Khám phá khoa học

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
THỜI GIAN: 1 TUẦN


MỤC TIÊU

Phát triển nhận thức:
Có một số kiến thức hiểu biết sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi, lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với con người.
Biết được động vật sống ở khắp mọi nơi: trong nhà, trong rừng, dưới nước…mối quan hệ giữa động vật và môi trường sống của chúng.
Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiên tượng xung quanh.
Phát triển thể chất:
Dinh dưỡng và sức khỏe:
+ trẻ nhận biết một số lòai thực phẩm và cách chế biến đưon giản.
+ giáo dục trẻ có thới quen vệ sinh khi ăn uống
Vân động:
+ Trẻ thực hiện đúng các vận động cơ bản như: bò cao- nhảy lò cò, ném đích đứng, những chú ếch tài giỏi, chạy nhanh, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục.
+ Phát triển các tố chất: nhanh nhẹn, khéo léo, kiên trì, dẻo dai,…trông qua các trò chơi vận động.
+ Bắt chước, mô phỏng, tạo dáng, bắt chước dáng đi, động tác của một số con vật.
+ Có cảm giác dẽ chịu, sản khoái khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên và các con vật.
Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của một số con vật gần gũi.
Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn.
Biết đọc thơ và kể chuyện diễn cảm: mèo đi câu cá, con gà trống kiêu căng, chàng rùa, câu chuyện về bầy chim, ba người bạn.
Phát triển thẩm mỹ:
Yêu thích cái đẹp, sự đa dạng, phong phú về thế giới động vật
Thể hiện cảm xúc, tình cảm về thế giới động vật qua tranh vẽ, bài hát, thơ, múa.
Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội:
Yêu thích các con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
Quý trọng người chăn nuôi, bảo vệ các con vật.
Có một số kỹ năng đơn giản về chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình.



MỘT SỐ CON
































KẾ HOẠCH TUẦN
CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
1 tuần
Hoạt động
THỨ 2

THỨ 3

THỨ 4

THỨ 5

THỨ 6



Đón trẻ



Thể dục buổi sáng
- Cô đón trẻ vào lớp, hỏi thăm sức khoẻ của các cháu.
-Trò chuyện với về một số vật nuôi sống dưới nước
- Cho c/c chơi với đồ chơi trẻ thích.



- Tập thể dục buổi sáng: Nhạc : Chú ếch con
+Động tác hô hấp : gà gáy
+ Động tác tay : hai tay ra trước lên cao(2l8n)
+ Động tác bụng : hai tay đưa lên cao cúi gập người về trước(2l8n)
+ Động tác chân: hai chân kiểng gót ngồi xuống(2l8n)
+ Động tác bật : bật tách khép chân



Hoạt động có chủ đích
KPKH:
-Quan sát vòng đời của ếch
LQVT
- Đếm đến 9
+ Tập phân nhóm và tìm dấu hiệu chung của các nhóm đối tượng.

THỂ DỤC:
- Những chú ếch tài giỏi
+ TCVĐ : cáo và thỏ
LQCC:
- Làm quen m, l, n
TẠO HÌNH
- Xé dán đàn cá bơi
GDÂN:
- Chú ếch con
+Nghe : tôm cua cá thi tài
+ Trò chơi : Ai nhanh nhất



Hoạt động ngoài trời
 - Trò chuyện với trẻ về ích lợi của động vật sống dưới nước.
- Cho trẻ phân loại động vật sống dưới nước.
- Cho trẻ quan sát hồ cá trong trường.
-Cho cháu thi đua kể một số động vật sống dưới nước.
-Cho cháu chơi với đất đá cát nước.
- Trò chơi: Chơi trò chơi vận động: mèo đuổi chuột, Cáo và thỏ
- Cho trẻ chơi tự do

Hoạt động góc
* Yêu cầu:
- Trẻ biết xây ao cá và xung quanh có nhiều khu nuôi các động vật sống dưới nước.
- Biết sử dụng nhiều nguyên vật liệu để trang trí cho trang trại.
- Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện đươc vai chơi
- Trẻ biết vẽ và sử dụng nguyên vật liệu, xé dán, gấp cá để làm những