Ke hoach chuyen mon
Chia sẻ bởi Trần Xuân Hải |
Ngày 12/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: Ke hoach chuyen mon thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Tóm tắt kết quả năm học : 2010-2011
1.Thực hiện kế hoạch phát triển :
Đầu năm
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Tổng số
Số lớp
5
5
5
4
5
24
Số HS
159
141
146
147
146
739
Cuối năm
Số lớp
5
5
5
4
5
24
Số HS
159
140
144
146
146
735
2.Chất lượng giáo dục cuối năm:
a. Văn hoá: ( Tính %)
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
TV
Toán
TV
Toán
TV
Toán
TV
Toán
TV
Toán
Giỏi
20%
35%
18%
38%
18%
38%
19%
30%
18%
19%
Khá
50%
54%
53%
53%
53%
36%
57%
42%
47%
35%
TB
27%
8%
27%
27%
29%
32%
24%
27%
35%
46%
Yếu
3%
2%
2%
2%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
b. Hạnh kiểm : ( Tính%)
Đ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
99,3%
100%
100%
98,6%
100%
CĐ
0,7%
0
0%
1,4%
0%
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập –Tự do – Hạnh phúc
___________________
Kế hoạch chuyên môn năm học : 2011-2012
Trường Tiểu học Toàn Thắng- Kim Động
Năm học 2011-2012 được xác định là : “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”. Giáo dục tiểu học tập trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau:
Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh’’, “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo ”và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở tất cả các trường Tiểu học trong toàn huyện.
Tập trung chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện: Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác quản lí chỉ đạo nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học, đặc biệt chú trọng các môn học tự chọn (Tiếng Anh). Tích hợp một số nội dung giáo dục trong các môn học; Đổi mới đánh giá, xếp loại học sinh; chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh; Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lí.
Duy trì, củng cố thành tựu phổ cập Giáo dục Tiểu học – chống mù chữ, thực hiện PCGDTH đúng độ tuổi một cách vững chắc; Đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện, học sinh tích cực; Tăng cường bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, chú trọng rèn luyện phẩm chất nhà giáo , nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.
Trong năm học này Trường Tiểu học Toàn Th
1.Thực hiện kế hoạch phát triển :
Đầu năm
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Tổng số
Số lớp
5
5
5
4
5
24
Số HS
159
141
146
147
146
739
Cuối năm
Số lớp
5
5
5
4
5
24
Số HS
159
140
144
146
146
735
2.Chất lượng giáo dục cuối năm:
a. Văn hoá: ( Tính %)
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
TV
Toán
TV
Toán
TV
Toán
TV
Toán
TV
Toán
Giỏi
20%
35%
18%
38%
18%
38%
19%
30%
18%
19%
Khá
50%
54%
53%
53%
53%
36%
57%
42%
47%
35%
TB
27%
8%
27%
27%
29%
32%
24%
27%
35%
46%
Yếu
3%
2%
2%
2%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
b. Hạnh kiểm : ( Tính%)
Đ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
99,3%
100%
100%
98,6%
100%
CĐ
0,7%
0
0%
1,4%
0%
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập –Tự do – Hạnh phúc
___________________
Kế hoạch chuyên môn năm học : 2011-2012
Trường Tiểu học Toàn Thắng- Kim Động
Năm học 2011-2012 được xác định là : “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”. Giáo dục tiểu học tập trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau:
Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh’’, “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo ”và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở tất cả các trường Tiểu học trong toàn huyện.
Tập trung chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện: Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác quản lí chỉ đạo nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học, đặc biệt chú trọng các môn học tự chọn (Tiếng Anh). Tích hợp một số nội dung giáo dục trong các môn học; Đổi mới đánh giá, xếp loại học sinh; chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh; Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lí.
Duy trì, củng cố thành tựu phổ cập Giáo dục Tiểu học – chống mù chữ, thực hiện PCGDTH đúng độ tuổi một cách vững chắc; Đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện, học sinh tích cực; Tăng cường bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, chú trọng rèn luyện phẩm chất nhà giáo , nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.
Trong năm học này Trường Tiểu học Toàn Th
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Xuân Hải
Dung lượng: 35,26KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)