KH ĐH CÔNG ĐOÀN 2010-2012

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC ĐẠI BIỂU VỀ DỰ ĐẠI HỘI CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH TÂN HƯƠNG 2 KỲ 2010 – 2012
CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC TÂN KỲ
BÁO CAO
CỦA BCH CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH TÂN HƯƠNG 2 ĐẠI HỘI CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG NHIỆM KỲ 2010 - 2012
CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG THCS NGHĨA ĐỒNG
CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC TÂN KỲ
CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH TÂN HƯƠNG 2
Tân Hương, ngày 18 tháng 09 năm 2010















ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2007 -2010
Kính thưa quý vị đại biểu.
Kính thưa tất cả các đồng chí cán bộ GV CNVLĐ trường tiểu học Tân Hương 2.
Qua hai năm hoạt động, hôm nay được sự nhất trí của Công đoàn ngành GD&ĐT Tân Kỳ , chi bộ trường TH Tân Hương 2 chúng ta tổ chức đại hội Công đoàn cơ sở Trường tiểu học Tân Hương 2 nhiệm kỳ 2010 – 2012.
Lời đầu tiên cho phép tôi thay mặt cán bộ,CNVLĐ Trường tiểu học Tân Hương 2 xin gửi tới các quý vị đại biểu lời chúc sức khoẻ , lời chào kính trọng nhất và chúc đại hội thành công tốt đẹp.
Thay mặt chủ toạ đoàn tôi xin thông qua báo cáo đánh giá hoạt động nhiệm kỳ 2007-2010 và phương hướng hoạt động công đoàn nhiệm kỳ 2010-2012.
PHẦN MỘT
Báo cáo gồm 2 phần:
Phần I. Đánh giá hoạt động công đoàn nhiệm kỳ 2007 – 2010.
Phần II. Phương hướng hoạt động nhiệm kỳ 2010 - 2012.
A . Phần I
Đánh giá hoạt động Công đoàn nhiệm kỳ 2007- 2010:
Tình hình chung:
Tổng số CB GV CNVLĐ : 23 đ/c trong đó nữ 20 đ/c
Đảng viên : 18 đ/c – nữ 15 đ/c; Biên chế : 18 đ/c
Hợp đồng dài hạn :1 đ/c ; Hợp đồng trưòng :4 đ/c
Trải qua một nhiệm kỳ hoạt động được sự chỉ đạo sát sao
của BCH công đoàn nghành và chi bộ GD TH Tân Hương 2
BCH công đoàn trường đã bám sát chương trình , mục tiêu
của công đoàn , kề vai sát cánh cùng tập thể công nhân viên
lao động . Nỗ lực cố gắng phấn đấu không biết mệt mỏi của
tập thể 23 cán bộ đoàn viên công đoàn , và đã hoàn thành
xuất sắc nhiệm vụ của một nhiệm kỳ 2007-2010. Góp một
phần không nhỏ vào thành tích chung của toàn trường .

Là tổ chức chính trị xã hội , là cầu nối giữa Đản
Chính quyền và quần chúng lao động, là tổ chức đồng hành cùng chuyên môn thực hiện nhiệm vụ chính trị của trường và của ngành GD&ĐT huyện nhà . Đồng thời cũng chịu trách nhiệm trước những tồn tại của trường và của ngành.
Thay mặt cho BCH Công đoàn Trường tiểu học Tân Hương 2 tôi xin thông qua đánh giá , Kết quả như sau:
II . Những kết quả đã làm được:
1, Chương trình 1: Công tác tuyên truyền, giáo dục , xây dựng đội ngũ:
- Triển khai tổ chức cho 100% CB GV CNVLĐ tham gia học tập đóng góp ý kiến và quán triệt nghị quyết đại hội Đảng các cấp . Tuyên truyền và chấp hành tốt các chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật nhà nước.
- Phối hợp với chuyên môn để triển khai tổ chức quán triệt văn bản chỉ thị về nhiệm vụ năm học , luật GD đổi mới .v.v..
- Tổ chức học tập và làm theo tấm gương Hồ Chí Minh điển hình ,tiêu biểu có các đ/c Đặng Thị Hoa, Trần Thị Bình, Nguyễn Thị Lam, Thái Doãn Sơn, Nguyễn Thị Lệ, Hồ Thị Tuyết , Nguyễn Thị Lan , Lê Thị Lệ Hiền .
- Tập trung thực hiện tôt cuộc vận động “ Dân chủ- kỷ cương- tình thương- trách nhiệm” và cuộc vận động hai không với 4 nội dung : “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ….” của bộ trưởng bộ GD&ĐT phát động .
- Công đoàn đã coi trọng GD truyền thống , phẩm chất đạo đức nhà giáo , GD lòng nhân ái , từ thiện , GD pháp luật cho GV,CNVLĐ . Các nội dung giáo dục được gắn liền với các hoạt động , các chủ điểm nhân ngày lễ lớn 3/2;8/3;26/3;19/5;27/7;20/11;22/12 .v.
- Tất cả các ngày lễ lớn tổ chức Công đoàn phối hợp với các tổ chức trong nhà trường đều chủ động tham mưu với chuyên môn tổ chức các hoạt động sôi nổi , có hiệu quả. Công tác tuyên truyền GD được gắn với phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt” Chăm lo đến các đối tượng chính sách . -Trong suốt các năm học từ 2007 -> 2010 có 7 đ/c theo học chương trình đại học.Hiện nay có 16/23 đ/c trình độ ĐH= 69%, có 5/23đ/c trình độ CĐ= 22% ;có 2/23đ/c trình độ TC = 9% ; Trung cấp chính trị có 2/18đ/viên =11,1%. Cùng với tuyên truyền GD công tác phát triển Đảng cũng được quan tâm, trong nhiệm kỳ qua đã kết nạp được 3đ/c ( Đ/c Nguyễn Thị Lệ , Hồ Thị Chung và đ/c Nguyễn Thị Hoan )vào ĐCSVN.































2. Chương trình 2: Công tác chăm lo bảo vệ quyền lợi chính đáng, hợp pháp của CB GV CNVLĐ tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục.
- Các chế độ chính sách nhà nước công đoàn và chuyên môn đều kịp thời triển khai phổ biến chủ trương đến tận các đoàn viên . Nhận , cấp phát lương sớm, đầy đủ . Việc thực hiện các chế độ chính sách khác (nhất là chính sách liên quan đến quyền và nghĩa vụ của nhà giáo, của lao động trong ngành) đều được công khai dân chủ,bình đẳng và minh bạch được tập thể CB,GV,CNVLĐ đồng tình .
- Đầu năm học Công đoàn phối hợp với chuyên môn tập trung chỉ đạo 100% CB GV CNVLĐ tham gia xây dựng kế hoạch, xây dựng nội quy, quy chế trường học, quy chế phối hợp hoạt động giữa chuyên môn và công đoàn. Đặc biệt quy chế dân chủ . Vì vậy đã có sự chuyển biến tích cực trong nhà trường . Công tác quản lý phù hợp ổn định , phân công lao động rõ ràng công khai.
- Thường xuyên giám sát việc thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên ( lương tháng, phụ cấp, BHYT, BHXH,.v.v..) Phát hiện và kiến nghị lên cấp trên những trường hợp chưa đảm bảo quyền lợi người lao động. Phối hợp với Công đoàn ngành kiến nghị để GVhợp đồng được đóng bảo hiểm y tế, BHXH.
- Cùng với chuyên môn chỉ đạo thực hiện nghiêm túc đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 109 của UBND tỉnh. Qua nhiều năm thực hiện tất cả các đ/c giáo viên đều tự phấn đấu để đạt và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng thời hiện tại .
- Chủ động đa dạng hoá các hình thức chăm lo đời sống của đoàn viên góp phần cải thiện đời sống về vật chất và tinh thần như : Tổ chức đi phường theo nhóm cụm ( không lãi) nhằm giúp đỡ nhau nuôi con ăn học, mua sắm thiết bị phục vụ dạy học (20/23đ/c có máy tính), các tiện nghi trong gia đình hay phương tiện đi lại…v…v…Uớc tính khoảng một trăm tám mươi triệu đồng .


























- Đã làm tốt công tác thăm hỏi, hiếu hỷ đối với các thân nhân của CBĐV Công đoàn..v..v..Ngoài ra còn vận động quyên góp ủng hộ khi đồng nghiệp , Học sinh gặp khó khăn hoạn nạn .( Năm học 2008-2009 ủng hộ giúp đỡ đồng chí Thanh ốm đau hiểm nghèo được hơn 1 triệu đồng ; năm học 2009-2010 giúp học sinh ………………………. Mổ tim được gần 500 00 ngàn đồng .
Tuy nhiên về chương trình này còn có một số tồn tại:
- Chưa có giải pháp hữu hiệu để tham mưu tốt hơn cho các cấp trong việc giải quyết chế độ lương của cán bộ hợp đồng còn thấp , đóng bảo hiểm xã hội của người lao động hợp đồng.
- Chế độ khen thưởng(cả Công đoàn và chuyên môn) còn thấp so với sự phấn đấu ,đóng góp của người lao động trong một năm . Chế độ cho BCH Công đoàn kiêm nhiễm còn thấp . Kinh phí hoạt động công đoàn quá ít chưa đáp ứng được hoạt động phong trào















3. Chương trình 3: Thực hiện đẩy mạnh các phong trào quần chúng và các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn.
- Phong trào thi đua hai tốt: Công đoàn phối hợp cùng chuyên môn đã chỉ đạo cải tiến đổi mới phương pháp GD nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy, cải tiến cách đánh giá chuyên môn “lấy hiệu quả giáo dục học sinh để đánh giá chất lượng chuyên môn của giáo viên”. Công đoàn và chuyên môn kết hợp và tạo mọi điều kiện có thể để CB,GV,CNVLĐ có kế hoạch bồi dưỡng, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Thực hiện nghiêm túc QĐ 06 ; 86/BGD&ĐT về đánh giá xếp loại giáo viên. Nhằm tạo động lực hăng say phấn đấu đến từng giáo viên. Trong năm học từ 2007->2010 nhờ thực hiện tốt cuộc vận động hai không nên phong trào thi đua bốn thật đó là : “ Dạy thật - Học thật – Thi thật - Đánh giá thật” đã đi vào thực thế. Phong trào đã được đông đảo quần chúng nhân dân,phụ huynh và học sinh hưởng ứng .
- Chất lượng giáo viên tăng lên đáng kể :GVDG Cấp huyện tăng 3 người(năm 2008) lên 7 người (năm 2010)...
- Chất lượng học sinh tăng trưởng khá bền vững(Tăng 25%) đến nay chất lương học sinh khá ,giỏi (Tiến tiến trở lên) đã tương đương 60%
- Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm được quan tâm và đầu tư . Hàng năm công đoàn và chuyên môn đều phát động ngay từ đầu năm học . Đã có 100% GV, CNVLĐ tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm. Đã có 45 SKKN xếp bậc hai tại trường. Có 7 SKKN được HĐKH phòng GD&ĐT Tân kỳ xét bậc ba.
- Kết quả nổi bật trong phong trào thi đua hai tốt vừa qua là :
Trong nhiệm kỳ qua có 1 đ/c được Công đoàn ngành GD Tỉnh Nghệ An tặng giấy khen ( Đ/c Trần Thị Bình ) . Có 2 đ/c được Công đoàn giáo dục Huyện tặng giấy khen .
Phong trào hai giỏi: Giỏi việc nước , đảm việc nhà là phong trào được ngành quan tâm . Trong nhiệm kỳ vừa qua có 100% CB ĐV đều được suy tôn danh hiệu đó. Đặc biệt qua tổng kết 5 năm ( 2010) có 7chị được LĐLĐ Tỉnh Nghệ An cấp giấy chứng nhận , có 11 chị được LĐLĐ huyện cấp giấy chứng nhận.
Đã phối hợp với Công đoàn ngành cấp trên chỉ đạo có hiệu quả ba chương trình công tác nữ công. Tham gia đầy đủ các hoạt động phong trào do Công đoàn ngành tổ chức như: Bóng chuyền cụm chào mừng ngày nhà giáo VN 20/11.Tổ chức hội thi “nữ giáo viên duyên dáng tài năng”cụm xã tại trường đã có 10 cô giáo đến từ 3 đơn vị trong xã tham gia.
Cuộc vận động “Dân chủ- kỷ cương- tình thương- trách nhiệm” ngày càng được mở rộng, các hoạt động trong nhà trường từng bước đi vào nề nếp , kỷ cương.
Công đoàn phối hợp với chuyên môn triển khai một cách nghiêm túc cuộc vận động hai không “với 4 nội dung”. Đã tổ chức các kỳ thi nghiêm túc. Việc dạy , việc học , việc đánh giá đã đi vào thực chất hơn. Công tác thanh tra, kiểm tra được quan tâm và đi vào nề nếp. Vì vậy đã tạo nên sự chuyển biến mạnh trong nhà trường. Nội bộ đoàn kết và quý trọng nhau trong cuộc sống .
Cuộc vận động “Trường học thân thiện - học sinh tích cực” . BCH Công đoàn kết hợp với BGH ,Tổng PTĐội phân công khu vực bồn hoa ,cây cảnh ... cho cán bộ và đoàn viên công đoàn chăm sóc , bảo quản và thi đua lẫn nhau nên cảnh quan trường lớp luôn“ Xanh – Sạch- Đẹp”. Cán bộ giáo viên luôn tôn trọng và thương yêu học sinh , lớp học được trang trí khá đẹp .Học sinh chăm ngoan ... Tạo được không khí thân thiện yêu thương dưới mái trường
* Đây là những cuộc vận động góp phần hạn chế tiêu cực- động viên lòng nhân ái- Tinh thần trách nhiệm, phát huy chữ tâm, tính kỷ luật, tính trung thực trong công tác . Luôn có ý thức xây dựng môi trường sư phạm để tạo điều kiện thuận lợi cho việc nâng cao chất lượng dạy và học để có được tổ ấm trong Công đoàn.
- Hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT và các hoạt động khác đều tích cực và hiệu quả : Đạt được 2 gải nhất bóng chuyền nữ do xã tổ chức nhân ngày 8/3(2009;2010).Văn nghệ đạt giải 3 hội thi tiếng hát làng sen cụm xã Kỳ Sơn-Tân Hương-Nghĩa Hành (2009)
4,Chương trình 4: Công tác xây dựng Công đoàn vững mạnh.
- Xây dựng đội ngũ:
+ Hệ thống tổ chức Công đoàn ổn định, Ban chấp hành Công đoàn phối hợp cùng chuyên môn đã chỉ đạo và tổ chức hoạt động theo 4 chương trình hành động của công đoàn. Tổ chức đại hội đúng quy định. Cán bộ công đoàn đều dự các lớp tập huấn đầy đủ.
+ Mỗi ĐV Công đoàn đều có ý thức tự học tự bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ.
+ Nề nếp sinh hoạt nhanh ,gọn ,khẩn trương,nội dung minh bạch ,rõ ràng, thông tin ngắn gọn ,chính xác .
+ BCH công đoàn chỉ đạo các tổ công đoàn làm tốt công tác tư tưởng từ tổ, đồng thời giải quyết các thắc mắc , yêu cầu của đoàn viên công đoàn dù là nhỏ nhất . Tạo được mối đoàn kết sâu rộng tin tưởng lẫn nhau .
+ Các buổi hội ý, họp của BCHCĐ, sinh hoạt của tập thể công đoàn ,tổ công đoàn đều đạt mục đích và đúng quy định .
+ BCHCĐ kết hợp cùng CM làm tốt công tác ba công khai ... Dân chủ, bình đẳng ... Nên liên tục trong nhiều năm qua không có đơn thư khiếu tố,khiếu nãi nào .
+Công tác phát triển Đảng : Được cấp uỷ quan tâm . Hàng năm phát hiện và bồi dưỡng giới thiệu cho Đảng. Kết quả nhiệm kỳ qua đã kết nạp được 3 đ/c( đ/c Nguyễn Thị Lệ , Hồ Thị Chung , đ/c Nguyễn Thị Hoan)
Công đoàn đã phối hợp với chuyên môn và các tổ chức trong nhà trường luôn thực hiện tốt các nhiệm vụ chính trị. Có kí kết quy chế hoạt động giữa công đoàn với chuyên môn và thường xuyên giám sát công việc chung nhằm tạo điều kiện tốt nhất có thể để cho Công đoàn và chuyên môn luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ .
Vì thế năm học nào cũng vậy công đoàn trường tiểu học Tân Hương 2 luôn đạt Công đoàn vững mạnh XS . Đã được BCH công đoàn GD Nghệ An , Liên ĐLĐ Tỉnh Tặng giấy khen .
III . tồn tại :
Trên đây là những kết quả đã đạt được trong nhiệm kì vừa qua. Song bên cạnh đó vẫn còn một số hạn chế mà chúng ta cần khắc phục trong nhiện kỳ tới . Đó là:
- Cán bộ Công đoàn chưa thật năng động
Chưa có biện pháp hữu hiệu trong công tác tham mưu về chế độ chính sách cho đoàn viên đang làm hợp đồng.
Nguyên nhân:
- BCHCĐ là kiêm nhiễm, khối lượng công việc chuyên môn khá nặng nên ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động công đoàn.
Nhà trường, địa phương còn nghèo nên mọi chế độ chưa được đảm bảo ( khen thưởng)
IV. Bài học kinh nghiệm:
Lấy nhiệm vụ năm học và 4 chương trình hành động Công đoàn làm trọng tâm. Từ đó biết kết hợp giữa Công đoàn với chuyên môn để giải quyết và hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Chọn nội dung phù hợp cho từng hoạt động , tập trung chỉ đạo thực hiện .
Chú trọng việc chăm lo quyền lợi , lợi ích chính đáng của người lao động
Xây dựng tốt mối quan hệ giữa Công đoàn với chuyên môn và các tổ chức trong nhà trường và các Công đoàn bạn để học hỏi , đúc rút kinh nghiệm.
B . Phần II
Phương hướng , nhiệm vụ hoạt động Công đoàn nhiệm kỳ 2010-2012
I . Đặc điểm tình hình:
Tổng số CB GV CNVLĐ : 25 đ/c trong đó nữ : 23 đ/c.
Đảng viên : 19đ/c – Nữ 17đ/c
Biên chế : 21 đ/c ; HĐ dài hạn : 1 đ/c
HĐNH (trường): 3 đ/c (Nguyễn Thị Thanh,Trần thị Yến,Vương Thị bích Ngọc)
a, Thuận lợi : Mạng lưới trường lớp ổn định, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và nhân dân. Phong trào tự học tự rèn kuyện phát triển và ngày càng trở nên tự giác.
- Công tác quản lí được đổi mới. Sự quan tâm của CĐ nghành , lãnh đạo đảng chính quyền địa phương , BGH và các tổ chức đoàn thể.
- Vai trò của tổ chức Công đoàn được khẳng định . Sự phối hợp giữa Công đoàn với chuyên môn được tăng cường và có hiệu quả.
b , Khó khăn : Điều kiện kinh tế của địa phương còn nghèo , chưa thể đầu tư cho giáo dục để đáp ứng yêu cầu đổi mới.
- đội ngũ giáo viên ít nhiều vẫn còn bất cập về năng lực chuyên môn
- Kinh phí hoạt động công đoàn còn hạn chế.
II . Các Căn cứ để xây dựng phương hướng hoạt động :
Căn cứ vào nghị quyết của Đảng các cấp về phát triển giáo dục giai đoạn 2010-2020.
Căn cứ vào chỉ thị 40 của ban bí thư Trung ương Đảng về nâng cao chât lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí GD.
Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ và chương trình hành động của Công đoàn GD&ĐT Tân Kỳ năm học 2010 - 2011.
Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương, của trường và kết quả đạt được của Công đoàn nhiệm kỳ 2007 - 2010.
Căn cứ vào ý kiến đóng góp của các tổ chức trong nhà trường và tập thể CB GV CNVLĐ công đoàn trường TH Tân Hương 2 đưa ra mục tiêu nhiệm vụ chủ yếu của công đoàn nhiệm kỳ 2010- 2012 như sau :
1, Mục tiêu :
Tiếp tục đổi mới hoạt động, phát huy những mặt đã làm được , khắc phục những tồn tại yếu kém , rèn luyện bản lĩnh chính trị vững vàng.
Xây dựng đội ngũ để nâng cao chất lượng toàn diện về mọi mặt .
Đưa trường TH Tân Hương 2 phát triển vững chắc , sánh via với các trường tiên tiến hàng đầu trong toàn huyện .
2, Nhiệm vụ trọng tâm:
- Phối hợp cùng chuyên môn tiếp tục thực hiện tốt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng- Quốc hội- Chính phủ- Tỉnh- Huyện về GD . Nghị quyết của Công đoàn cấp trên để đạt được mục tiêu GD của trường nói riêng và huyện nhà nói chung .
- Tiếp tục tham gia tổ chức chỉ đạo các phong trào thi đua , các cuộc vận động lớn trong ngành do các cấp phối hợp phát động .
- Đẩy mạnh phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt” trong trường. Thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở. XD nề nếp kỷ cương, kỷ luật trong dạy và học , từng bước nâng cao chất lượng GD .
- Chủ động XD kế hoạch kiểm tra giám sát việc thực hiện pháp luật lao động, chế độ chính sách để giải quyết tại chỗ và kịp thời những vướng mắc trong đổi mới GD. không có đơn thư khiếu nãi vượt cấp của đoàn viên và người lao động.
- Chăm lo đời sống , bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của CB GV CNVLĐ. Chăm lo XD đội ngũ có đủ phẩm chất đạo đức, năng lực, trình độ , có tâm huyết nghề nghiệp, không còn tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo.
- Tiếp tục XD tổ chức Công đoàn vững mạnh. Đổi mới nội dung , phương pháp hoạt động. Tăng cường bồi dưỡng nghiệp vụ để cán bộ công đoàn có đủ năng lực trình độ đáp ứng với yêu cầu đổi mới.
- Tăng cường phối hợp hoạt động với các Công đoàn trên địa bàn(Công đoàn Xã) Công đoàn các ban ngành, các huyện bạn .v.. để có những bài học kinh nghiệm trong hoạt động Công đoàn nhằm XD tổ chức Công đoàn vững mạnh và hội nhập.
Chương trình 4:
III. Các chương trình hoạt động cụ thể:
1, Chương trình 1: Nâng cao phẩm chất, năng lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ CB GV CNVLĐ để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ :
a, Nội dung : CĐ phối hợp cùng với chuyên môn rà soát ,XD lộ trình phấn đấu theo từng năm để cán bộ và đoàn viên công đoàn tự bồi dưõng và phấn đấu nâng tỷ lệ trên chuẩn 100% . Phát triển đội ngũ cán bộ nguồn cho tương lai .
b, Yêu cầu : Bám sát mục tiêu những năm học tới là “ Tiếp tục đổi mới công tác quản lý , nâng cao chất lượng giáo dục”. Hiểu rõ nhiệm vụ của Công đoàn là kết hợp cùng chính quyền chăm lo việc nâng cao trình độ tay nghề. Rèn luyện đạo đức , phong cách làm việc , ý thức tổ chức kỷ luật cho CB GVCNVLĐ .
c, Chỉ tiêu:
- 100% CB GV CNVLĐ không vi phạm tệ nạn xã hội .
- Phấn đấu 100% CBGV,CNVLĐ đạt trên chuẩn.
c, Biện pháp :
- Làm tốt công tác tuyên truyền để nâng cao sự hiểu biết chính trị, pháp luật, hiểu biết về tình hình thực tế của địa phương. Coi trọng công tác GD tư tưởng, gắn với các nghị quyết- chỉ thị của Đảng và nhà nước về GD và ĐT. Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; “Mỗi thầy giáo ,cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”
- Phối hợp cùng chuyên môn thức hiện nghiêm túc “ Cuộc vận động hai không với 4 nội dung”: (Nói không với tiêu cực trong thi cử, Nói không với bệnh thành tích, Không để học sinh ngồi nhầm lớp, Không suy thoái về phẩm chất đạo đức nhà giáo) .
- Mỗi đoàn viên công đoàn tự đăng ký một đến vài việc làm tốt nhằm đưa cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”vào cuộc sống .
- Vận động , động viên CB GV CNVLĐ khắc phục mọi khó khăn hăng hái thi đua lao động sáng tạo.Lấy hiệu quả công việc , chất lượng GD làm thước đo tay nghề và lương tâm nhà giáo .
- Phối hợp cùng chuyên môn tiếp tục tổ chức XD đội ngũ thực hiện kỉ cương nề nếp , kỉ luật trong giảng dạy. Luôn giữ vững vai trò người mẹ thứ 2 của học sinh .
- Các tổ công đoàn kết hợp với mạng lưới chuyên môn tham gia ý kiến và các biện pháp GD khác để nâng cao chất lượng giảng dạy.
- Đẩy mạnh công tác xây dựng đời sống văn hoá, môi trường văn hoá lành mạnh.
- Tích cực xây dựng và làm tốt công tác phát triển Đảng . Phấn đấu từ nay đến 2012 kết nạp được từ 2->3 Đảng viên mới.
2. Chương trình 2: Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền , lợi ích hợp pháp , chính đáng của CB GV CNVLĐ tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo GD.
a, Nội dung :
- Chăm lo đời sống bảo vệ quyền lợi ,lợi ích chính đáng , hợp pháp của cán bộ giáo viên CNVLĐ tạo ý thức tự giác ,an tâm công tác và hoàn thành xuất sắc công việc được giao .
b, Yêu cầu:
- Phối hợp cùng chuyên môn để tạo điều kiện cho đoàn viên học tập tìm hiểu về quyền lợi và nghĩa vụ, chế độ chính sách của người lao động . Giám sát việc thực hiện chế độ chính sách đảm bảo, đúng, đủ, kịp thời cho CB GV CNVLĐ.
- Chủ động tổ chức các hoạt động chăm lo đời sống theo hướng xây dựng các loại quỹ , phường ... bằng nhiều hình thức. Thực hiện dân chủ công khai , công bằng.
c, Chỉ tiêu:
- Không có đơn thư khiếu nại , tố cáo vượt cấp .
- Thăm hỏi : 30 ->50 000đ/1đc hoặc 1 thân nhân người nhà đi tuyến gần. 50 000đ- 100 000 đ/1đ/c hoặc 1 thân nhân đi tuyến trên.
- Hiếu , Hỷ : 50 -> 100 000đ/1 thân nhân người nhà.
- Xây dựng đội văn nghệ chung của trường đảm bảo có chất lượng, phong phú về nội dung.
Duy trì và phát huy đội bóng chuyền nữ.
. Biện pháp
- Phối hợp cùng nhà trường xây dựng tủ sách pháp luật, tập hợp các văn bản pháp luật của nhà nước. Động viên đoàn viên tích cực tìm hiểu kiến thức để chủ động bảo vệ quyền, lợi ích cho bản thân.
- Theo dõi, giám sát, kiến nghị kịp thời lên BGH để thực hiện đúng đủ chế độ chính sách đã ban hành. Phát hiện , kiến nghị những chính sách chưa thoả đáng.
- Kiên quyết ngăn chặn xử lí các hành vi vi phạm danh dự nhân phẩm thân thể và quyền lợi đoàn viên công đoàn.
- Giải quyết các vụ việc đều từ cơ sở tổ CM,tổ CĐ ->BGH,BCH ->Các cấp .
- Phối hợp cùng chuyên môn đẩy mạnh công tác chăm lo theo hướng tạo quỹ tự có như đi phường lương( không lãi) để đoàn viên công đoàn giúp đỡ lẫn nhau.
- Phát huy hiệu quả các loại quỹ để làm tốt công tác thăm hỏi ,tang gia , hiếu hỷ, trợ giúp đoàn viên khi gặp khó khăn hoạn nạn.
- Tham mưu tốt với CM để tạo điều kiện cho đoàn viên công đoàn được đi tham quan học hỏi nhằm mở mang hiểu biết.
- Tế nhị góp ý và hoà giải kịp thời khi có mâu thuẫn trong đoàn viên hoặc trong gia đình.
- Tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT nhân các ngày lễ lớn.
3. Chương trình 3: Tổ chức và thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động .
a, Nội dung : Phối hợp cùng chuyên môn tổ chức các phong trào thi đua, các cuộc vân động lớn trong ngành để tham gia và thực hiện có hiệu quả đáp ứng yêu cầu đổi mới phát triển GD-ĐT
b, Yêu cầu : Phối hợp cùng CM tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua 2 tốt “Dạy tốt-Học tốt” mà trọng tâm là đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng trong nhà trường.
Chỉ đạo phong trào thi đua 2 giỏi trong nữ CB-GV-CNVLĐ “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà”. Chú ý nâng cao năng lực công tác-Tiếp tục chỉ đạo và thực hiện tốt các cuộc vận động 2 không “với 4 nội dung”. DSKHHGĐ - gia đình văn hoá- đơn vị văn hoá- cuộc vận động “Trường học thân thiên – học sinh tích cực” và các cuộc vận động nhân đạo từ thiện, đền ơn đáp nghĩa, phòng chống tệ nạn xã hội v…v
c, Chỉ tiêu: - 100% gia đình đạt gia đình văn hoá.
- Trong công đoàn không có người mắc các tệ nạn xã hội.
- 100% gia đình không sinh con thứ 3.
- 100% đoàn viên có phẩm chất đạo đức tốt, không vị phạm tệ nạn xã hội.
d, Biện pháp:
- Phối hợp cùng với CM và các tổ chức trong nhà trường thực hiện tốt phong trào thi đua “2 tốt” có thực chất . Kiên quyết loại trừ bệnh thành tích trong thi đua khen thưởng. Phong trào thi đua phải gắn liền với đổi mới phương pháp dạy học tăng cường sử dụng và làm thêm đồ dùng thiết bị dạy học. áp dụng SKKN để nâng cao chất lượng. Thực hiện tốt khẩu hiệu“Dù khó khăn đến đâu thầy trò chúng ta cũng phải thi đua dạy tốt,học tốt”
- Tiếp tục chỉ đạo ban nữ công thực hiện tố ba chương trình nữ công và phong trào “ Giỏi việc nước, đảm việc nhà”. Phấn đấu đến tháng 3/2012 có 2 đ/c đạt cấp trung ương, 7 đ/c đạt cấp Tỉnh còn lại đạt cấp cơ sở.
- Phối hợp cùng chuyên môn tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt cuộc vận động “ Dân chủ- kỷ cương- tình thương- trách nhiệm” nhằm nâng cao phẩm chất năng lực, phát huy những nhân tố điển hình. Đồng thời có những chấn chỉnh sai sót trong dạy học, đánh giá thi cử và vi phạm đạo đức nhà giáo.
- Tiếp tục thực hiện tốt phong trào “ Xanh- Sạch- Đẹp” xây dựng môi trường trong sạch, lành mạnh. Chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “ Dân số, kế hoạch hoá gia đình” Xây dựng gia đình văn hoá. Toàn dân đoàn kết cây dựng đời sống văn hoá, phòng chống HIV/AIDS, ma tuý học đường, chấp hành luật giao thông, tham gia và thực hiện tốt các cuộc vận động nhân đạo từ thiện.v.v…
4. Chương trình 4: Xây dựng công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng chính quyền trong sạch , vững mạnh.
a, Nội dung: Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh góp phần xây dựng Đảng chính quyền trong sạch, vững mạnh.
b, Yêu cầu : Nâng cao nhận thức cho cán bộ đoàn viên công đoàn, đổi mới phương thức hoạt động để đáp ứng yêu cầu đổi mới.
c, Chỉ tiêu:
- 100% CB GV CNVLĐ có phẩm chất đạo đức tốt, không vi phạm pháp luật.
- 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn, trong đó đến năm 2012 có 100% đạt trên chuẩn.
- 100% đoàn viên đạt vững mạnh, trên 60% đoàn viên đạt VM XS
Tập thể : Giữ vững công đoàn vững mạnh xuất sắc. Đề nghị CĐGDVN tặng bằng khen.
- Cùng nhà trường thực hiện thành công lộ trình XDTCQG mức độ 2 vào năm 2013
d, Biện pháp:
- Đảm bảo nguyên tắc dưới sự lãnh đạo của Đảng , giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ trong sinh hoạt . Xây dựng mối quan hệ với chính quyền theo luật công đoàn trên nguyên tắc bình đẳng , tôn trọng lẫn nhau.
- Đảm bảo sinh hoạt đều đặn, đúng kỳ, có nội dung thiết thực, dân chủ, công khai. Lấy 4 chương trình hành động làm trọng tâm. Lồng ghép vào các buổi sinh hoạt chuyên môn . Hội đồng GV sinh hoạt 1 lần/tháng có tổng kết, xếp loại.
- Chủ động tham gia xây dựng Đảng, chính quyền trong sạc vững mạnh. Quan tâm , bồi dưỡng giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng.
Kính thưa quý vị đại biểu . các vị khách quý . Thưa các đồng chí doàn viên công đoàn
Trên đây là toàn bộ báo cáo tổng kết hoạt động công đoàn nhiễm kỳ 2007-2010 và dự thảo kế hoach hoạt động công đoàn nhiệm kỳ 2010-2012 . Với phương châm “ Đổi mới- đoàn kết- trí tuệ- dân chủ- thiết thực- tiết kiệm” trong thời kỳ “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá” . Chúng tôi mong rằng các quý vị đại biểu các đoàn viên công đoàn lắng nghe, thảo luận , đóng góp ý kiến, lựa chọn nội dung, phương pháp phù hợp để xây dựng tổ chức công đoàn trường tiểu họcTân Hương 2 nhiệm kỳ tới sẽ thu được nhiều thắng lợi , góp phần vào mục tiêu phấn đấu trường chuẩn Quốc gia mức độ 2 trong thời gian gần nhất.
Cuối cùng cho phép tôi gửi tới quý vị đại biểu, các vị khách quý lời chúc sức khoẻ- hạnh phúc- thành đạt.
BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM
CỦA BCH  CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH TÂN HƯƠNG 2
Nhiệm kỳ: 2007-2010
 BCH Công đoàn xin được kiểm điểm như sau:
1. Kiểm điểm việc thực hiện quy chế hoạt động của BCH Công Đoàn
a. Ưu điểm
  - Sau khi ban hành quy chế hoạt động, với chức năng nhiệm vụ của mình BCH đã duy trì chế độ sinh hoạt định kỳ. Xây dựng quy chế phối hợp với nhà trường. Từng bước nâng cao cả về chất và lượng trong nội dung sinh hoạt. Trong sinh hoạt đã phát huy dân chủ, đảm bảo nguyên tắc tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, quan tâm xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong BCH. Có sự phân công trách nhiệm ở từng thành viên, quán triệt chỉ thị NQ của Đảng và Công đoàn cấp trên từ đó kịp thời cụ thể hoá thành chương trình hành động và đề ra những giải pháp cụ thể thiết thực phù hợp để triển khai và tổ chức thực hiện có hiệu quả.
  - Căn cứ vào chương trình công tác của Công đoàn cấp trên BCH xây dựng kế hoạch công tác năm, công tác tháng để chỉ đạo tổ Công đoàn hoạt động có hiệu quả. Đặc biệt là các cuộc vận động và các phong trào thi đua do Công đoàn cấp trên phát động.
   - Làm tốt công tác tham mưu cho cấp uỷ Đảng, phối hợp với chính quyền và các đoàn thể.
  - BCH Công đoàn cũng đã quan tâm, chăm lo đến đời sống đoàn viên.
b. Những tồn tại, hạn chế
  - Vai trò tham mưu của BCH cho cấp uỷ Đảng, việc phối hợp với chính quyền đôi khi chưa kịp thời, chưa sát với thực tế do đó chất lượng và hiệu quả của một số phong trào chưa cao.
   - Công tác chỉ đạo tới đến các tổ Công đoàn chưa được BCH quan tâm đúng mức.
   - Việc nắm bắt tư tưởng, tình cảm của đoàn viên có lúc chưa kịp thời.
   - Các tổ Công đoàn cũng chưa thực sự chủ động trong công việc của mình.
2. Kiểm điểm vai trò trách nhiệm của từng uỷ viên BCH
  - Hầu hết các đ/c UVBCH Công đoàn đã nêu cao tinh thần trách nhiệm, có ý thức tự học, tự bồi dưỡng và rèn luyện để nâng cao trình độ năng lực, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, gương mẫu trong việc chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, chủ động sáng tạo trong công việc, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
* Tuy nhiên
  - Công tác tự phê bình và phê bình của một số UVBCH chưa thực sự nghiêm túc, còn nể nang và bộc lộ sự lúng túng trong công tác điều hành.
  - Tất cả các đ/c trong BCH là kiêm nhiệm do vậy thời gian dành cho hoạt động Công đoàn chưa nhiều, kĩ năng nghiệp vụ công tác Công đoàn còn thiếu.
   - Kinh nghiệm công tác Công đoàn còn hạn chế.
.
3. Phương hướng khắc phục và giải pháp thực hiện
      Nhằm phát huy những thành tích đã đạt được, khắc phục những tồn tại hạn chế trong nhiệm kì qua. BCH nhiệm kì 2010 - 2012 cần tập trung một số vấn đề sau đây:
   - Phải nắm vững chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và Công đoàn cấp trên, vận dụng linh hoạt vào thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của Công đoàn.
   - Quan tâm đến công tác bồi dưỡng cán bộ kế cận lựa chọn vào BCH những đ/c có trình độ năng lực, lập trường chính trị vững vàng, đạo đức lối sống trong sáng, nhiệt tình với hoạt động Công đoàn, có khả năng vận động quần chúng, gần gũi với CB ĐV
  - Từng bước đổi mới nội dung, phương thức hoạt động tổ chức Công đoàn. Thực hiện nghiêm túc quy chế hoạt động của BCH, quy chế phối hợp với nhà trường để xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp điều kiện thực tế đơn vị.
      Trên đây là những ưu điểm cũng như những mặt còn tồn tại hạn chế trong công tác chỉ đạo hoạt động của BCH nhà trường nhiệm kỳ 2007- 2010.
QUY CHẾ PHỐI HỢP CÔNG TÁC GIỮA CHUYÊN MÔN VÀ CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HƯƠNG 2

Căn cứ vào luật GD của chủ tịch nước ký ngày 27/6/2005.
Căn cứ vào luật công đoàn Việt Nam.
Căn cứ vào quy chế phối hợp giữa phòng GD- ĐT và công đoàn ngành GD huyện Tân Kỳ .
Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của bậc GD tiểu học.
Căn cứ vào tình hình thực tế của trường .
Để tạo phối hợp trong công tác nhằm động viên cán bộ công nhân viên LĐ trong nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị, chuyên môn của trường và công đoàn.
BGH và Công đoàn trường tiểu học Tân Hương 2 thống nhất ban hành quy chế phối hợp công tác với các nội dung sau:
CHƯƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG.
Điều 1 : Đây là những quy định vắn tắt về mối quan hệ công tác giữa trường và công đoàn là sự phối hợp công tác nhằm giải quuyết các vấn đề thuộc chức năng , quyền hạn , nhiệm vụ của mỗi bên.
Điều 2: Nguyên tắc hoạt động phối hợp .
Mọi hoạt động phối hợp phải tuân theo văn bản pháp quy nhằm phát huy chủ động của mỗi bên, vừa đảm bảo sự phối hợp chặt chẽ thống nhất thường xuyên giữa các bên để đảm bảo thực hiện nhiệm vụ GD có chất lượng và hiệu quả. Đồng thời đảm bảo quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của CNVC-LĐ .
Điều 3: Trách nhiệm chung trong phối hợp : Nhà trường :
Tạo điều kiện để Công đoàn tham gia quản lý nhà nước , quản lý lao động theo quy định của pháp luật.
Giải quyết kịp thời các kiến nghị chính đáng, hợp pháp của cán bộ CNVC-LĐ và của Công đoàn .
Tạo điều kiện hỗ trợ về cơ sở vật chất , thời gian , kinh phí cho tổ chức Công đoàn mà pháp luật đã quy định.
b. Công đoàn trường:*Tổ chức , giáo dục , động viên cán bộ CNVC- LĐ .Phát huy quyền làm chủ và mọi hoạt động lao động để thực hiện thắng lợi mục tiêu nhiệm vụ của nhà trường đã đề ra , đặc biệt là tổ chức phong trào yêu nước, phong trào thi đua hai tốt, phong trào lao động giỏi.
- Thực hiện tốt các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ Hai không với 4 nội dung” : (Nói không với tiêu cự trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục . Không để học sinh ngồi nhầm lớp – Không suy thoái đạo đức nhà giáo ). “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học tự sáng tạo” . “ Phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”
- Tập hợp ý kiến , tâm tư nguyện vọng của CBCNV-LĐ về mọi vấn đề để làm đòn xeo thúc đẩy chuyên môn . Không ngừng nâng cao chất lượng GD của trường ngày càng phát triển . Đồng thời bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của CBCNV-LĐ.
- Phối hợp cùng nhà trường (BGH) để kiểm tra giám sát các chủ trương , chính sách của Đảng và nhà nước liên quan đến quyền và lợi ích của đoàn viên LĐ.
CHƯƠNG II:NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ MỐI QUAN HỆ PHỐI HỢP .
Điều 4 : Khi xây dựng kế hoạch ( Kế hoạch năm học , kế hoạch phát triển, kế hoạch hoạt động .v.v ..) nhà trường gửi cho Công đoàn các văn bản liên quan để Công đoàn nghiên cứu và tham gia ý kiến cùng chuyên môn.
Khi triển khai các chủ trương chính sách có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của CBCNV-LĐ thì ( BGH) trường cần trao đổi với Công đoàn để cùng tham gia và cùng phối hợp thực hiện.
Trong trường hợp không nhất trí một vấn đề nào đó thì hai bên báo cáo lên cấp trên có thẩm quyền để xin ý kiến chỉ đạo giải quyết. Nếu vẫn không thống nhất thì hiệu trưởng(người đứng đầu cơ quan) quyết định và chịu trách nhiệm trước pháp luật.
Điều 5: Khi có chủ trương chính sách của nhà nước ban hành có liên quan trực tiếp đến quyền và nghĩa vụ của CBCNV-LĐ thì chuyên môn cung cấp các thông tin đó cho công đoàn. Công đoàn có trách nhiệm quán triệt đến tận CBCNV- LĐ các văn bản pháp quy của nhà nước . Động viên , giáo dục , tổ chức thực hiện một cách có hiệu quả.
Điều 6: Công đoàn là thành viên trong hội đồng thi đua khen thưởng, kỷ luật của trường ( Hiệu trưởng : chủ tịch hội đồng ; Chủ tịch công đoàn: phó chủ tịch hội đồng) . Công đoàn được tham gia trong các đoàn kiểm tra giám sát việc chấp hành pháp luật và thực hiện các chủ trương chính sách , chế độ liên quan đến quyền và ích lợi của CBCNV- LĐ do trường tổ chức. Công đoàn được tham gia trong hội đồng xét tuyển, tuyển dụng, thuyên chuyển, nâng lương, đ�