KHHĐ_ Cây Xanh
Chia sẻ bởi Lê Thị Oanh |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: KHHĐ_ Cây Xanh thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Phát triển nhận thức
- Trẻ biết 1 số loại hoa, biết 1 số câu đố về các loại hoa.
- Trẻ biết phân loại hoa theo đặc điểm.
- Trẻ biết mối quan hệ trong phạm vi 9.
- Hát được 1 số bài hát về hoa.
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h-k .
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của các loại hoa qua các bài hát.
LQVT: “Dạy trẻ mối quan hệ trong phạm vi 9”
KPKH&XH: “Quá trình phát triển của cây từ hạt”.
GDAN: “Hoa trường em” (Loại2).
NH: “Lý cây bông”
Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ diễn đạt lời nói rõ ràng, mạch lạc khi giao tiếp, nói năng lễ phép, dùng câu có nghĩa.
- Trẻ hát diễn cảm, kể chuyện rõ ràng mạch lạc, đọc thơ diễn cảm.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học.
- Trẻ phát âm đúng và chính xác chữ cái h-k .
LQVH: “Cây tre trăm đốt” (Loại1)
Phát triển thể chất
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động rèn luyện thân thể: thể dục sáng, hoạt động ngoài trời.
- Trẻ luyện kỹ năng khéo léo – tự tin.
- Trẻ biết phối hợp cùng nhau khi chơi vận động giúp phát triển thể lực tốt.
TDS: Động tác T6-T6-B6-C5-B1
TDGH: Bật xa theo trò chơi “Nhảy tiếp sức”.
TTVS: “Chùi mũi”.
Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ biết quý trọng các cô cấp dưỡng, bác nông dân.
- Trẻ biết lợi ích của các loại hoa – quả.
- Trẻ thích chăm sóc hoa – cây ăn quả.
- Bé biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp, nhặt lá rơi, chăm sóc cây ở góc thiên nhiên thêm tươi đẹp.
- Tham gia cùng cô sắp xếp và vệ sinh đồ dùng trong lớp.
- Nghe hát, đọc thơ.
- Biết phân vai qua hoạt động vui chơi.
Xem tranh ảnh trong lớp.
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG YÊU CẦU
BIỆP PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
BỔ SUNG
I.ĐÓN TRẺ:
- Cô cùng trẻ chơi ngắn ở góc phân vai.
- Nói chuyện về sở thích của trẻ.
- Cô cho trẻ chơi ở góc phân vai.
- Cô và trẻ cùng nói chuyện về sở thích cách ăn măc của trẻ.
II. THỂ DỤC SÁNG:
T1-T1-B1-C1-B1:
Thở 1 (4 lần)
Tay 1 (4l*8n)
Bụng 1 (4l*8n)
Chân 1 (4l*8n)
Bật 1 (4l*8n)
Điểm danh:
Trò chuyện và thông báo:
1 - Ngồi đúng qui cách.
2 - Biết chào hỏi.
3 - Không chạy nhảy sau khi ăn.
*Giáo dục lễ giáo :
-Cô: Thực hiện tốt các điều quy định.
-Cháu:
. Có nề nếp tốt trong học tập cũng như trong sinh hoạt.
. Cháu biết bạn bè là người cùng lớp , biết giúp đở bạn trong học tập cũng như trong sinh hoạt.
- Cháu được làm quen với bài tập thể dục sáng. Trẻ hiểu tập thể dục sáng giúp cho da dẻ hồng hào.
- Cháu phối hợp tay channhịp nhàng, linh hoạt, chính xác.
- Giáo dục cháu có thói quen tập thể dục sáng, vui tươi và nhanh nhẹn.
- Cô nắm được sỉ số cháu và biết được nguyên nhân cháu vắng trong ngày.
- Cháu biết quan tâm đến bạn bè trong lớp khi đi học và khi vắng học.
- Cháu hiểu được nội dung của ba tiêu chuẩn bé ngoan của cô đưa ra
- Cháu biết được lý do tại sao cô đưa ra 3 TCBN
- Cháu có ý thức thực hiện tốt 3 TCBN
Cháu thực hiện tốt các yêu cầu về lễ giáo* Đạt 90% *
* Chuẩn bị: Sân rộng sạch.
* Hướng dẫn: Hôm nay bầu trời rất nhiều ánh nắng, có rất nhiều năng lượng giúp cho chúng ta hấp thụ để cơ thể khỏe mạnh, vì vậy các con phải chăm tập thể dục.
1. Khởi động: Luân phiên đi chạy các kiểu chân.
2. Trọng động:
*Thở 1: gà gáy (4 lần)
Hai tay khum trước miệng làm động tác gà gáy ò ó o…
*Tay
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Oanh
Dung lượng: 152,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)