các hành vi giao tiếp văn minh lịch sự.
CHIẾN LƯỢC
BIỆN PHÁP
CÁC CHIẾN LƯỢC DẠY HỌC VÀ
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

Trẻ phát âm chưa chuẩn, nói ngọng.
Một số trẻ còn nhút nhát, chưa mạnh dạn khi tham gia trả lời.
Nhận thức của các trẻ chưa đều.
Thường xuyên quan tâm sửa sai cho trẻ.
Khuyến khích, động viên các trẻ nhút nhát trả lời, trò chuyện với trẻ mọi lúc mọi nơi.
Tìm hiểu khả năng nhận thức của trẻ để có kế hoạch phát triển ngôn ngữ.
CÁC THỬ THÁCH VÀ GIẢI PHÁP
THỬ THÁCH
GIẢI PHÁP
THỜI GIAN BIỂU
www.mamnon.con,vn
www.hcm.edu.vn
www.google.com.vn
Chương trình giáo duc mầm non mới.
Các góp ý chia sẻ cùng đồng nghiệp.
Các nguồn tài liệu khác.
Các trang web:
CÁC NGUỒN TÀI NGUYÊN
Chân thành cảm ơn sự tận tâm giảng dạy của thầy Phan Thanh Trọng và thầy Đào Công Toại đã giúp đỡ nhiệt tình.
Chân thành cảm ơn sự đóng góp chia sẻ của các bạn đồng nghiệp.
LỜI CẢM ƠN