Kế hoạch phòng chống tình trạng hs bỏ học

PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS THIỆN MỸ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /2011/THCS.TM Thiện Mỹ, ngày 01 tháng 10 năm 2011
KẾ HOẠCH
PHÒNG CHỐNG HỌC SINH BỎ HỌC
NĂM HỌC 2011-2012
 
I/- THỰC TRẠNG:
1/-Tình hình bỏ học năm qua: (2010-2011)
a)- Học sinh bỏ học:
- Học sinh đầu năm: 498
- Học sinh cuối năm học (31/5/2010): 491 giảm: 7 em, tỉ lệ 1.41%, trong đó học sinh bỏ học: 6 em, tỉ lệ1.21 %.
. Lý do bỏ học: Lao động sớm em; học yếu chán học em; Bỏ địa phương em.
b)-Nguyên nhân:
+ Chủ quan: Năng lực giảng dạy một số giáo viên chưa thu hút được học sinh.
+ Khách quan: Một bộ phận không nhỏ phụ huynh có đời sống còn nhiều khó khăn phải mang con đi xa làm ăn và cho con nghỉ học lao động sớm. Nhiều cơ sở kinh doanh Game-onlied lôi kéo một số học sinh mê chơi lười học.
II. MỤC ĐÍCH
Huy động hết trẻ em trong độ tuổi học THCS ra lớp.
Duy trì sĩ số 100% học sinh trong nhà trường.
Giữ vững kết quả của phong trào PC. GDTH – ĐĐT.
Góp phần ổn định chất lượng giáo dục của nhà trường.
III. NỘI DUNG
1. Đặc điểm tình hình.
Nhà trường quản lý học sinh gồm 07 ấp thuộc xã Thiện Mỹ và một số học sinh địa bàn lân cận( Xã Hồ Đắc Kiện, Long Hưng, An Hiệp, An Ninh,)
- Học sinh đầu năm học : 523 em.
- Học sinh có nguy cơ bỏ học:15 em,
Chia ra: học yếu dẫn đến nguy cơ bỏ học 6 em, gia đình nghèo cho con lao động sớm 5 em, gia đình nghèo thường đi làm ăn xa (đi khỏi địa phương) dẫn con theo 02 em, lý do khác 2 em.
2. Chỉ tiêu.
Không có học sinh bỏ học và duy trì sĩ số học sinh đạt 100 % .
Huy động 100 % HS ra lớp.
PC.GDTH – ĐĐT đạt trên 90 %.
Không có học sinh từ lớp 6 đến lớp 9 còn ở trong địa bàn của trường mà không ra lớp.
3. Biện pháp.
Thành lập Ban chỉ đạo phòng chống học sinh bỏ học ngay từ đầu năm học, thông qua trước Hội đồng nhà trường.
Quán triệt nội dung các văn bản chỉ đạo về chống bỏ học của các cấp và chỉ tiêu, biện pháp, trách nhiệm, hình thức tổ chức thực hiện của nhà trường đối với CB-GV-NV và học sinh.
Phối hợp và tham mưu với lãnh đạo xã và ấp (đặc biệt là Ban Nhân ấp) cùng các đoàn thể địa phương về kế hoạch chống bỏ học trong nhà trường. Đối với các đoàn thể Nhà trường tiến hành ký kết hợp đồng trách nhiệm trong công tác huy động và duy trì sĩ số, trong đó quy định rõ trách nhiệm mỗi bên cũng như các biện pháp phối hợp khi có hiện tượng học sinh bỏ học xảy ra.
Phối hợp mật thiết đồng thới ký kết hợp đồng chặt chẽ với Ban đại diện Cha mẹ học sinh của trường để huy động, tuyên truyền vận động học sinh và CMHS phòng chống bỏ học, học sinh trở lại lớp tiếp tục học tập.
Thực hiện sổ Nhật ký hàng ngày, giáo viên chủ nhiệm báo cáo sĩ số học sinh của lớp mình. Ban Giám hiệu theo dõi và nhắc nhỡ các giáo viên chủ nhiệm kịp thời tìm hiểu, vận động học sinh đi học đều. Nếu học sinh có nguy cơ bỏ học, giáo viên chủ nhiệm đến gia đình tìm hiểu, giúp đỡ, vận động học sinh đi học, rồi báo cáo cho Hiệu trưởng (trường hợp chưa ra lớp hay ra lớp).
Hiệu trưởng thông tin kịp thời đến Ban đại diện CMHS, các đoàn thể về tình hình học sinh nhằm nhanh chóng giải quyết những tình huống bỏ học theo bản hợp đồng đã ký kết. Trong quá trình thực hiện vận động học sinh quay lại lớp học nếu có khó khăn, nhà trường báo cáo về UBND xã đề nghị hỗ trợ. Hoặc học sinh không còn ở địa phương nữa thì trường làm thủ tục nhờ Trưởng ấp xác nhận, trường tổng hợp lại nhờ Trưởng Công an xã xác nhận (xác nhận học sinh chuyển theo gia đình không còn ở địa phương).
Phân công Tổng phụ trách Đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và các bộ phận khác trong nhà trường xây dựng chương trình và tổ chức thực hiện sinh hoạt vui chơi, giải trí, TDTT, phong trào thi đua…….. Qua đó lồng ghép tuyên truyền giáo dục về động cơ học tập từng