Ke hoach ca nhan

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

………, ngày 05 tháng 9 năm 2011


KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011-2012

Họ và tên:
Ngày sinh:
Năm vào ngành:
Trình độ đào tao: Chuyên môn đào tạo :
Nhiệm vụ được phân công:
Giảng day:
Kiêm nhiêm:
Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Trường THCS …………;
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 của tổ KHTN;
Căn cứ vào chuyên ngành đào tạo và hoàn cảnh cá nhân.
Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 của mình như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi
- Được đào tạo chính qui chuyên ngành Toán.
- Bản thân có nhiều năm công tác trực tiếp giảng dạy môn Toán, Vật Lý các khối lớp bởi vậy đã tích lũy được một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy bộ môn .
- Tham gia hội giảng giáo viên giỏi cấp huyện trong nhiều năm từng đạt giải trong các hội thi giáo viên giỏi cấp.
- Tham gia dạy đội tuyển học sinh trong nhiều năm.
- Bản thân tận tâm với nghề, say mê với công tác chuyên môn .
2. Khó khăn
- Nhà ở xa trường việc đi lại ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả công tác.
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
1.Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “ ; “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo “ tham gia các phong trào thi đua do nhà trường phát động .
2. Thực hiện nghiêm túc nề nếp qui chế chuyên môn, dạy đúng đủ chương trình theo qui định. Thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của tổ chuyên môn, BGH.
3. Phấn đấu nâng cao chất lượng mũi nhọn và đại trà, hoàn thành chỉ tiêu chất lượng mà nhà trường giao cho .
4. Không ngừng tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu giáo dục .
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Các chỉ tiêu thi đua trong năm học
- Về cá nhân: Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến.
- Về chất lượng giảng dạy:
+ Chất lượng đại trà :
LớpMôn
Loại Giỏi
Loại Khá
Loại TB


Số lượng
%
Số lượng
%
Số lượng
%

Toán 7A(30)
2
6,7
10
33,3
15
50,0

Toán 7B(30)
3
10,0
12
40,0
10
33,3

V.Lý 9A(30)
5
16,7
10
33,3
12
40,0

V.Lý 9B(31)
2
6,5
6
19,4
15
48,4

V.Lý 9C(29)
4
13,8
15
51,7
10
34,5

 + Chất lượng mũi nhọn : phấn đấu có 2 học sinh giỏi cấp huyện môn Toán, Vật Lý.
+ Hồ sơ cá nhân : xếp loại tốt . + Thực hiện chuyên đề : nghiên cứu và trình bày một chuyên đề về bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn .
+ Dự giờ : mỗi tuần ít nhất 1 tiết.
+ Viết 1 sáng kiến kinh nghiệm:
- Về công tác kiêm nhiệm: Hoàn thành tốt công việc được giao.
Các biện pháp thực hiện:
2.1 Công tác tư tưởng chính trị.
Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động của nhà trường, góp phần phát triển đời sống văn hóa cộng đồng. Yêu nghề, tận tụy với nghề sẵn sàng khắc phục khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ .
- Chấp hành đầy đủ các qui định của pháp luật , chủ trương của Đảng nhà nước . - Chấp hành qui chế của ngành , qui định của trường . - Sống trung thực , lành mạnh , trong sáng . 2.2 Thực hiện qui chế chuyên môn . - Soạn bài nghiêm túc đảm bảo tinh gọn có hệ thống . - Kí duyệt giáo án trước 1 tuần .
- Lên lớp : vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học để đạt hiệu quả cao nhất chú ý đến các học sinh trong lớp .
- Kiểm tra , đánh giá học sinh khách quan công bằng , chính xác .
- Có đầu đủ hồ sơ chuyên môn theo qui định , ghi chép đầy đủ nghiêm