KHÁM PHÁ VỀ CÁC LOẠI HOA

Giáo án
lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: KPKH:
Đề tài:`` Một số loại hoa”
tượng: 4-5 tuổi B
Thời gian: 25 phút
Ngày dạy: 17/11
Người soạn và thực hiện: Nguyễn Thị Thắm
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/ Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, gọi đúng tên một số loại hoa( hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền).
- Phân biệt được một số đặc điểm nổi bật của các loại hoa: Bông hoa, cành hoa, cánh, nhị, lá, đài hoa, màu sắc,... mùi thơm của hoa.
- Trẻ biết ích lợi của một số loại hoa.
2/ Kĩ năng:
- Luyện kĩ năng quan sát, so sánh, phân nhóm theo đặc điểm của hoa, chú ý ghi nhớ có chủ định
- Kĩ năng nghe và trả lời câu hỏi của cô trọn câu, rõ lời diễn đạt mạch lạc
3/ Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức tập trung chú ý trong giờ học
- Yêu quý các loài hoa, biết chăm sóc và bảo vệ hoa.
II/ CHUẨN BỊ:

ĐỒ DÙNG CỦA CÔ
ĐỒ DÙNG CỦA TRẺ:

- Một vườn hoa thật tại góc lớp
- 3 loại hoa: Hoa Cúc, hoa Hồng, hoa đồng tiền
- Slides trình chiếu các loại hoa
- Giỏ để cắm hoa
- Bài hát: Hoa trong vườn, trống hội trường...
- Hạt kim tuyến.

- Mỗi trẻ một bông hoa thật( Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền).


III/ Tiến hành
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ


Hoạt động 1: ổn định- gây hứng thú- giới thiệu bài:
- Cô và trẻ hát bài bài hát chủ đề .....
- Cô và các con vừa hát bài hát nói về ai?....
- Các có biết sắp đến ngày gì

Cô đóng: Cô hoa mùa xuân, múa theo đoạn nhạc bài “ Trống hội trường”
- Cô mùa xuân chào các con.
- Mùa xuân về thật ấm áp , trăm hoa đua nở.
- Cô cùng trẻ ca vang bài hát : “Trống hội trường”
- Cho trẻ đi đến vườn hoa.
- Cô chỉ vào từng hoa và hỏi trẻ:
+ Hoa gì đây? Màu gì?...
- Các con thấy vườn hoa có đẹp không?
- Trong thiên nhiên có rất nhiều loài hoa.Các con có thích khám phá về các loại hoa đó không?
- Cô tặng cho mỗi trẻ một bông hoa và về chỗ ngồi.
Hoạt động 2:Quan sát, nhận xét, so sánh các loại hoa
- Trẻ quan sát và đại diện các bạn lên giới thiệu.
+ Nhóm 1: Hoa cúc
+ Nhóm 2: Hoa hồng
+ Nhóm 3: Hoa đồng tiền
- ý kiến bổ sung của nhóm bạn( Nếu có).
- Cô cho trẻ sờ, ngửi và cô nhấn mạnh về đặc điểm cấu tạo, màu sắc, mùi hương của một số loại hoa cho trẻ hiểu.
* So sánh điểm giống và khác nhau giữa các loại hoa.
- Ai có nhận xét gì về điểm giống và khác nhau giữa Hoa hồng và hoa cúc.
-> Cô nhấn mạnh:
+ Giống nhau: Hoa cúc và hoa đồng hồng giống nhau: Đều có , có lá, có hoa, có nhiều màu sắc.
+ Khác nhau: Tên gọi,hoa cúc thì cánh dài, hoa hồng cánh tròn.
=> Cô mở rộng ngoài loại hoa các con được khám phá ai biết có hoa gì nữa?(Mở rộng thêm hoa giây và hoa chùm )
- Cô trình chiếu một số loại hoa trên máy cho trẻ xem.
- Cô giáo dục trẻ: Biết nhổ cỏ, chăm sóc tưới cây.Không được nhắt lá bẻ cành. Chỉ được ngắt hoa khi chúng mình học, chúng mình tặng nhau ngày lễ, ngày tết.
Hoạt động 3 : Luyện tập
*Trò chơi 1: Thi xem ai chọn nhanh.
- Cách chơi: Cô đọc câu đố về các loại hoa và cho trẻ gọi tên và giơ lên.
Trò chơi 2: Ai nhanh tay ,nhanh mắt
Cách chơi: Cô chuẩn bị các hình ảnh trên máy bạn nào nhanh tay ,nhanh mắt len chon giúp cô những bông hoa cánh tròn nào.
Tổ chức cho trẻ chơi 2- trẻ
*Trò chơi 3: Tìm bạn kết nhóm.
- Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát bài : “Hoa trong vườn”.Lúc nào cô nói: Tìm bạn kết nhóm, thì trẻ nhanh chân tìm về nhóm của mình.
- Cô về nhóm