Kế hoạch hoạt động thư viện

PHÒNG GD&ĐT HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG TH & THCS ĐẢN VÁN
Số: 02/ KH –TB
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



KẾ HOẠCH
SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN THIẾT BỊ NĂM HỌC 2012 – 2013

Căn cứ công văn số 01/SGD - KHTC ngày 13/01/2011 về việc triển khai công tác thư viện – Thiết bị trường học năm học 2012-2013. Thực hiện công văn số /PGDĐT –CM về việc chuẩn bị cho công tác thư viện – Thiết bị đầu năm học 2012 – 2013. Đề chuẩn bị cho tốt cho công tác thư viện – thiết bị trong năm học 2012-2013. Phòng thư viện – Thiết bị trường TH & THCS Đản Ván xây dụng kế hoạch sử dụng và bảo quản thiết bị cho các cấp học và các khối lớp như sau.

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Khai thác triệt để và sử dụng có hiệu quả thiết bị ĐDDH sẳn có kết hợp việc phát động làm thêm đồ dùng , mua sắm trang bị thêm thiết bị đồ dùng còn thiếu, bảo quản tu sửa nhỏ thiết bị đồ dùng sẽ giúp nâng cao chất lượng hiệu quả dạy học, tiết kiệm kinh phí nhà trường và ngân sách nhà nước.
II/NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
Phân loại thiết bị đồ dùng dạy học có sẳn theo nhóm:
Đây là yêu cầu hết sức cần thiết giúp việc quản lý khoa học, hiệu quả; giúp GV xác định nhanh chóng , sử dụng đúng mục đích. . Cụ thể như sau:
- Phân thành nhóm thiết bị tham gia vào các bài thí nghiệm thực hành như: thiết bị môn Thề dục, âm nhạc,Mỹ thuật; nhóm dạy các môn xã hội; nhóm dạy Toán….
- Nhóm thiết bị dùng chung và phục vụ các hoạt động trong nhà trường như : các thiết bị văn phòng, máy chụp ành, tủ đựng, thiết bị, giá , kệ...
- Phân loại đồ dùng phục vụ cho từng khối lớp để giúp GV, người phụ trách công tác thiết bị dễ tìm, dễ lấy, dễ quản lý.
Tổ chức sử dụng :
Thông báo danh mục, thiết bị đồ dùng hiện có để GV biết , mượn sử dụng; Phân phối bộ thiết bị từng khối lớp cho GV chủ nhiệm để trong tủ của lớp tiện việc sử dụng thường xuyên; với GV bộ môn sẽ cho mượn và tự bảo quản ở tủ dùng chung của khối.

- Đối với giáo viên khối THCS cho mượn thiết bị theo tiết dạy và trả đồ dùng ngay sau tiết dạy đó.
- Đối với giáo viên khối TH:
+ Tại trường chính cho giáo viên mượn, trả theo ngày.
+ Đối với giáo viên ở các điểm cho mượn, trả theo tuần, học kỳ.
- Những thiết bị dùng chung được sắp xếp ngăn nắp trên giá tại phòng TBTV và cho mượn khi GV có nhu cầu.
- Đối với các thiết bị văn phòng được giao cho từng cá nhân phụ trách , 1 lần trong năm học được tổ chức kiểm tra , đánh giá việc bảo quản, sử dụng.
- Kiểm tra thường xuyên việc sử dụng thiết bị ĐDDH trên lớp của GV. Định kỳ 1 lần / năm học tổ chức kiểm kê và có đề xuất thanh lý, đưa ra hướng sửa chữa, xin cấp phát, tự trang bị thêm.
Phương thức bảo quản:
- Quản lý tốt thiết bị đồ dụng dạy học hiện có của đơn vị, tổ chức kiểm tra, nhắc nhở việc bảo quản đến mọi thành viên trong nhà trường. Chỉ đạo nhân viên phụ trách TB kết hợp bộ phận chuyên môn đôn đốc, theo dõi việc bảo quản sử dụng.
-Những thiết bị dùng chung giao trách nhiệm cho nhân viên phụ trách thường xuyên kiểm tra, sắp xếp khoa học, vệ sinh hàng ngày, phòng chống mối mọt.
-Thực hiện tốt việc cập nhật hồ sơ sổ sách theo dõi , giới thiệu thiết bị, đồ dùng mới được cấp phát, tự trang bị thêm để GV mượn sử dụng.
- Cán bộ phụ trách thực hiện tốt chế độ báo cáo hàng tháng về tình hình sử dụng, bảo quản thiết bị đồ dùng cho hiệu trưởng nắm bắt và đánh giá nhận xét hàng tháng với người sử dụng; cuối kỳ , cuối năm học có báo cáo tổng hợp tình hình.
Phát triển thiết bị ĐDDH:
-Dùng vốn cấp phát từ ngân sách nhà nước để trang bị ;
-Thực hiện xã hội hoá giáo dục : cha mẹ học sinh.
-Khuyến khích GV tự làm thêm đồ dùng dạy học để phục vụ giảng dạy.
Trên đây là kế hoạch bảo quản và sử dụng thiết bị của phòng TV – TB, trường TH & THCS Đản ván.
 
Đản ván, ngày 29/9/2012

BAN GIÁM HIỆU





Triệu Hồng Phi
NGƯỜI VIẾT
CÁN BỘ THƯ VIỆN




Hoàng Văn Ghi