Kế hoạch chủ đề giao thông

KẾ HOẠCH TUẦN
Nhánh 3: Bé đi an toàn
Thời gian: (từ 25/3/2013 đến 29/3/2013)

Đón trẻ, trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Chơi và hoạt động theo ý thích
- Trò chuyện với trẻ về sở thích, ngày sinh nhật của bé.
- Thể dục sáng: tập theo nhạc.

Hoạt động học
Làm quen với toán:
Số 5 (tiết 1).
Thể dục:
VĐCB: Bật liên tiếp vào 5 ô.
TCVĐ: Dung dăng dung dẻ.
Tạo hình:
Vẽ biển báo
(tiết mẫu)
Văn học:
Thơ: Đèn giao thông.
Âm nhạc:
DH: Em đi qua ngã tư đường phố.
NH: Anh phi công ơi.
TC: Hái hoa dân chủ.
MTXQ:
Tìm hiểu về 1 số biển báo.

Chơi và hoạt động góc
Góc phân vai : Bác tài xế
Góc nghệ thuật :Tô màu, xé dán các loại PTGT, hát một số bài về chủ điểm
Góc sách : Xem tranh truyện về các loại PTGT ,chơi lô tô
Góc xây dựng : Xây ngã tư đường phố, đèn hiệu giao thông
Góc khoa học - toán :Chơi với cát, sỏi

Chơi và hoạt động ngoài trời
QS: tranh ảnh về một số loại PTGT
TC: ô tô và chim sẻ.
Chơi tự do
QS: Tranh ảnh về một số biển báo giao thông.
TC: Chuyển hàng.
Chơi tự do.
QS: Một số loại ptgt.
TC: Đoàn tàu nhỏ xíu.
Chơi tự do.
QS: Bầu trời ngày hôm nay.
TC: Mèo đuổi chuột.
Chơi tự do.
QS & TCV: bức tranh quang cảnh ngã tư đường phố.
TC: hãy hát lên
Chơi tự do.

Hoạt động chiều
Vận động nhẹ, ăn quà chiều


- Ôn những bài thơ, bài hát đã học.
- Chơi trò chơi.
- Vệ sinh, trả trẻ.
- Học tạo hình.
- Chơi tự do.
- Vệ sinh, trả trẻ.
- Chơi trò chơi.
- Nhận xét cuối ngày.
- Vệ sinh, trả trẻ.
- Chuẩn bị bài ngày mai.
- Chơi trò chơi.
- Nhận xét cuối ngày.
- Vệ sinh, trả trẻ.
- Chơi các góc.
- Lau, dọn lớp.
- Nhận xét cuối tuần.
- Vệ sinh, trả trẻ.

















KẾ HOACH NGÀY
Thứ 2, ngày 25 tháng 03 năm 2013

TÊN HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
CÁCH TIẾN HÀNH
LƯU Ý

 LQ VỚI TOÁN
Số 5( tiết 1)
1/Kiến thức : trẻ biết đếm đến 5,và nhận biết số 5
2/ Kỹ năng:trẻ biết cách đếm
3/ Thái độ:trẻ hứng thú tham gia hoạt động

- Nhạc.
- Giáo án powerpoint
- mỗi trẻ một bộ đồ dùng
-5 chiếc ô tô
- 5 em bé
1/ Vào bài :
Cho tre hát bài “em đi chơi thuyền”
2/ Dạy mới :
*Phần 1 ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 4
- cho trẻ chơi trò chơi “ vỗ tay tiếp sức”
Cô vỗ 1,2 trẻ vỗ tiếp 3,4
lần 2 trẻ nghe, đếm tiếng còi xe và lấy thẻ số tương ứng dặt vào
*Phần 2: đêm đến 5,nhận biết số 5
- xếp tất cả số em bé
- xếp 4 chiếc ô tô .
- cho trẻ đếm số lượng từng nhóm và lấy thẻ chấm tròn đặt vào từng nhóm
- 5 em bé ntn so với 4 ô tô ? nhiều hơn là mấy ?
- 4 chiếc ô tô so vơi 5 em bé? Ít hơn là mấy ?
-nhóm có 5 ntn so với nhóm có 4?
- nhóm có 4 ntn so với nhóm có 5?
+ cô chính xác hoá :
Làm thế nào để số lượng 2 nhóm bằng nhau ? 5 em bé bớt 1 em bé còn mấy ?
đếm số em bé , 4 bớt 1 con mấy
nếu không bớt 1 em bé phải làm thế nào để 2 nhóm bằng nhau ( thêm 1 ô tô)
đếm số ô tô
cô cho trẻ lấy thẻ số 5 ra và giới thiệu rồi cho trẻ đọc.
Cô cho trẻ sờ theo đường bao ngoài của số 5 và nói cấu tạo các nét