Kế hoạch tuần CĐ Trường Mn 4-5 tuổi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nga |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch tuần CĐ Trường Mn 4-5 tuổi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Mở đầu chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON
- Cô trò chuyện, đàm thoại với trẻ về lớp học:
+ Lớp học của con là lớp mấy tuổi? Ở khu nào?
+ Trong lớp có mấy cô giáo?
+ Cô giáo của con tên gì ?
+ Trong lớp còn có những ai?
+ các con đang học tên là gì?
+ Cô hiệu trưởng, cô hiệu phó tên gì?
Cho trẻ quan sát một số hoạt động của các cô và các bạn trong trường, tham quan một số khu vực trong trường như : Nhà bếp, văn phòng, các lớp khác trong trường...
- Cho trẻ tự giới thiệu tên của mình, nếu trẻ chưa tự nói được cô có thể giúp trẻ, sau đó cho trẻ tự nhắc lại tên mình.điều kiện để trẻ được giao lưu với các bạn trong lớp.
Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu, tổ chức cho trẻ tham gia lễ hội “Bé vui trung thu” tại trường.
Chuẩn bị học liệu:
- số tranh ảnh về các hoạt động trong trường mầm non.
- Trang trí, trí lớp thật đẹp, phù hợp chủ đề để thu hút các cháu.
- Lồng đèn, trang phục cho trẻ tham gia lễ hội.
- Một số bài thơ, bài hát câu ,lớp mầm non, về ngày tết Trung thu.
Góc phân vai:
- Đồ dùng gia đình,trường,lớp MN,phòng y tế...
- Món ăn trong ngày tết Trung thu...
Góc :
- Bút màu, giấy vẽ, đất nặn, dán, giấy vụn, giấy màu...
- Đồ dùng âm nhạc,mũ múa,băng đài, đàn...
- Trang phục biểu diễn...
Góc chơi xây dựng:
- Đồ chơi để xây dựng trường lớp mầm non, hàng rào, vườn trường.
- Đồ chơi ghép hình.
Góc học tập:
- Tranh lô tô về các đồ dùng, đồ chơi của lớp.
- số rối tay, rối ngón, mô hình truyện tranh phù hợp chủ đề.
- Tranh ảnh, truyện tranh về trường, lớp mầm non,ngày tết trung thu.
Góc KPKH:
- Một số cây cảnh trong vườn.
- Một số hột hạt, lá cây....
CHỦ ĐỀ 7 : TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 06/9 đến ngày 24/9/2010.
I MỤC TIÊU:
1.Phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động:
- Biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như:. Đi,Bò,Chạy,Tung bóng....
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe:
- Biết một số món ăn thông thường ở trường Mầm non.
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng sinh hoạt trong trường Mầm non: Khăn,bàn chải đánh răng,cốc uống nước,bát ăn cơm.thìa xúc cơm...
- Có thói quen tự phục vụ.: Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh,chào mời trước khi ăn,không nói chuyện trong khi ăn...
- Biết các món ăn tại trường, ăn hết xuất, có hành vi văn minh trong ăn uống.
- An toàn : Tránh những vận dụng và nơi nguy hiểm trong trường ,lớp mầm non.
2.Phát triển nhận thức :
- Biết tên, địa chỉ trường,lớp mình đang học.
- Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong trường Mầm non.
- Biết tên và một số đặc điểm khác nhau của các bạn trong lớp.
- Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo 2- 3 dấu hiệu khác nhau : Hình dạng, màu sắc, kích thước.
- Biết tên một số trò chơi và hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu.
- Nhận biết những vật dụng, nơi an toàn và không an toàn tại trường. Không theo người lạ, không ra khỏi lớp, trường khi chưa được sự đồng ý của cô giáo.
3. Phát triển ngôn ngữ:
+ Kỹ năngNghe:
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói , biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi của người lớn, cô giáo và bạn bè.
+Kỹ năng Nói:
- Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết kể về các hoạt động trong trường Mầm non.
- Biết đọc thơ , kể chuyện diễn cảm về trường lớp mầm non và ngày tết trung thu.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng ,mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
+ Đọc,viết:
- Nhận biết,phân biệt và phát
- Cô trò chuyện, đàm thoại với trẻ về lớp học:
+ Lớp học của con là lớp mấy tuổi? Ở khu nào?
+ Trong lớp có mấy cô giáo?
+ Cô giáo của con tên gì ?
+ Trong lớp còn có những ai?
+ các con đang học tên là gì?
+ Cô hiệu trưởng, cô hiệu phó tên gì?
Cho trẻ quan sát một số hoạt động của các cô và các bạn trong trường, tham quan một số khu vực trong trường như : Nhà bếp, văn phòng, các lớp khác trong trường...
- Cho trẻ tự giới thiệu tên của mình, nếu trẻ chưa tự nói được cô có thể giúp trẻ, sau đó cho trẻ tự nhắc lại tên mình.điều kiện để trẻ được giao lưu với các bạn trong lớp.
Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu, tổ chức cho trẻ tham gia lễ hội “Bé vui trung thu” tại trường.
Chuẩn bị học liệu:
- số tranh ảnh về các hoạt động trong trường mầm non.
- Trang trí, trí lớp thật đẹp, phù hợp chủ đề để thu hút các cháu.
- Lồng đèn, trang phục cho trẻ tham gia lễ hội.
- Một số bài thơ, bài hát câu ,lớp mầm non, về ngày tết Trung thu.
Góc phân vai:
- Đồ dùng gia đình,trường,lớp MN,phòng y tế...
- Món ăn trong ngày tết Trung thu...
Góc :
- Bút màu, giấy vẽ, đất nặn, dán, giấy vụn, giấy màu...
- Đồ dùng âm nhạc,mũ múa,băng đài, đàn...
- Trang phục biểu diễn...
Góc chơi xây dựng:
- Đồ chơi để xây dựng trường lớp mầm non, hàng rào, vườn trường.
- Đồ chơi ghép hình.
Góc học tập:
- Tranh lô tô về các đồ dùng, đồ chơi của lớp.
- số rối tay, rối ngón, mô hình truyện tranh phù hợp chủ đề.
- Tranh ảnh, truyện tranh về trường, lớp mầm non,ngày tết trung thu.
Góc KPKH:
- Một số cây cảnh trong vườn.
- Một số hột hạt, lá cây....
CHỦ ĐỀ 7 : TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 06/9 đến ngày 24/9/2010.
I MỤC TIÊU:
1.Phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động:
- Biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như:. Đi,Bò,Chạy,Tung bóng....
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe:
- Biết một số món ăn thông thường ở trường Mầm non.
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng sinh hoạt trong trường Mầm non: Khăn,bàn chải đánh răng,cốc uống nước,bát ăn cơm.thìa xúc cơm...
- Có thói quen tự phục vụ.: Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh,chào mời trước khi ăn,không nói chuyện trong khi ăn...
- Biết các món ăn tại trường, ăn hết xuất, có hành vi văn minh trong ăn uống.
- An toàn : Tránh những vận dụng và nơi nguy hiểm trong trường ,lớp mầm non.
2.Phát triển nhận thức :
- Biết tên, địa chỉ trường,lớp mình đang học.
- Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong trường Mầm non.
- Biết tên và một số đặc điểm khác nhau của các bạn trong lớp.
- Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo 2- 3 dấu hiệu khác nhau : Hình dạng, màu sắc, kích thước.
- Biết tên một số trò chơi và hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu.
- Nhận biết những vật dụng, nơi an toàn và không an toàn tại trường. Không theo người lạ, không ra khỏi lớp, trường khi chưa được sự đồng ý của cô giáo.
3. Phát triển ngôn ngữ:
+ Kỹ năngNghe:
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói , biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi của người lớn, cô giáo và bạn bè.
+Kỹ năng Nói:
- Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết kể về các hoạt động trong trường Mầm non.
- Biết đọc thơ , kể chuyện diễn cảm về trường lớp mầm non và ngày tết trung thu.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng ,mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
+ Đọc,viết:
- Nhận biết,phân biệt và phát
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nga
Dung lượng: 142,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)