Kế hoạch tuần II: Các mùa trong năm
Chia sẻ bởi Đào Thị Mai Lan |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch tuần II: Các mùa trong năm thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH TUẦN II: Các mùa trong năm
(Từ ngày 04/3 – 15/4/2016)
Giáo viên thực hiện: Đào Thị Mai Lan
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Trò chuyện
Thể dục
sáng
* Đón trẻ: Cô đón trẻ vào lớp và nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, hướng dẫn trẻ vào các góc chơi.
+ Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và trang phục của trẻ.
-Rèn kĩ năng:Dạy trẻ sử dụng kéo cắt nét cong
* Trò truyện với trẻ về các mùa trong năm: Mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông.
* Thể dục sáng
Thứ 2, thứ 4, 6 tập cùng gậy thể dục
Thứ 3, thứ 5 tập với dây nơ
- Khởi động: Đi vòng tròn quanh lớp, kết hợp các kiểu đi thường, kiễng gót…..đi thường trên nền nhạc sôi động.
- Trọng động: BTPTC tập theo nhạc bài “Nắng sớm”
+ ĐT Tay: 2 tay song song trước mặt, sang ngang. (2lx8n) tương ứng câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
+ ĐT Chân: Bước lên trước, khụy gối (3lx8n) tương ứng câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
+ ĐT Lườn: 2 tay trống hông, nghiêng người sang 2 bên (2lx8n) tương ứng câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
+ ĐT Bật: Bật chụm tách chân (2lx8n) Ứng với câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng lớp
* Điểm danh: Cô điểm danh trẻ
Hoạt động học
LQVH
Truyện: “Lời ru của trăng”
của tác giả Xuân Quỳnh
LQVT
Dạy trẻ nhận biết buổi sáng, buổi trưa, buổi tối.
HĐTH
Vẽ quần áo mùa hè
(Đề tài)
PTTC
VĐCB: Tung và bắt bóng với người đối diện
Vận động ôn: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn
TCVĐ:Truyền bóng
HĐÂN
NDTT:
VĐMH: Bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” của NS Hoàng Hà
NDKH: Nghe hát bài “Mưa rơi”
Dân ca xá
TCÂN: Chơi trò chơi “Vũ điệu cùng bóng”
HĐKP
Quan sát và thảo luận về những dấu hiệu nổi bật của mùa hè, đặc điểm thời tiết, những hoạt động của con người, cây cối trong mùa hè
Hoạt động ngoài trời
HĐCMĐ:
Quan sát chăm sóc bồn hoa ở sân trường
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
HĐCMĐ:
Quan sát thảo luận về thời tiết trong ngày.
- Chơi gập thuyền thả dưới nước, thổi bong bóng
-Chơi đồ chơi ở sân trường
HĐCMĐ:
Nghe đọc thơ, truyện
- Chơi với cát, nước
- Chơi tự do
HĐCMĐ:
Nhặt lá cây trên sân trường
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
-Chơi tự do.
HĐCMĐ
- Khám phá nước qua mô hình thác nước hoa
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi đồ chơi ngoài sân trường
* Góc xây dựng: Xây dựng công viên nước, tháp nước, hồ nước với các phương tiện giao thông
- Chuẩn bị: Gạch, dao xây, sỏi, đá, cây, hoa, cá, các phương tiện giao thông…
* Góc khám phá: Cho trẻ xem tranh ảnh về một số các hiện tượng tự nhiên: Mưa, nắng
* Góc phân vai: Chơi nấu ăn, bán hàng phục vụ các bác xây dựng
Thực hành kĩ năng sống: Cách rót nước từ bình nước vào cốc
- Chuẩn bị: Bình nước, chai nước, cốc, các đồ dùng nhà bếp, đồ dùng trong gia đình…
- Kĩ năng: Trẻ đoàn kết trong khi chơi, chia sẻ quan tâm bạn, chăm sóc giúp đỡ bạn, người thân qua các việc như: Rót nước mời bạn khi bạn làm mệt…
* Góc toán: Ôn xếp tương ứng 5 – 5, sắp xếp theo qui tắc 2-2, 3-3, 4-4
* Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa của lớp mình.
Hoạt động chiều
- Cô và trẻ chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho tiết học ngày hôm sau
- Chơi tự do.
-Hoàn thiện bài trong vở toán
- Ôn các bài thơ, bài hát đã học
-Giới thiệu một số động tác múa minh họa theo lời bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
- Chơi tự do
- Vệ sinh đồ dùng
-
(Từ ngày 04/3 – 15/4/2016)
Giáo viên thực hiện: Đào Thị Mai Lan
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Trò chuyện
Thể dục
sáng
* Đón trẻ: Cô đón trẻ vào lớp và nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, hướng dẫn trẻ vào các góc chơi.
+ Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và trang phục của trẻ.
-Rèn kĩ năng:Dạy trẻ sử dụng kéo cắt nét cong
* Trò truyện với trẻ về các mùa trong năm: Mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông.
* Thể dục sáng
Thứ 2, thứ 4, 6 tập cùng gậy thể dục
Thứ 3, thứ 5 tập với dây nơ
- Khởi động: Đi vòng tròn quanh lớp, kết hợp các kiểu đi thường, kiễng gót…..đi thường trên nền nhạc sôi động.
- Trọng động: BTPTC tập theo nhạc bài “Nắng sớm”
+ ĐT Tay: 2 tay song song trước mặt, sang ngang. (2lx8n) tương ứng câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
+ ĐT Chân: Bước lên trước, khụy gối (3lx8n) tương ứng câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
+ ĐT Lườn: 2 tay trống hông, nghiêng người sang 2 bên (2lx8n) tương ứng câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
+ ĐT Bật: Bật chụm tách chân (2lx8n) Ứng với câu hát “Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng ………………………………………..Ơ má ai cũng hồng”
- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng lớp
* Điểm danh: Cô điểm danh trẻ
Hoạt động học
LQVH
Truyện: “Lời ru của trăng”
của tác giả Xuân Quỳnh
LQVT
Dạy trẻ nhận biết buổi sáng, buổi trưa, buổi tối.
HĐTH
Vẽ quần áo mùa hè
(Đề tài)
PTTC
VĐCB: Tung và bắt bóng với người đối diện
Vận động ôn: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn
TCVĐ:Truyền bóng
HĐÂN
NDTT:
VĐMH: Bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” của NS Hoàng Hà
NDKH: Nghe hát bài “Mưa rơi”
Dân ca xá
TCÂN: Chơi trò chơi “Vũ điệu cùng bóng”
HĐKP
Quan sát và thảo luận về những dấu hiệu nổi bật của mùa hè, đặc điểm thời tiết, những hoạt động của con người, cây cối trong mùa hè
Hoạt động ngoài trời
HĐCMĐ:
Quan sát chăm sóc bồn hoa ở sân trường
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
HĐCMĐ:
Quan sát thảo luận về thời tiết trong ngày.
- Chơi gập thuyền thả dưới nước, thổi bong bóng
-Chơi đồ chơi ở sân trường
HĐCMĐ:
Nghe đọc thơ, truyện
- Chơi với cát, nước
- Chơi tự do
HĐCMĐ:
Nhặt lá cây trên sân trường
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
-Chơi tự do.
HĐCMĐ
- Khám phá nước qua mô hình thác nước hoa
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi đồ chơi ngoài sân trường
* Góc xây dựng: Xây dựng công viên nước, tháp nước, hồ nước với các phương tiện giao thông
- Chuẩn bị: Gạch, dao xây, sỏi, đá, cây, hoa, cá, các phương tiện giao thông…
* Góc khám phá: Cho trẻ xem tranh ảnh về một số các hiện tượng tự nhiên: Mưa, nắng
* Góc phân vai: Chơi nấu ăn, bán hàng phục vụ các bác xây dựng
Thực hành kĩ năng sống: Cách rót nước từ bình nước vào cốc
- Chuẩn bị: Bình nước, chai nước, cốc, các đồ dùng nhà bếp, đồ dùng trong gia đình…
- Kĩ năng: Trẻ đoàn kết trong khi chơi, chia sẻ quan tâm bạn, chăm sóc giúp đỡ bạn, người thân qua các việc như: Rót nước mời bạn khi bạn làm mệt…
* Góc toán: Ôn xếp tương ứng 5 – 5, sắp xếp theo qui tắc 2-2, 3-3, 4-4
* Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa của lớp mình.
Hoạt động chiều
- Cô và trẻ chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho tiết học ngày hôm sau
- Chơi tự do.
-Hoàn thiện bài trong vở toán
- Ôn các bài thơ, bài hát đã học
-Giới thiệu một số động tác múa minh họa theo lời bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
- Chơi tự do
- Vệ sinh đồ dùng
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thị Mai Lan
Dung lượng: 41,73KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)