Ke hoach day hoc mĩ thuật( chuẩn)

I/ KẾ HOẠCH CHUNG NĂM HỌC 2012-2013:
- Thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của trường tiểu học Vạn Phú 2
- Năm học 2012 - 2013 tiếp tục thực hiện chủ đề "Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục"
- Tiếp tục thực hiện chỉ thị 06-CT/TW của Bộ chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” .
- Tiếp tục thực hiện chỉ thị 33/2006/ CT –TTg của thủ tướng chính phủ về cuộc vận động “HAI KHÔNG” gồm 4 nội dung :
+ Chống tiêu cực trong thi cử
+ Bệnh thành tích trong giáo dục
+ Không vi phạm đạo đức nhà giáo
+ Không để học sinh ngồi nhầm lớp
- Thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"
- Tiếp tục thực hiện chỉ thị 40/ 2008/ CT-BGD$ĐT ngày 22/7/2008 của BGD&ĐT phát động và triền khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực”
- Căn cứ QĐ số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT và CV số 125/ PGD& ĐT- GDTH ngày 11/5/2009 của PGD huyệnVạn Ninh v/v soạn giảng “ Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học ở Tiểu học”
- Thực hiện công văn số 1180 /SGDĐT-GDTH V/v triển khai thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp tiểu học
- Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện tích hợp , lồng ghép trong dạy học các môn học:
Chú trọng lồng ghép giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh.
Lồng ghép sử dụng tiết kiệm năng lượng .
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
Giáo dục An toàn giao thông
Lồng ghép Bảo vệ môi trường
Tích hợp GD HĐNGLL
Tích hợp lồng ghép GD Biển hải đảo
- Theo công văn số 1985/SGD&ĐT-GDTH v/v soạn giảng theo nhóm đối tượng HS
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường tiểu học- nội quy học sinh - quy tắc ứng xử trong nhà trường
- Cập nhật được các công văn đã học bồi dưỡng hè như :
Di tích lịch sử và địa lý của Tỉnh Khánh Hòa
Quy định điều lệ trường tiểu học
Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học
Thông tư 21 về điều lệ giáo viên giỏi các cấp
Thông tư 36 phổ cập giáo dục tiểu học
- Tiếp tục đổi mới công tác quản lí, chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên ; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí; chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo.
- Hoàn thành chương trình phổ cập đúng độ tuổi; củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; tiếp tục đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia và tổ chức hiệu quả dạy học 2 buổi/ngày.
- Tiếp tục đổi mới công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí học sinh
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013của Trường Tiểu học Vạn Phú 2.

II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ :

A /.Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành :
-Thực hiện cuộc vận động : “ Hai Không”gồm 4 nội dung kết hợp cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"
-Thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực “
-Xây dựng trường. lớp “ xanh’ sạch, đẹp “
-Chú trọng xây dựng kỹ năng sống cho học sinh. tich cực giáo dục đạo đức, kỹ năng sống trong các môn học . Tổ chức các trò chơi dân gian, các hoạt động văn hóa, thể thao, hoạt động giáo dục ngoài giờ
Mục tiêu cần đạt
-Nhà giáo luôn gương mẫu, có đạo đức nghề nghiệp .
-Không để xãy ra việc giáo viên xâm phạm thân thể học sinh hoặc người khác.
-Thực hiện các nội dung về nhà trường thân thiện, học sinh tích cực : giáo viên và học sinh phải nắm vững 5 nội dung, các tiêu chí “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tổ chức lớp thực hiện hiệu quả các hoạt động, các chỉ tiêu nhà trường đề ra : Trồng cây, xây dựng tủ sách thư viện, vệ sinh môi trường, trang trí lớp, trò chơi dân gian ….
B. Thực hiện kế hoạch giáo dục :
1. Về hoạt động dạy học