Kh ca nhân

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011- 2012

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
I. Thuận lợi:
- Lớp nằm ở cụm Thượng Nghĩa được ở lại bán trú nên công tác quản lý trẻ thuận lợi hơn cho giáo viên.
- Giáo viên đứng lớp đã đạt trình độ chuẩn,Đại học mầm non.
- Đa số phụ huynh đã nhận thức được tầm quan trọng của ngành học Mầm non.Vì vậy đã đóng góp đầy đủ các khoản tiền cho trẻ, đồng tình với nội quy quy chế của nhà trường và lớp đề ra cho nên rất thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Nhà trường quan tâm chỉ đạo sát sao cho giáo viên đứng lớp.
- Các giáo viên và chị em đồng nghiệp,ban giám hiệu đều quan tâm giúp đỡ tận tình.
II. Khó khăn:
- Đa số cháu chưa qua học lớp MGN nên việc tiếp thu bài còn chậm,nề nếp chưa tốt.
- Một số phụ huynh còn coi nhẹ ngành học Mầm non và quan tâm chưa đúng mức đối với trẻ nên cũng có phần làm ảnh hưởng đến chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ.
- Tuy đã có sự đầu tư về cơ sở vật chất của nhà trường nhưng một số bộ môn còn thiếu đồ dùng dạy học nên rất khó khăn cho cô và trẻ trong các giờ hoạt động .
- Là năm thứ 2 thực hiện chương trình GDMN nên giáo viên còn lúng túng trong việc lên kế hoạch cũng như xây dựng nội dung chương trình và bảng kiểm đánh giá chủ đề.
- Các trang thiết bị ở ngoài trời còn thiếu hơn so với cụm TT .
B. MỤC TIÊU CHUNG:
I.Số lượng:
- Huy động cháu ngoài xã hội vào lớp là 12 /12 cháu đạt 100% .
II.Chất lượng:
1.Chất lượng chăm sóc sức khỏe:
* Về cân nặng:
+ Bình thường : Đạt 91%
+ Suy dinh dưỡng dưới : 9%
*Về chiều cao:
+ Bình thường : 91%
+ Suy dinh dưỡng thấp còi độ dưới : 9 %
2.Chất lượng giáo dục :
- Chỉ tiêu các lĩnh vực đạt: 98 % trở lên
3. Công tác thi đua :
- Đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện
- Danh hiệu thi đua : Đạt lao động tiên tiến
- Lớp : Đạt lớp tiên tiến xuất sắc
C. MỤC TIÊU CỤ THỂ:
I.Thực hiện chủ đề năm học: “Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”.
1. Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục:
+ Thực hiện tốt các cuộc vận động 2 không với 4 nội dung.
+ Mỗi cô giáo là một tấm gương sáng tự học và sáng tạo.
+ Học tập qua đồng nghiệp,bạn bè.
+ Sáng tác ,sưu tầm thơ ca, chuyện kể,bài hát có nội dung phù hợp để giáo dục trẻ.
+ Tổ chức cho trẻ tham quan di tích lịch sử,danh lam thắng cảnh ở địa phương.
+ Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.
+ Tạo môi trường học tập phù hợp với nhận thức của trẻ,phù hợp với chủ đề giáo dục,đa dạng phong phú và hài hòa đẹp mắt.
2.Tiếp tục đổi mới công tác quản lý giáo dục:
+ Làm tốt công tác tham mưu với nhà trường,các chi hội ở thôn xóm.
+ Có sự phối kết hợp chặt chẽ với phụ huynh.
+ Nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ ,quản lý nhóm, lớp.
- Tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý tài chính.
+ Thực hiện tốt công tác thu nộp các khoản của lớp.
+ Công khai các khoản thu nộp cho phụ huynh biết bằng cách dán bảng thu nộp bên ngoài lớp.
3.Phát triễn đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục:
+ Luôn luôn học tập từ đồng nghiệp ,bạn bè,sách báo ,các thông tin đại chúng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
4. Tăng cường cơ sở vật chất,thiết bị dạy học:
+ Tham mưu,đề xuất với nhà trường ,phụ huynh để mua sắm đồ dùng đầy đủ cho trẻ.
+ Phối kết hợp với phụ huynh tìm kiếm nguyên vật liệu để làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học của cô và trẻ.
II. Số lượng :
- Huy động trẻ vào lớp 12 / 12 đạt chỉ tiêu 100%
- Bé chuyên cần đat :99 %
- Bé ngoan : đạt 95 %
- Cháu ngoan Bác Hồ đạt 80 %.
*Biện pháp :
- Giáo viên nhiệt tình ,nhẹ nhàng với trẻ,thương yêu trẻ, niềm nở vớ phụ huynh để tạo được lòng tin cho phụ huynh khi cho con đến trường
- Trang hoàng lớp đẹp hấp dẫn phù hợp với lứa tuổi của trẻ nhằm thu hút