Kế hoạch tổ chức hội giảng vòng 2

PHÒNG GD& ĐT …. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH …………. Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

Số : ….. / KH-TH…. …………., ngày tháng 9 năm 2012


KẾ HOẠCH HỘI THI GVDG CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2011- 2012

A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Thực hiện theo chỉ đạo của Chuyên môn ngành.
- Thực hiện công văn 1290/SGDĐT-GDTH ngày 17/8 /2011của Sở Giáo dục và Đào tạo ……… V/v Hướng dẫn tổ chức Hội thi GVDG cấp tiểu học.
- Nhằm tạo điều kiện để GV tham gia học hỏi, rút kinh nghiệm và thống nhất lại trình tự, phương pháp giảng dạy các bộ môn.
- Nâng cao trình độ nghiệp vụ cho GV.
+ Giáo viên giỏi: phát huy
+ Giáo viên non yếu : Bồi dưỡng thêm.
-Yêu cầu các GV có đủ điều kiện tham gia hội thi GVDG cấp trường đều phải tham gia Hội thi.
B. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
I. Nội dung và hình thức thi
- Đề tài SKKN phải được giáo viên đăng kí chính thức với nhà trường (thông qua tổ khối) cùng lúc với đăng kí danh hiệu thi đua vào đầu năm học. Nếu là SKKN cần tiếp tục bổ sung, hoàn thiện hay phát triển (mở rộng, nâng cao,..) thì đăng kí lại như đăng kí lần đầu. SKKN trong hội thi cũng chính là SKKN phục vụ cho công tác bình xét danh hiệu thi đua hàng năm.
- Văn bản báo cáo SKKN phải đảm bảo quy định về cấu trúc và thể thức, được in thành 3 bộ, mỗi bộ có độ dài từ 4 đến 8 trang giấy A4 với cỡ chữ 14, kiểu Times New Romans, mã Unicode và chép trên đĩa CD.

2. Bài kiểm tra năng lực có 2 phần, thực hiện trong thời gian 90 phút.
- Phần I: Trắc nghiệm khách quan gồm 40 câu 4 chọn lựa, tập trung vào 3 lĩnh vực chủ yếu: (a) kiến thức phổ thông về đời sống xã hội, kinh tế-chính trị; (b) hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành; và (c) kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, kĩ năng sư phạm giáo dục tiểu học.
- Phần II: Giáo viên viết một bài tiểu luận trong thời gian 50 phút, trình bày ý kiến, nhận thức cá nhân về một vấn đề chuyên môn nghiệp vụ hay giáo dục.
3. Thực hành giảng dạy 2 tiết; trong đó, giáo viên đăng kí môn/phân môn của 1 tiết tự chọn trước và Ban tổ chức tiến hành bắt thăm môn dạy của tiết bắt buộc sao cho môn/phân môn của 2 tiết không trùng nhau. Trong 2 tiết thực hành, có thể có 1 tiết trình bày quy trình, phương pháp thực hiện hay sử dụng đồ dùng/thiết bị dạy học. Nội dung 2 tiết dạy phải phù hợp với tiến độ thực hiện chương trình tại trường vào thời điểm tổ chức hội thi và là lần đầu tiên giảng dạy hoặc thể hiện.

II. Đối tượng, điều kiện và thể thức đăng kí tham dự Hội thi GVDG cấp trường
a) Đối tượng, điều kiện:
Giáo viên đủ điều kiện tham gia Hội thi cấp trường khi:
- trực tiếp giảng dạy tại trường và đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên;
- đã có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên;
- được đánh giá xếp từ loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp GVTH ở cuối năm học trước liền kề năm hội thi;
- trong 2 năm liền trước, có ít nhất một SKKN được hội đồng khoa học ngành cấp huyện/tỉnh công nhận và xếp loại trung bình (đạt) trở lên; hoặc đã đăng kí chính thức việc thực hiện một SKKN cấp trường.
b) Thể thức đăng kí:
- Giáo viên làm Phiếu đăng kí tham gia Hội thi GVDG cấp trường – theo mẫu và 3 bộ SKKN; nộp nhà trường đúng thời hạn để chính thức đăng kí tham gia Hội thi. Phiếu đăng kí được Tổ khối trưởng xác nhận và Hiệu trưởng phê duyệt chấp thuận.

III. Tổ chức hội thi
1. Thời gian tổ chức:
- Từ ngày 19/9 đến 24/9/2011 : Chuẩn bị các đều kiện tổ chức Hội thi GVDG cấp trường.
- Ngày 15/10 /2011 : Tổ chức Hội thi GVDG cấp trường (Vòng 1: Lý thuyết).
- Từ ngày 17/10 đến 12/11/2011 : Hội thi GVDG cấp trường (Vòng 2: Thực hành).
- Từ ngày 14/11 đến 19/11/2011 : Hội thi GVDG cấp trường (Vòng 3: SKKN).

2. Tổ chức biên soạn đề kiểm tra năng lực

Trên cơ sở nghiên