Kham pha xa hoi 4 tuoi

Đề tài:Dạy hát:”Em đi chơi thuyền”
Nghe hát:”Lý kéo chài’’.
Dân ca Nam Bộ
Trò chơi âm nhạc: Chiếc ghế âm nhạc
Thời gian: 25- 30 phút
Ngày dạy: /03/2018
Giáo viên: Phùng thị Điệu
I.Mục đích,yêu cầu
1.Kiến thức:
+Trẻ nhớ tên bài hát.tên tác giả.
+Trẻ hát đúng giai điệu bài hát.
+Trẻ biết luật chơi,cách chơi trong trò chơi.
2.Kĩ năng:
+Rèn kĩ năng nghe,ghi nhớ cho trẻ
+ Trẻ hát đúng nhạc,đúng giai điệu của bài hát.
+Biết chơi trò chơi đúng luật,đúng cách.
3.Thái độ:
+Trẻ hứng thú tích cực trong giờ học ,giờ chơi.
+ Giáo dục trẻ biết chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông khi tham gia giao thông.
II.Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Nhạc không lời bài hát: “Em đi chơi thuyền”,” Lý kéo chài”.
- Ghế cho trẻ chơi trò chơi
2. Trẻ trang phục gọn gàng,sạch sẽ.
III.Tiến hành:


Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1:Gây hứng thú.
- Cô đóng vai người dẫn chương trình”Tài năng âm nhạc nhí”
+Xin vui mừng chào đón các bé đến với chương trình: ‘’Tài năng âm nhạc nhí’’năm 2018 của lớp 4 tuổi B4 ngày hôm nay.
-Rất vinh dự cho chúng ta ngày hôm nay, đó là sự hiện diện của các cô đến từ trường mầm non Minh Châu , đề nghj chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Đến với ‘’Tài năng âm nhạc nhí’’ ngày hôm nay còn có sự tham gia của 3 đội chơi, xin giới thiệu đội:
+Đội thuyền đỏ
+Đội thuyền xanh
+Đội thuyền vàng
- Trước tiên ban tổ chức có 1 món quà muốn dành tặng các tài năng nhí, các bé có muốn biết đó là món quà gì không?
- Cô và trẻ cùng khám phá , đàm thoại về món quà
+ Ban tổ chức tặng quà gì nhỉ?
+ Thuyền đi ở đâu?
+ Thuyền là phương tiện giao thông đường gì?
+ Ngoài thuyền ra còn có phương tiện nào nữa?
+Thuyền chở gì?
=> Cô khái quát: Các con ạ! Ca nô, tàu thủy, thuyền đò, tàu bè…là phương tiện giao thông đường thủy , nhờ có các phương tiện này mà con người có thể đi qua sông nước đấy.
- Giáo dục: Khi các con ngồi trên phương tiện giao thông phải ngồi ngoan, khi đi bộ thì phải nhớ đi về phía tay phải, đi sát vào lề đường, các con nhớ chưa nào.
- Và ngay bây giờ xin mời các tài năng nhí lắng nghe ban tổ chức thông qua các phần chơi như sau:
+Phần 1:Nghe và cùng thử sức
+Phần 2:Hòa cùng âm nhạc
+Phần 3: Bé nhanh chân.
-Không để các bé phải chờ lâu thêm nữa, xin chào mừng các tài năng nhí cùng đến với phần chơi đầu tiên.

*Hoạt động 2:Nội dung
a.Dạy hát:”Em đi chơi thuyền”
*Phần 1:Nghe và cùng thử sức:
- Ở phân này các bé sẽ cùng nhau thử sức với bài hát: ‘’ Em đi chơi thuyền,’’ của tác giả Trần Kiết Tường. Để biết được bài hát này hát như thế nào , mời các bé cùng lắng nghe cô hát trước nhé.
- Lân 1: Cô hát với nhạc
+Giới thiệu tên bài hát,tên tác giả(Trần Kiết Tường)
-Và trước khi đến với phần thử sức của các tài năng nhí, thì các bé hãy cùng lắng nghe cô thể hiện bài hát một lần nữa để biết về nội dung bài hát là gì nhé.
- Lần 2: Cô hát với nhạc, Giảng nội dung bài hát.
+ Giảng nội dung:Bài hát nói về bạn nhỏ được đi chơi thuyền ở trong thảo cầm viên rất là vui, và được mẹ dặn khi đi chơi thuyền phải ngồi yên, không đùa nghịch đấy.
* Trò chuyện về bài hát:
- Cô vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào?
+ Bạn nhỏ được đi đâu ?
+ Đi chơi thuyền ở đâu?
+ Trong thảo cầm viên có tiếng gì kêu?
+ thuyền con vịt thì như thế nào?
+ Thuyền con rồng ra sao?
+ Mẹ dặn bạn nhỏ như thế nào?
=> Giáo dục trẻ: Tất cả các con khi ngồi trên bất kỳ loại phương tiện giao thông nào cũng phải ngồi yên lặng, không đùa nghịch, tránh nguy hiểm cho bản thân và cho người khác. Các con