Ke hoach nam

Kế HOạCH NĂM HọC 2010 - 2011
Họ Và TÊN : ĐINH THị BìNH
LớP : 2 - 3 TuổI

TRường mầm non công ty cổ phần xk hưng YÊN

i. đặc điểm tình hình của lớp:
Thuận lợi: - Trường MN công ty cổ phần TPXK Hưng Yên là trường dân lập thuộc doanh nghiệp đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị đầy đủ, bên cạnh đó nhà trường luôn nhận được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo công ty cũng như phòng giáo dục, sở giáo dục chỉ đạo về chuyên môn nghiệp vụ.
Khó khăn: - Bên cạnh thuận lợi trên cũng có muôn vàn khó khăn cơ sở vật chất còn thiếu, với một lớp 30 cháu học sinh với 2 độ tuổi (2 - 3 tuổi) khó khăn cho việc giảng dạy. Mặt khác cơ sở vật chất còn chưa đáp ứng kịp thời như đàn, máy chiếu … phục vụ cho công tác giảng dạy.
II. MụC TIÊU.
Phát triển thể chất.
Trẻ khoẻ mạnh cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi có thể phối hợp tay, mắt trong tung, đập - bắt bóng.
Nhanh nhẹn khéo léo khi thực hiện vận động chạy hoặc bò trong đường hẹp.
Có một số thói quyen trong ăn uống vệ sinh phòng bệnh.
Biết tránh vật dụng nguy hiểm nơi không an toàn.
Phát triển nhận thức.
Thích tìm hiểu, khám phá đồ vật và hay đặt các câu hỏi : ai đây ? cái gì đây ? …
Nói được một vài đặc điểm nổi bật của sự vật, hiện tượng quyen thuộc.
Nhận biết được sự thay đổi rõ nét của sự vật, hiên tượng.
Nhận biết được tay phải, tay trái của bản thân.
Đếm được trong phạm vi 5.
Nhận biết được sự khác nhau về kích thước của 2 đối tượng.
Gọi đúng tên hình tròn, hình vưông, hìng tam giác.
Nhận biết một số nghề phổ biến, gần gủi.
Biết họ và tên của bản thân, tên của người thân trong gia đình, tên trường tên, lớp mầm non.
Phát triển ngôn ngữ.
Nge hiểu được lời nói trong giao tiếp đơn giản.
Diển đạt nhu cầu, mong muốn để người khác hiểu.
Trả lời được một số câu hỏi của người khác.
Kể lại truyện dựa theo câu hỏi.
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
Thích chơi cùng bạn, không tranh giành đồ chơi.
Có biểu hiện quan tâm đến người thân.
Cảm nhận được một số trạng thái cảm xúc của người khác và có biểu lộ phù hợp.
Chấp nhận yêu cầu và làm theo chỉ dẫn đơn giản ccủa người khác.
Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, xin phép.
Biết bỏ rác đùng nơi qui định, cất giọn đồ dùng, đồ chơi.
Cố gắng tự thực hiên công việc được giao.
Phát triển thẩm mỹ.
Bộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật gần gủi.
Thích hát, nghe hát, nghe nhạc.
Biết hát kết hợp với vận động đơn giản : nhún nhảy, giậm nhảy, vỗ tay.
Biết sử dụng màu sắc, đường nét, hinh dạng tạo ra các sản phẩm đơn giả