Kế hoạch chủ điẻm động vật
Chia sẻ bởi Phạm Minh Phương |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: kế hoạch chủ điẻm động vật thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ điểm: Thế giới động vật
Thời gian: 5 tuần( từ ngày 28/12 đến ngày 29/1/2009)
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
1. Phát triển thể chất
- Phát triển các vận động (vận động tinh và vận động thô qua các bài tập, trò chơi phù hợp với nội dung của chủ đề)
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ an toàn cho cơ thể, phát triển sự phối hợp các vận động của các bộ phận cơ thể
- Phát triển các giác quan thông qua sự nhận biết một số các con vật...
Cho trẻ thực hiện các vận động theo hình thức thi đưa để tạo hứng thú cho trẻ
cho trẻ tham gia các hoạt động thông qua đó giáo dục trẻ những kién thức về vệ sinh
Xây dựng các giờ cho trẻ tự khá vế một số con vật ,thức ăn của chúng ,
-trẻ nhận biết được con nào hiền nành con nào hung giữ
Dinh dưỡng
- Giới thiệu và cho trẻ làm quen, xem tranh, quan sát một số con ỵât sống trong rừng ,nuôi trong gia đình,sống dưới nước
-cung cấp cho một số thức ăn có rất nhiều chất đạm ...
-vá một các nguyện liệu làm thuốc ..
VD :con hổ nấu cao ,lợn , gà vịt cung cấp thức ăn hàng ngày
- Chơi trò chơI tạo dáng giống một số con vật
- Trò chơi: Thi xem ai khéo (chăm sóc một số con vật)
Thể dục
-luyện trẻ :phát triển đôi tay ,đôi chân của mình,sự khéo léo ,bình tĩnh tự tin
2. phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết một số từ mới về các nghề, hiểu được ý nghĩa của các từ đó. Biết phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người xung quanh.
- Trẻ biết sử dụng từ và câu phù hợp khi kể và trò chuyện về cáccon vật trẻ biết ,trẻ yêu thích
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện về các con vật.
- Nghe hiểu và trả lời một số câu hỏi về các con vật mà cô yêu cầu, tham gia tích cực khi trò chuyện, đóng kịch...
thông qua các giờ làm quen văn học cho trẻ phát triển ngôn ngữ đồng thời cung cấp cho trẻ những từ mới mà trẻ còn chưa biết
dạy trẻ sử dụng câu từ hợp lý lễ phép với người lớn khi giao tiếp
Thơ
-kể truyện cho bé nghe,rong và cá,đồng giao cái bống đi chợ cầu canh,chim chích bông,ong và bướm
Truyện:
-giong hát chim sơn ca ,cáo thỏ và gà trống sẻ con tìm bạn dê con nhanh trí
3. Phát triển nhận thức
- Trẻ biết được có rất nhiều các con vạt khác nhau con được nuôI trong gia đình ,sống trong rừng,sống dưới nước..và biết được lợi ích các con mà trẻ biết
- Biết tên gọi của một số các con vật có cánh không có cánh ,biết bơI không biết bơI thức ă của chúng phân biệt được nhóm gia súc gia cầm
cho trẻ xem tranh ảnh về các con vật
giới thiệu cho trẻ về các các con vật đó
cho trẻ tiếp xúc với các con vật đó và rút gia nhận xét của mình
Khám phá khoa học
- Khám phá phs về một số con vật
- Tìm ra đặc điểm giống và khác nhau một số con vật
- Nhận biết số điện thoại khẩn
Thời gian: 5 tuần( từ ngày 28/12 đến ngày 29/1/2009)
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
1. Phát triển thể chất
- Phát triển các vận động (vận động tinh và vận động thô qua các bài tập, trò chơi phù hợp với nội dung của chủ đề)
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ an toàn cho cơ thể, phát triển sự phối hợp các vận động của các bộ phận cơ thể
- Phát triển các giác quan thông qua sự nhận biết một số các con vật...
Cho trẻ thực hiện các vận động theo hình thức thi đưa để tạo hứng thú cho trẻ
cho trẻ tham gia các hoạt động thông qua đó giáo dục trẻ những kién thức về vệ sinh
Xây dựng các giờ cho trẻ tự khá vế một số con vật ,thức ăn của chúng ,
-trẻ nhận biết được con nào hiền nành con nào hung giữ
Dinh dưỡng
- Giới thiệu và cho trẻ làm quen, xem tranh, quan sát một số con ỵât sống trong rừng ,nuôi trong gia đình,sống dưới nước
-cung cấp cho một số thức ăn có rất nhiều chất đạm ...
-vá một các nguyện liệu làm thuốc ..
VD :con hổ nấu cao ,lợn , gà vịt cung cấp thức ăn hàng ngày
- Chơi trò chơI tạo dáng giống một số con vật
- Trò chơi: Thi xem ai khéo (chăm sóc một số con vật)
Thể dục
-luyện trẻ :phát triển đôi tay ,đôi chân của mình,sự khéo léo ,bình tĩnh tự tin
2. phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết một số từ mới về các nghề, hiểu được ý nghĩa của các từ đó. Biết phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người xung quanh.
- Trẻ biết sử dụng từ và câu phù hợp khi kể và trò chuyện về cáccon vật trẻ biết ,trẻ yêu thích
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện về các con vật.
- Nghe hiểu và trả lời một số câu hỏi về các con vật mà cô yêu cầu, tham gia tích cực khi trò chuyện, đóng kịch...
thông qua các giờ làm quen văn học cho trẻ phát triển ngôn ngữ đồng thời cung cấp cho trẻ những từ mới mà trẻ còn chưa biết
dạy trẻ sử dụng câu từ hợp lý lễ phép với người lớn khi giao tiếp
Thơ
-kể truyện cho bé nghe,rong và cá,đồng giao cái bống đi chợ cầu canh,chim chích bông,ong và bướm
Truyện:
-giong hát chim sơn ca ,cáo thỏ và gà trống sẻ con tìm bạn dê con nhanh trí
3. Phát triển nhận thức
- Trẻ biết được có rất nhiều các con vạt khác nhau con được nuôI trong gia đình ,sống trong rừng,sống dưới nước..và biết được lợi ích các con mà trẻ biết
- Biết tên gọi của một số các con vật có cánh không có cánh ,biết bơI không biết bơI thức ă của chúng phân biệt được nhóm gia súc gia cầm
cho trẻ xem tranh ảnh về các con vật
giới thiệu cho trẻ về các các con vật đó
cho trẻ tiếp xúc với các con vật đó và rút gia nhận xét của mình
Khám phá khoa học
- Khám phá phs về một số con vật
- Tìm ra đặc điểm giống và khác nhau một số con vật
- Nhận biết số điện thoại khẩn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Minh Phương
Dung lượng: 109,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)