Ke hoach ca nhan
Chia sẻ bởi Cao Thị Hoa |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: ke hoach ca nhan thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục & đào tạo anh sơn
Trường mầm non Cao sơn
……………….000………………
Sổ
HOẠCH CÁ NHÂN
Năm học: 2011 - 2012
………….***……………
Phòng gd&đt anh sơn cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường mầm non Cao sơn Độc lập –Tự do –Hạnh phúc
Kế hoạch cá nhân hiệu phó
Năm học : 2011-2012
Năm học 2011-2012 là năm học tiếp tục thực hiện các cuộc vân động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đứcHồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo’;
Tiếp tục triển khai sâu rộng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” với nhiều biện pháp cụ thể thiết thực phù hợp với giáo dục mầm non ;
Thực hiện chủ đề năm học 2011-2012 “ Năm học tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
Thực hiện Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi theo Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng chính phủ.
Triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới. Tiếp tục đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ. Tăng cường công tác tuyên truyền,công tác XHH giáo dục để huy động sự đóng góp của các nguồn lực, sự tham gia của các bậc cha mẹ trẻ đối với giáo dục mầm non.
Tăng cường việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và chăm sóc giáo dục trẻ , tổ chức nhiều hoạt động cho trẻ thực hành trải nghiệm.Quan tâm chăm lo đời sống giáo viên, động viên kịp thời những giáo viên có thành tích cao trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
I/ Nhiệm vụ được phân công
1. Phụ trách chuyên môn tổ mẫu giáo.
2. Phụ trách chuyên đề LQVH, an toàn giao thông, ứng dụng cntt, giáo dục âm nhạc.
3. Công tác khác
- Phụ trách các chương trình lễ hội
- Phổ cập trẻ 5 tuổi
- Chủ tịch công đoàn cơ sở
II/ những căn cứ lập kế hoạch
Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo của phòng giáo dục & đào tạo Anh sơn
Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương, căn cứ vào kế hoạch chung của nhà trường đã được hội nghị cbcc đầu năm xây dựng thống nhất thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012.
III/ đặc điểm tình hình
1. Thuận lợi
Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn 100%,trên chuẩn 38% luôn tâm huyết với với nghề nghiệp có nhiều năm công tác có bề dày kinh nghiệm trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ. có tinh thần gương mẫu ý thức xây dựng tập thể xây dựng khối đoàn kết thống nhất cao,có tinh thần tự giác học tập trau dồi chuyên môn.
Bên cạnh đó còn có sự quan tâm của cấp uỷ đảng chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh có nhiều đóng góp tự nguyện xây dựng trường ngày càng phát triển.
2. Khó khăn
Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy và học chưa đáp ứng theo yêu cầu của chương trình gdmn mới, áp lực về công việc,thời gian của giáo viên quá lớn mà đời sống của giáo viên hĐnh còn thấp phụ thuộc vào nguồn thu học phí.
Thời gian sinh hoạt chuyên môn hạn chế, năng lực của giáo viên không đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Cao Thị Hoa
Dung lượng: 609,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)