Kế hoạch nói không với tiêu cực và thi cử

TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI ĐÌNH II

Số: 07/KH – GD
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đại Đình, ngày 06 tháng 10 năm 2008


KẾ HOẠCH
Thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh
thành tích trong giáo dục” năm học 2008 – 2009

Năm học 2007 – 2008 trường mầm non Đại Đình II đã đạt được kết quả bước đầu trong việc thực hiện cuộc vận động “Nói với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” cuộc vận động đã thực sự đi vào cuộc sống giảng dạy và học tập của mỗi nhà giáo. Hiệu quả thiết thực đã nâng lên một cách thực chất về chất lượng giáo dục, bệnh thành tích đã được đẩy lùi.
Xác định rõ việc thực hiện cuộc vận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục là nhiệm vụ then chốt, thường xuyên, lâu dài và xuyên suốt quá trình chỉ đạo nhằm sớm đưa sự nghiệp giáo dục mầm non của xã phát triển theo sự chỉ đạo của Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc và Phòng giáo dục & đào tạo Tam Đảo.
Năm học 2008 – 2009 toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “hai không” có bổ sung 2 nội dung mới đó là: “Nói không với vi phạm đạo đức nhầ gíáo” và “nói không với để học sinh ngồi nhầm lớp” kế thừa và phát huy các giải pháp đã được xác định từ năm học trước.
Căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ năm học mới, trường mầm non Đại Đình II xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động “4 không” năm học 2008 – 2009 với những nội dung chính sau:
I - MỤC TIÊU:
Tiếp tục lấy việc phụ đạo học sinh yếu kém là mục tiêu nhiệm vụ trọng tâm xuyên suốt năm học. Kết thúc năm học 2008 – 2009 không để tình trạng học sinh yếu kém. Quan tâm việc bồi dưỡng phẩm chất đạo đức, động viên đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nâng cao ý thức trách nhiệm, khơi dậy niềm tự hào tâm huyết với nghề, không giáo viên nào vi phạm đạo đức nghề nghiệp.
II - KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.
1. Sau khai giảng năm học 2008 – 2009, tổ chức họp BCĐ cuộc vận động các cấp triển khai công tác. Mở hội nghị bàn công việc với các ban ngành, mời lãnh đạo xã tham gia bàn biện pháp phối hợp công tác giáo dụcc và thực hiện cuộc vận động “4 không”. Mở hội nghị giáo viên trong trường để quán triệt tinh thần và yêu cầu nâng cao chất lượng, nhất là phụ đạo học sinh yếu kém.
2. Chỉ đạo giáo viên tiến hành khảo sát chất lượng thực từ đầu năm học, trên cơ sở đó, giao chỉ tiêu chất lượng cho từng giáo viên chịu trách nhiệm giảng dạy, phụ đạo học sinh đảm bảo yêu cầu, nâng cao thường xuyên.
3. Tăng cường thanh tra, kiểm tra công tác chuyên môn. Cán bộ quản lý trong trường vào cuộc quyết liệt, huy động và yêu cầu mọi giáo viên phải có trách nhiệm tham gia, tận dụng mọi địa điểm, thời gian, vận dụng hình thức cá biệt để phụ đạo học sinh không thu tiền .
4. Tổ chức hội nghị giao ban hàng tháng, nội dung tập trung chủ yếu và kiểm điểm, đánh giá tiến độ và kiểm tra trực tiếp kết quả phụ đạo học sinh yếu kém.
5. Mỗi tháng nhà trường khảo sát 1 lần, đánh giá thực tế kết quả chất lượng của trẻ.
6. Cuối tháng 5/2009 chỉ đạo giáo viên, phân công giáo viên giảng dạy năm học 2009 – 2010 để cho họ trực tiếp được quyền khảo sát chất lượng học sinh lớp dưới.

7. Kế hoạch cụ thể.

Thời gian
Nội dung công việc
Điều chỉnh



Tháng 9/2008
Xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” theo nội dung mới.
Tổ chức hội nghị thảo luận triển khai cuộc vận động “4 không” và cho giáo viên ký cam kết thực hiện.
Mở hội nghị bàn việc với lãnh đạo địa phương.
Khảo sát chất lượng học sinh đầu năm.



Tháng 10/2008
Kiểm tra thăm lớp, dự giờ giáo viên, đánh giá chất lượng học sinh.
Tổ chức giáo viên đi dự hội nghị chuyên đề “Cho trrẻ làm quen với văn học và chữ viết” do Phòng giáo dục tổ chức.



Tháng 11/2008
Kiểm tra việc thực hiện chương trình của giáo viên.
Tổ chức giáo viên đi dự hội nghị chuyên đề “ Giáo dục dinh dưỡng” do Phòng giáo dục tổ chức.
Giao ban lần 1 thực hiện cuộc vận động “4 không”