Kế hoạch thực hiện chủ đề thực vật
Chia sẻ bởi Trang Lê |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: kế hoạch thực hiện chủ đề thực vật thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Phòng gd&đt huyện thạch thất
Trường mầm non thạch hoà
-----o0o-------
Kế hoạch thực hiện chủ đề
Thế giới thực vật
Thời gian thực hiện: 6 Tuần (Từ 14/12/2010 – 22/01/2010)
Lớp: Mẫu giáo nhỡ
Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Diệp
Chủ đề thế giới thực vật (Tuần 6: Từ 14/12 – 23/01)
I – Mục tiêu phát triển:
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng – Sức khoẻ:
- Trẻ biết 1 số thực phẩm có nguồn gốc thực vật.
- Biết cùng bố mẹ, cô chế biến một số món ăn từ các loại rau – củ – quả.
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, bỏ hạt….)
* Vận động:
- Trẻ thực hiện các vận động: Đá, chạy, bật, nén. Chuyền bóng, trèo lên xuống ghế, biết phối hợp nhịp nhàng.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: Tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
2. Phát triển nhận thức.
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng quan sát nhận biết, phân biệt so sánh một số loại cây rau, hoa, quả (Tên gọi, đặc điểm, lợi ích…..)
- Biết cách sử dụng, chăm sóc bảo vệ một số loại cây hoa, rau.
- Trẻ nhận biết, đếm đúng các nhóm có 4 đối tượng (So sánh thêm bớt trong phạm vi 4)
- Biết so sánh chiều rộng của 2 – 3 đối tượng.
- Biết so sánh chiều cao của 3 cây.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói về những điều trẻ quan sát được trong tự nhiên, vườn trường.
- Biết trả lời câu hỏi theo gợi ý của cô về nguyên nhân tại sao. Phân biệt sự giống và khác nhau.
- Biết kể chuyện theo tranh theo sự hướng dẫn của cô.
- Biết thể hiện ngữ điệu khi đọc thơ, kể chuyện.
4. Phát triển TC – XH
- Biết yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây.
- Nhận biết được sự cần thiết phải giữ môi trường xanh – sạch.
- Có 1 số thói quen, kỹ năng chăm sóc cây ở góc thiên nhân – ở vườn nhà.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ yêu thích cái đẹp và sự đa dạng, phương pháp môi trường cây xanh.
- Thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giới thực hiện thực vật qua các sản phẩm tạo hình: Vẽ, nặn, xé, dán.
- Trẻ biết múa hát các bài về cây, hoa, quả….
II. mạng nội dung:
- Tên gọi các bộ phận chính của cây, phân biệt giống và khác nhau, đặc điểm nổi bật của 1 số loại cây. Sự phát triển của cây và môi trường sống của cây.
- ích lợi của môi trường cây xanh đối với đời sống con người cách chăm sóc, bảo vệ cây.
- Tên gọi các loại hoa.
- Phân biệt, so sánh và t
Trường mầm non thạch hoà
-----o0o-------
Kế hoạch thực hiện chủ đề
Thế giới thực vật
Thời gian thực hiện: 6 Tuần (Từ 14/12/2010 – 22/01/2010)
Lớp: Mẫu giáo nhỡ
Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Diệp
Chủ đề thế giới thực vật (Tuần 6: Từ 14/12 – 23/01)
I – Mục tiêu phát triển:
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng – Sức khoẻ:
- Trẻ biết 1 số thực phẩm có nguồn gốc thực vật.
- Biết cùng bố mẹ, cô chế biến một số món ăn từ các loại rau – củ – quả.
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, bỏ hạt….)
* Vận động:
- Trẻ thực hiện các vận động: Đá, chạy, bật, nén. Chuyền bóng, trèo lên xuống ghế, biết phối hợp nhịp nhàng.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: Tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
2. Phát triển nhận thức.
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng quan sát nhận biết, phân biệt so sánh một số loại cây rau, hoa, quả (Tên gọi, đặc điểm, lợi ích…..)
- Biết cách sử dụng, chăm sóc bảo vệ một số loại cây hoa, rau.
- Trẻ nhận biết, đếm đúng các nhóm có 4 đối tượng (So sánh thêm bớt trong phạm vi 4)
- Biết so sánh chiều rộng của 2 – 3 đối tượng.
- Biết so sánh chiều cao của 3 cây.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói về những điều trẻ quan sát được trong tự nhiên, vườn trường.
- Biết trả lời câu hỏi theo gợi ý của cô về nguyên nhân tại sao. Phân biệt sự giống và khác nhau.
- Biết kể chuyện theo tranh theo sự hướng dẫn của cô.
- Biết thể hiện ngữ điệu khi đọc thơ, kể chuyện.
4. Phát triển TC – XH
- Biết yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây.
- Nhận biết được sự cần thiết phải giữ môi trường xanh – sạch.
- Có 1 số thói quen, kỹ năng chăm sóc cây ở góc thiên nhân – ở vườn nhà.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ yêu thích cái đẹp và sự đa dạng, phương pháp môi trường cây xanh.
- Thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giới thực hiện thực vật qua các sản phẩm tạo hình: Vẽ, nặn, xé, dán.
- Trẻ biết múa hát các bài về cây, hoa, quả….
II. mạng nội dung:
- Tên gọi các bộ phận chính của cây, phân biệt giống và khác nhau, đặc điểm nổi bật của 1 số loại cây. Sự phát triển của cây và môi trường sống của cây.
- ích lợi của môi trường cây xanh đối với đời sống con người cách chăm sóc, bảo vệ cây.
- Tên gọi các loại hoa.
- Phân biệt, so sánh và t
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trang Lê
Dung lượng: 115,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)