Kế hoạch chuyên môn

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc













KẾ HOẠCH
CHUYÊN MÔN MẪU GIÁO
NĂM HỌC 2015 - 2016
************


















Tháng 9 năm 2015
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Yên Lễ, ngày 20 tháng 9 năm 2015

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN MẪU GIÁO
Năm học 2015 - 2016

I- Cơ sở xây dựng kế hoạch:
Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015;
Căn cứ vào chỉ tiêu kế hoạch huyện giao cho trường mầm non Yên Lễ;
Căn cứ vào kế hoạch năm học 2015- 2016 và tình hình thực tế của nhà trường, của địa phương.
II. Những thuận lợi, khó khăn:
1- Thuận lợi:
- Năm học 2015- 2016 được sự quan tâm của cấp uỷ đảng, chính quyền địa phương. Sự quan tâm của các cấp từ huyện đến phòng đã tạo điều kiện xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ kinh phí mua sắm nhỏ đồ dùng phục vụ bán trú, giá góc học tập, trang trí trong và ngoài lớp học.
- Đội ngũ giáo viên trẻ khoẻ, nhiệt tình, năng động trong công tác. Trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn trở lên.
- Các bậc phụ huynh ngày càng quan tâm đến sự nghiệp giáo dục mầm non của xã.
- Nhà trường được dự án phát triển vùng Như xuân của Tầm nhìn thế giới tạo điều kiện cho nhà trường được tham gia các lớp tập huấn về chuyên môn và được đầu tư đồ dùng đồ chơi cho các lớp khu trung tâm. Các điều kiện phục vụ bán trú và công tác vệ sinh cơ bản đã được cải thiện.
2- Khó khăn:
- Là một xã có địa bàn rộng, các thôn cách xa nhau, dân cư thưa. Nên việc đưa trẻ về khu trung tâm không thực hiện được. Việc dồn lớp thành cụm ở khu lẻ cũng khó thực hiện vì các thôn cách nhau quá xa.
- Các lớp khu lẻ chỉ duy nhất có 01 phòng học, do vậy trẻ MG phải học lớp ghép 3- 5 tuổi và thực hiện chương trình lớp ghép.
- Là năm đầu tiên thực hiện chương trình ghép 3 độ tuổi ở khu lẻ, nên giáo viên gặp nhiều khó khăn.
- Trình độ dân trí không đồng đều, đời sống kinh tế của nhân dân còn gặp không ít khó khăn dẫn đến một số ít các bậc PHHS chưa thực sự quan tâm đến việc chăm sóc, giáo dục con em.
- Các khu lẻ còn có 2 lớp phải học nhờ hội trường thôn. Nền nhà ẩm, không gian trẻ chơi không đảm bảo yêu cầu. Vì vây, việc thực hiện các chuyên đề gặp nhiều khó khăn.
III- Chỉ tiêu và biện pháp thực hiện:
1- Tổng số trẻ mẫu giáo điều tra: Trong toàn xã là 312 cháu
Trẻ 3 tuổi = 120 cháu
Trẻ 4 tuổi = 95 cháu
Trẻ 5 tuổi = 96 cháu
- Chỉ tiêu huyện giao: - Tổng số lớp MG là 11 lớp,
- Tổng số cháu là 274 cháu.
- Phấn đấu huy động trong năm: - Tổng số lớp là 11 lớp
- Tổng số cháu là 274 cháu.
- Đã huy động đầu năm (sau khai giảng): - Số lớp 11 lớp
- Số trẻ 260 cháu
Trong đó: - Lớp MG 5-6 tuổi là 2 lớp = 39 cháu;
- Lớp Mg 4-5 tuổi là 2 lớp = 43 cháu;
- Lớp MG 3-4 tuổi là 1 lớp = 51 cháu.
- Lớp MG ghép 3-5 tuổi là 5 lớp = 127 cháu
Phân chia độ tuổi: - Trẻ 3 tuổi = 109 cháu/ 120 cháu
- Trẻ 4 tuổi = 73 cháu/ 95 cháu
- Trẻ 5 tuổi = 78 cháu/ 96 cháu (18 học trái tuyến)
* Biện pháp thực hiện:
- Chỉ đạo thực hiện tốt công tác điều tra trẻ trong độ tuổi chính xác, đầy đủ thông tin. Phân công điều tra vào đầu tháng 8/2015 kết hợp điều tra phổ cập bổ sung.
- Tuyên truyền công tác phổ cập đến toàn thể các bậc phụ huynh, nhân dân trong địa bàn xã.
- Giao chỉ tiêu tuyển sinh cho từng giáo viên để huy động tối đa số trẻ trong độ tuổi ra lớp mẫu giáo. Tuyển sinh phải có đủ hồ sơ theo quy định, BGH ký xác nhận vào đơn xin học.