KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA
Chia sẻ bởi Vương Ngọc Thương |
Ngày 12/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT TAM ĐƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
===(((===
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA
năm học 2012 - 2013
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH
Sơn Bình, ngày 29 tháng 9 năm 2012
PHẦN I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG
BỐI CẢNH NHÀ TRƯỜNG
Trường tiểu học Sơn Bình được thành lập theo Quyết định số: 647/QĐ-UBND ngày 15/07/2007 về việc thành lập Trường Tiểu học Sơn Bình do sự chia tách địa giới hành chính. Địa bàn xã Sơn Bình rộng gồm 8 bản với 13 dân tộc, có 657 hộ, 3.114 khẩu. Toàn xã có diện tích tự nhiên là 11001.54ha. Người dân sống chủ yếu bằng nghề trồng lúa và kinh tế đồi rừng .
1.Thuận lợi: Được sự quan tâm của cấp lãnh đạo: huyện Uỷ HĐND –UBND và Phòng GD&ĐT huyện Tam Đường, Đặc biệt là chính quyền xã . Trường có đội ngũ giáo viên trẻ khoẻ nhiệt tình có năng lực trình độ nghiệp vụ chuyên môn vững vàng. Có đội ngũ ban giám hiệu, năng động và nhiều kinh nghiệm trong lãnh đạo chỉ đạo.
2.Khó khăn: Là một trường mới được thành lập và chia tách. Cở sở vật chất còn nhiều khó khăn. Số lượng phòng học không đủ. Các phòng chức năng chưa có. Trung tâm trường chính chỉ là cơ sở của một điểm trường lẻ .Sơn Bình là 1 xã vùng khó của huyện Tam Đường đời sống kinh tế thấp. Trình độ dân trí không đồng đều chủ yếu là dân tộc H’Mông. Tỷ lệ HS là người dân tộc thiểu số chiếm hơn 98%. Điều kiện kinh tế kém phát triển tập quán canh tác còn lạc hậu là những ảnh hưởng không nhỏ tới việc đầu tư cho giáo dục.
PHẦN II. KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA.
I. Căn cứ các chỉ thị, Nghị quyết, các văn bản chỉ đạo và kế hoạch nhiệm vụ năm học
Trong quá trình xây dựng và phát triển các mục tiêu giáo dục trường tiểu học đạt chuẩn Quốc Gia. Năm học 2012 -2013 nhà trường đã lấy các chỉ thị kế hoạch hướng dẫn của Đảng bộ các cấp các quyết định và hướng dẫn của ngành làm cơ sở xây dựng phát triển GD cua nhà trường gồm. Nghị quyết đại hội Đảng XI về công tác GD và đào tạo . Chỉ thị 06/CT- của bộ chính trị về cuộc vận động “ Học thập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị số 33/ 2006 CT – TTG của Thủ tướng Chính Phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong GD luật GD 2005 và các nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn của chiến lược phát triển giáo dục 2012-2013 Nghị Quyết Đảng Bộ huyện Tam Đường lần thứ 18 về phát triển giáo dục và đào tạo. Công văn số 493/KH-PGD&ĐT ngày 21/9/2012 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 -2013 . Kế hoạch phát triển giáo dục 2011 -2015 của trường.
II. Thực trạng của nhà trường:
1. Cán bộ quản lí:
- Tổng số: 03, Nữ 01 dân tộc 1, Đảng viên : 03
- Trình độ đào tạo: Đại học:03
- Trình độ chính trị : Trung cấp: 03, đã bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí: 02
- Chuyên môn nghiệp vụ:
+ Đã đạt giáo viên dạy giỏi: 03, cấp huyện 03, cấp tỉnh: 01
+ CBQL giỏi: 03
2. Đội ngũ giáo viên:
- Tổng số: 40 ; Nữ: 28; dân tộc: 9; , Đảng viên: 06; đoàn viên 24
Trình độ đào tạo: Đại học:09; Cao đẳng: 11 , Trung cấp 20
- Chuyên môn nghiệp vụ:
+ Giáo viên dạy giỏi: cấp trường 17, cấp huyện: 08
- Tỉ lệ giáo viện/ lớp: 1,48 , Số GV chủ nhiệm 34, số GV chuyên: 6
3. Cơ sở vật chất - thiết bị trường học:
- Tổng số diện tích nhà trường 8377m2, Tổng diên tích sân chới, bãi tập: 2200 m2, diện tích khuôn viên, sân chơi bình quân 17.4 m2/1HS
- Diện tích khu trung tâm 2696 m2, diện tích khu sân chơi bãi tập: 1000 m2, diên tích khuôn viên, sân chơi bình quân 12.5 m2/1HS
- Tổng số phòng học: 17, phòng học bình quân 1,036 m2/1 HS.
- Số phòng chức năng: không
- Trường có 01 phòng ban giám hiệu : 18 m2
- Phương tiện, thiết bị giáo dục:
+ Tổng số bộ bàn ghế học sinh: 190 bộ (đúng
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
===(((===
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA
năm học 2012 - 2013
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH
Sơn Bình, ngày 29 tháng 9 năm 2012
PHẦN I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG
BỐI CẢNH NHÀ TRƯỜNG
Trường tiểu học Sơn Bình được thành lập theo Quyết định số: 647/QĐ-UBND ngày 15/07/2007 về việc thành lập Trường Tiểu học Sơn Bình do sự chia tách địa giới hành chính. Địa bàn xã Sơn Bình rộng gồm 8 bản với 13 dân tộc, có 657 hộ, 3.114 khẩu. Toàn xã có diện tích tự nhiên là 11001.54ha. Người dân sống chủ yếu bằng nghề trồng lúa và kinh tế đồi rừng .
1.Thuận lợi: Được sự quan tâm của cấp lãnh đạo: huyện Uỷ HĐND –UBND và Phòng GD&ĐT huyện Tam Đường, Đặc biệt là chính quyền xã . Trường có đội ngũ giáo viên trẻ khoẻ nhiệt tình có năng lực trình độ nghiệp vụ chuyên môn vững vàng. Có đội ngũ ban giám hiệu, năng động và nhiều kinh nghiệm trong lãnh đạo chỉ đạo.
2.Khó khăn: Là một trường mới được thành lập và chia tách. Cở sở vật chất còn nhiều khó khăn. Số lượng phòng học không đủ. Các phòng chức năng chưa có. Trung tâm trường chính chỉ là cơ sở của một điểm trường lẻ .Sơn Bình là 1 xã vùng khó của huyện Tam Đường đời sống kinh tế thấp. Trình độ dân trí không đồng đều chủ yếu là dân tộc H’Mông. Tỷ lệ HS là người dân tộc thiểu số chiếm hơn 98%. Điều kiện kinh tế kém phát triển tập quán canh tác còn lạc hậu là những ảnh hưởng không nhỏ tới việc đầu tư cho giáo dục.
PHẦN II. KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA.
I. Căn cứ các chỉ thị, Nghị quyết, các văn bản chỉ đạo và kế hoạch nhiệm vụ năm học
Trong quá trình xây dựng và phát triển các mục tiêu giáo dục trường tiểu học đạt chuẩn Quốc Gia. Năm học 2012 -2013 nhà trường đã lấy các chỉ thị kế hoạch hướng dẫn của Đảng bộ các cấp các quyết định và hướng dẫn của ngành làm cơ sở xây dựng phát triển GD cua nhà trường gồm. Nghị quyết đại hội Đảng XI về công tác GD và đào tạo . Chỉ thị 06/CT- của bộ chính trị về cuộc vận động “ Học thập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị số 33/ 2006 CT – TTG của Thủ tướng Chính Phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong GD luật GD 2005 và các nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn của chiến lược phát triển giáo dục 2012-2013 Nghị Quyết Đảng Bộ huyện Tam Đường lần thứ 18 về phát triển giáo dục và đào tạo. Công văn số 493/KH-PGD&ĐT ngày 21/9/2012 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 -2013 . Kế hoạch phát triển giáo dục 2011 -2015 của trường.
II. Thực trạng của nhà trường:
1. Cán bộ quản lí:
- Tổng số: 03, Nữ 01 dân tộc 1, Đảng viên : 03
- Trình độ đào tạo: Đại học:03
- Trình độ chính trị : Trung cấp: 03, đã bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí: 02
- Chuyên môn nghiệp vụ:
+ Đã đạt giáo viên dạy giỏi: 03, cấp huyện 03, cấp tỉnh: 01
+ CBQL giỏi: 03
2. Đội ngũ giáo viên:
- Tổng số: 40 ; Nữ: 28; dân tộc: 9; , Đảng viên: 06; đoàn viên 24
Trình độ đào tạo: Đại học:09; Cao đẳng: 11 , Trung cấp 20
- Chuyên môn nghiệp vụ:
+ Giáo viên dạy giỏi: cấp trường 17, cấp huyện: 08
- Tỉ lệ giáo viện/ lớp: 1,48 , Số GV chủ nhiệm 34, số GV chuyên: 6
3. Cơ sở vật chất - thiết bị trường học:
- Tổng số diện tích nhà trường 8377m2, Tổng diên tích sân chới, bãi tập: 2200 m2, diện tích khuôn viên, sân chơi bình quân 17.4 m2/1HS
- Diện tích khu trung tâm 2696 m2, diện tích khu sân chơi bãi tập: 1000 m2, diên tích khuôn viên, sân chơi bình quân 12.5 m2/1HS
- Tổng số phòng học: 17, phòng học bình quân 1,036 m2/1 HS.
- Số phòng chức năng: không
- Trường có 01 phòng ban giám hiệu : 18 m2
- Phương tiện, thiết bị giáo dục:
+ Tổng số bộ bàn ghế học sinh: 190 bộ (đúng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vương Ngọc Thương
Dung lượng: 33,65KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)