Kế họch chủ đê
Chia sẻ bởi Phạm Thị Phương Thảo |
Ngày 05/10/2018 |
67
Chia sẻ tài liệu: kế họch chủ đê thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Chủ đề: BÉ THÍCH NGHỀ GÌ ? ( 4 Tuần)
Thời gian: Từ ngày 20/11 đến ngày 16512/2017
Chủ đề
Mục tiêu
Nội dung giáo dục
Dự kiến hoạt động giáo dục
Ghi chú
1
Làm bác sĩ
2.Cháu yêu cô chú công nhân
3.
Bác nông dân
4.Chú giải phóng quân
Phát triển thể chất
1 -Vận động:
- Trẻ biết thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập, Phối hợp tay- mắt trong vận động cơ bản như :
Bật qua vật cản, Ném xa 1 tay, Chạy theo đường dích dắc, Trườn theo hướng thẳng.
2. Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Giáo dục trẻ thói quen giữ gìn vệ sinh .
3. Phòng tránh tai nạn thương tích:
- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn, những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng.
- Bật qua vật cản - Ném xa 1 tay
-Chạy theo đường dích dắc
-Trườn theo hướng thẳng.
Trẻ biết luyện tập để có sức khỏe tốt.
Dạy trẻ biết đảm bảo an toàn cho bản thân khi tham gia vào trò chơi
Hoạt động học:
- Bật qua vật cản
- Chạy theo đường dích dắc
-Trườn theo hướng thẳng.
- Ném xa 1 tay
Trò chơi vận động: ai ném xa nhất. kéo co, nhảy qua dây, bắt bóng
Hoạt động ngoài trời :
-Trò chơi : Kéo co, bắt bóng, nhảy qua dây, ai ném xa nhất.
chơi các loại đồ chơi ngoài trời.
Mọi lúc mọi nơi.
Mọi lúc Mọi nơi
- Hình thành thói quen biết luyện tập thể dục để có sức khỏe tốt.
- Trẻ ăn uống hợp lí và đúng giờ.
Hoạt động góc: Góc vận động.
Phát triển nhận thức
4. Nhận biết một số nghề phổ biến và nghề truyền thống ở địa phương
- Kể tên, công việc, công cụ, sản phẩm/ích lợi... của một số nghề khi được hỏi, trò chuyện.
5- Đếm đến đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng.
- Nhận biết chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5.
Tên gọi, công cụ, sản phẩm, các hoạt động và ý nghĩa của các nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương.
Đếm trên đối tượng trong phạm vi và đếm theo khả năng
- Chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi
Hoạt động học :
+ Khám phá xã hội
-Bé khám phá nghề nông
-Tìm hiểu về chú bộ đội
+ Làm quen với toán : -So sánh chiều rộng của 3 đối tượng.
-Đếm đến 4. Nhận biết chữ số 4.
-So sánh số lượng trong phạm vi 4
Phát triển ngôn ngữ
6 - Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao...
7.Kể chuyện có mở đầu, kết thúc.
8. Nhận dạng một số chữ cái
Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè.
- Kể lại truyện đã được nghe.
- Nhận dạng một số chữ cái :“ e -ê “ ; “u -ư”
Tập tô tập đồ các nét ch
Hoạt động học :
- Thơ: Làm bác sĩ
Chú giải phóng quân.
- Chuyện : Gấu con bị đau răng
Hoạt động học:
Nhận dạng chữ e –ê
Nhận dạng chữ u- ư
Hoạt động góc :
Góc học tập.
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
9- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội , đều đáng quý, đáng trân trọng.
- Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
- Biết yêu quý mọi người lao động và quý trọng sản phẩm của người lao động.
-Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng xung quanh
Hoạt động học :
- Bé biết những nghề gì?
Hoạt động góc :
Góc học tập.
Phát triển
Chủ đề: BÉ THÍCH NGHỀ GÌ ? ( 4 Tuần)
Thời gian: Từ ngày 20/11 đến ngày 16512/2017
Chủ đề
Mục tiêu
Nội dung giáo dục
Dự kiến hoạt động giáo dục
Ghi chú
1
Làm bác sĩ
2.Cháu yêu cô chú công nhân
3.
Bác nông dân
4.Chú giải phóng quân
Phát triển thể chất
1 -Vận động:
- Trẻ biết thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập, Phối hợp tay- mắt trong vận động cơ bản như :
Bật qua vật cản, Ném xa 1 tay, Chạy theo đường dích dắc, Trườn theo hướng thẳng.
2. Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Giáo dục trẻ thói quen giữ gìn vệ sinh .
3. Phòng tránh tai nạn thương tích:
- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn, những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng.
- Bật qua vật cản - Ném xa 1 tay
-Chạy theo đường dích dắc
-Trườn theo hướng thẳng.
Trẻ biết luyện tập để có sức khỏe tốt.
Dạy trẻ biết đảm bảo an toàn cho bản thân khi tham gia vào trò chơi
Hoạt động học:
- Bật qua vật cản
- Chạy theo đường dích dắc
-Trườn theo hướng thẳng.
- Ném xa 1 tay
Trò chơi vận động: ai ném xa nhất. kéo co, nhảy qua dây, bắt bóng
Hoạt động ngoài trời :
-Trò chơi : Kéo co, bắt bóng, nhảy qua dây, ai ném xa nhất.
chơi các loại đồ chơi ngoài trời.
Mọi lúc mọi nơi.
Mọi lúc Mọi nơi
- Hình thành thói quen biết luyện tập thể dục để có sức khỏe tốt.
- Trẻ ăn uống hợp lí và đúng giờ.
Hoạt động góc: Góc vận động.
Phát triển nhận thức
4. Nhận biết một số nghề phổ biến và nghề truyền thống ở địa phương
- Kể tên, công việc, công cụ, sản phẩm/ích lợi... của một số nghề khi được hỏi, trò chuyện.
5- Đếm đến đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng.
- Nhận biết chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5.
Tên gọi, công cụ, sản phẩm, các hoạt động và ý nghĩa của các nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương.
Đếm trên đối tượng trong phạm vi và đếm theo khả năng
- Chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi
Hoạt động học :
+ Khám phá xã hội
-Bé khám phá nghề nông
-Tìm hiểu về chú bộ đội
+ Làm quen với toán : -So sánh chiều rộng của 3 đối tượng.
-Đếm đến 4. Nhận biết chữ số 4.
-So sánh số lượng trong phạm vi 4
Phát triển ngôn ngữ
6 - Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao...
7.Kể chuyện có mở đầu, kết thúc.
8. Nhận dạng một số chữ cái
Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè.
- Kể lại truyện đã được nghe.
- Nhận dạng một số chữ cái :“ e -ê “ ; “u -ư”
Tập tô tập đồ các nét ch
Hoạt động học :
- Thơ: Làm bác sĩ
Chú giải phóng quân.
- Chuyện : Gấu con bị đau răng
Hoạt động học:
Nhận dạng chữ e –ê
Nhận dạng chữ u- ư
Hoạt động góc :
Góc học tập.
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
9- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội , đều đáng quý, đáng trân trọng.
- Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
- Biết yêu quý mọi người lao động và quý trọng sản phẩm của người lao động.
-Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng xung quanh
Hoạt động học :
- Bé biết những nghề gì?
Hoạt động góc :
Góc học tập.
Phát triển
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Phương Thảo
Dung lượng: 27,09KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)