Kế hoach chu điẻm Nghề nghiêp

Kế hoạch thực hiện chủ đề theo chương trình GDMN
Tên chủ đề: nghề nghiệp
Thời gian: từ ngày 23/11 đến ngày 25/12/2009
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động





1. Phát triển thể chất
- Phát triển các vận động (vận động tinh và vận động thô qua các bài tập, trò chơi phù hợp với nội dung của chủ đề)
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ an toàn cho cơ thể, phát triển sự phối hợp các vận động của các bộ phận cơ thể
- Phát triển các giác quan thông qua việc sử dụng sản phẩm của các nghề.
Cho trẻ thực hiện các vận động theo hình thức thi đưa để tạo hứng thú cho trẻ
cho trẻ tham gia các hoạt động thông qua đó giáo dục trẻ những kién thức về vệ sinh
Xây dựng các giờ cho trẻ tự khám phá về các sản phẩm cũng như dụng cụ của các nghề thông qua đó phát triển các giác quan cho trẻ
Dinh dưỡng
- Giới thiệu và cho trẻ làm quen, xem tranh, quan sát một số sản phẩm của nhà nông cung cấp các sản phẩm lơng thực cung cấp cho đời sống con ngời, giới thiệu các món ăn của nghề đầu
- Chơi trò chơi: Đồ dùng nghề an toàn
- Trò chơi: Thi xem ai khéo (rót đong đồ uống)
Thể dục





2. phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết một số từ mới về các nghề, hiểu được ý nghĩa của các từ đó. Biết phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người xung quanh.
- Trẻ biết sử dụng từ và câu phù hợp khi kể và trò chuyện về cá nghề mà trẻ biết và trẻ thích.
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện về các nghề.
- Nghe hiểu và trả lời một số câu hỏi về các nghề mà cô yêu cầu, tham gia tích cực khi trò chuyện, đóng kịch...


thông qua các giờ làm quen văn học cho trẻ phát triển ngôn ngữ đồng thời cung cấp cho trẻ những từ mới mà trẻ còn chưa biết
dạy trẻ sử dụng câu từ hợp lý lễ phép với người lớn khi giao tiếp
- Trò chuyện về một số nghề phổ biến trong xã hội.
- Trò chuyện về nghề và công việc của nghề, sản phẩm của nghề, công cụ của nghề
Thơ: Cái bát xinh xinh, Chiếc cầu mới, Ước mơ của bé, chú giải phóng quân, bé làm bao nhiêu nghề
Truyện: cây khế, cả nhà đều làm việc






3. Phát triển nhận thức
- Trẻ biết được trong xã hội có nhiều nghề khác nhau nghề dịch vụ, nghề chăm sóc sức khoẻ, nghề xây dựng, sản xuất, giao thông) và biết được lợi ích của các nghề đối với xã hội
- Biết tên gọi của nghề, một số hoạt động chính, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm ích lợi của các nghề. Trẻ biết phân loại, so sánh đồ dùng sản phẩm treo nghề.
cho trẻ xem tranh ảnh về các nghề
giới thiệu cho trẻ về các nghề đó
cho trẻ tiếp xúc với dụng cụ của các nghề từ đó đưa ra nhận xét của mình
Khám phá khoa học
- Khám phá phân loại đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề
- Tìm trang phục đặc trưng cho mỗi nghề
- Một số nghề phổ biến trong xã hội
-