KHBM môn VL6

Tháng
Tuần
Tiết
Tên bài
Mục tiêu
Trọng tâm
Phương pháp
Đồ dùng dạy học
Ghi chú

8
1
1
Bài 1,2. Đo độ dài
- Kiến thức: Kể tên một số dụng cụ đo chiều dài. Biết xác định giới hạn đo(GHĐ), độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo.
- Kỹ năng: Biết ươc lượng gần đúng một số độ dài cần đo, biết đo độ dài của một số vật thông thường, biết tính giá trị trung bình các kết quả đo và sử dụng thước độ phù hợp
- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, ý thức hợp tác trong hoạt đông nhóm.
Ôn lại đơn vị đo độ dài, biết GHĐ và ĐCNN của thước, biết cách đo.
Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
Thước các loại.Tranh vẽ to thước kẻ có GHĐ 20cm, ĐCNN 2mm
.



2
2
Bài 3. Đo thể tích chất lỏng
-Kiến thức:Kể tên được một số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏngBiết xác định tích của chất lỏng bằng dụng cụ đo thích hợp.
-Kĩ năng: Biết sử dụng dụng cụ đo thể tích chất lỏng
-Thái độ:Rèn tính trung thực,thận trọng khi đo thể tích và báo cáo kết quả đo
Biết sử dụng dụng cụ đo thể tích chất lỏng

Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
bình chia độ, các loại ca đong



9
3
3
Bài 4. Đo thể tích vật rắn không thấm nước
-Kỹ năng: +Biết đo thể tích của vật rắn không thấm nước
-Thái độ: Tuân thủ các quy tắc đo và trung thực với các số liệu mà mình đo được,hợp tác trong mọi công việc của nhóm học tập.
+Biết đo thể tích của vật rắn không thấm nước
Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
Dụng cụ thí nghiệm :bình chia độ,ca đong bình tràn bình chứa và vật rắn không thấm nước



4
4
Bài 5. Khối lượng - Đo khối lượng
-Trả lời được các câu hỏi cụ thể: Khi đặt một túi đường lên một cái cân, cân chỉ 1kg thì số đó cho biết gì? Nhận biết được quả cân 1kg.
-Đo được khối lượng của một vật bằng cân.Chỉ ra được GHĐ & ĐCNN của cân
-Đo được khối lượng của một vật bằng cân.Chỉ ra được GHĐ & ĐCNN của cân
Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
Tranh vẽ to các loại cân (H5.3, H5.4, H5.5 & H5.6 )
Cân


9
5
5
Bài 6. Lực - Hai lực cân bằng
-Nêu được các thí dụ về lực đẩy,lực kéo,... và chỉ ra được phương và chiều của các lực đó.Nêu được thí dụ về hai lực cân bằng và nhận xét được trạng thái của vật khi chịu tác dụng lực
-Có thái độ nghiêm túc khi nghiên cứu hiện tượng,rút ra quy luật
Nêu được thí dụ về hai lực cân bằng và nhận xét được trạng thái của vật khi chịu tác dụng lực
Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
Dụng cụ thí nghiêm trong bài



6
6
Bài 7. Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
-Nêu được một số ví dụ về lực tác dụng
lên một vật làm biến đổi chuyển động biến dang của vật
-Rèn kỹ năng lắp ráp thí nghiệm, phân tích thí nghiệm, hiện tượng.
-Thái độ nghiêm túc khi nghiên cứu hiện tượng, xử ý các thông tin thu thập được
một số ví dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động biến dang của vật

Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
xe lăn,1 máng nghiêng, 1 lò xo xoắn, 1 lò xo lá tròn, 1giá TN, 1 hòn bi, 1 quả nặng, 1 dây
.


10
7
7
Bài 8. Trọng lực - Đơn vị lực
-Hiểu được trọng lực ( trọng lượng ) là gì. Nêu được phương và chiều của trọng lực.
-Nắm được đơn vị đo cường độ lực là Niutơn (N)
-Biết vận dụng kiến thức thu thập được và thực tế và kĩ thuật:Sử dụng dây dọi để xác định phương thẳng đứng.
-Có ý thức vận dụng kiến thức và cuộc sống
Nêu được phương và chiều của trọng lực.
-Nắm được đơn vị đo cường độ lực là Niutơn (N)

Nêu vấn đề
Trực quan
Nhóm
1 giá thí nghiệm,1 dây dọi,1 quả nặng,1 lò xo, 1 khay nước,1 ê ke
:


8
8
Bài tập
-Hệ thống được các bài tập vật lý đã học
-Rèn kĩ năng