Kế hoạch tuần: Nước

Mục tiêu và nội dung Chủ điểm: Nước và các mùa trong năm
Thời gian thực hiện (3 tuần) từ 28/03 – 01/04/2016

Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Lưu ý




PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
*PTVĐ
- Biết tập các động tác thể dục sáng đúng, đều, đẹp.
-Phát triển một số vận động cơ bản:
Ném, đi, bò.






- Thực hiện một số vận động tinh đơn giản







* Dinh dưỡng - Sức khỏe
- GD dinh dưỡng :
+ Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật.




- Kỹ năng VS tự phục vụ :
+ Bước đầu biết đánh răng
- Giáo dục an toàn
+ Biết lựa chon trang phục phù hợp với thời tiết.
*PTVĐ
- Hướng dẫn trẻ tập theo cô các động tác thể dục sáng, tập đúng động tác: Tay, chân, bụng, bật.
- Phát triển vận động thô:
VĐCB:
+ Ném trúng đích bằng 1 tay
+ Đi theo đường zích zắc
+ Bò thấp chui qua cổng.
+ Hướng dẫn, tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: Lộn cầu vồng, Tung bóng lên cao và bắt bóng, Kéo co.
- Phát triển vận động tinh:
+Dạy trẻ phối hợp tay- mắt trong hoạt động: xé dán, tô, vẽ, cắt, gấp.
+ Hướng dẫn trẻ gấp giấy thành quần áo, cầm kéo cắt giấy thành quần áo.
- Cân trẻ : + Trẻ trai 14,1-24,2kg
+Trẻ gái 13,7-24,9kg
- Đo trẻ : + Trẻ trai 100,7–119, 2cm
+ Trẻ gái 99,9- 118,9 cm
* Dinh dưỡng - sức khỏe:
- GD dinh dưỡng :
+ Dạy trẻ biết sự liên quan giữa ăn uống và bệnh tật: ăn nhiều quá sẽ bị béo phì, ăn ít quá, ăn không đủ chất sẽ bị suy dinh dưỡng. ăn những thúc ăn không vệ sinh sẽ bị tiêu chảy, ăn nhiều bánh kẹo không đánh răng sẽ bị sâu răng...
- Kỹ năng VS tự phục vụ :
+ Hướng dẫn trẻ chải răng đúng cách.
- Giáo dục an toàn
+ Dạy trẻ biết ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết: Mùa hè thời tiết nóng thì phải mặc quần áo mỏng , mát...





PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC
* Khám phá :
- Trẻ biết được lợi ích của nước đối với con người.
- Thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau như xem tranh ảnh, xem sách về nước và các mùa trong năm
- Nhận xét và trò chuyện về đặc điểm
điểm nổi bật của nước và các mùa
- Biết những đặc điểm nổi bật của ngày và đêm

* LQVT
-Trẻ biết buổi sáng, trưa , chiều, tối.
Ngày và đêm
- Sử dụng, dụng cụ để đo dung tích của 2 đối tượng,nói kết quả và so sánh
* Khám phá :
- Trò chuyện về lợi ích của nước đối với con người
- Dạy trẻ biết đặc điểm nổi nổi bật của các mùa: ( Mùa hè nóng,mùa đông lạnh, mùa xuân cây cối tươi tốt,có mưa xuân, mùa thu mát mẻ.......)
- Dạy trẻ xem sách, tranh đê thu thập thông tin về nước và các mùa trong năm ( chọn bài)
- Dạy trẻ biết đặc điểm nổi bật của ngày và đêm
* LQVT
- Dạy trẻ nhận biết buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều, buổi tối..
- Dạy trẻ nhận biết ngày và đêm
- Dạy trẻ sử dụng dụng cụ để đo dung tích của 2 đối tượng, nói kết quả và so sánh



PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ
- Diễn đạt được mong muốn, nhu cầu của bản thân
- Trẻ biết lợi ích của nước đối với con người qua các câu truyện, bài thơ.
- Đọc thuộc các bài thơ, đồng dao, ca dao trong chủ đề
- Biết lắng nghe cô kể chuyện
- Gợi ý, khuyến khích trẻ diễn đạt mong muốn và nhu cầu của mình bằng câu đơn giản, câu ghép
- Giáo trẻ qua câu truyện “ Giọt nước tí xíu”
- Dạy trẻ đọc các bài thơ: ( Chọn bài )
- Kể cho trẻ nghe và tạo hứng thú để trẻ lắng nghe câu chuyện : (Chọn bài)



PHÁT TRIỂN
TÌNH CẢM-XÃ HỘI
- Văn minh, lịch sự trong giao tiếp cố gắng hoàn thành tốt công việc được giao
- Nhận biết được cảm xúc vui buồn
- Biết trao đổi, thoả thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung
- Không để tràn nước khi