Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015-2016

PHẦN I
KẾ HOẠCH BDTX CÁ NHÂN NĂM HỌC 2015-2016
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015-2016

Họ và tên : Nguyễn Sỹ Nguyên
Trình độ chuyên môn:CĐSP Toán -Lí
Chức vụ: Giáo viên
Công việc chuyên môn được giao: Giảng dạy Toán 77, 72 ,73 , BD Ca sio,BDT7
I. Mục tiêu của việc BDTX:
1. Việc học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của bản thân; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng mình.
II. Nội dung BDTX:
1. Khối kiến thức bắt buộc: 60 tiết/ năm học
a. Nội dung bồi dưỡng 1 (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiết):
+ Nắm vững và thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI về giáo dục và đào tạo (10 tiết);
+ Nắm vững và thực hiện Chỉ thị số 3004/CT-BDGĐT ngày 15/8/2013 của Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2015-2016; Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 theo cấp, bậc, ngành học (10 tiết);
+ Nắm vững và thực hiện sáng tạo các nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong giảng dạy và giáo dục (10 tiết).
b.Nội dung bồi dưỡng 2 (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiết):
Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường THCS.
2. Khối kiến thức tự chọn: Nội dung bồi dưỡng 3 (khối kiến thức tự chọn, thời lượng: 60 tiết/năm học):
Căn cứ chương trình BDTX của cấp học (ban hành kèm theo các Thông tư số 31 ngày 08/8/2011 của Bộ GD&ĐT) .
Căn cứ vào sự hướng dẫn chỉ đạo của Phòng Giáo dục thij xax Ba Đồn ,Kế hoạch của nhà trường, của Tổ khoa học Tự nhiên và căn cứ vào khả năng, năng lực của bản thân tôi lựa chọn 4 môđun sau thuộc khối kiến thức tự chọn của cấp THCS để bồi dưỡng trong năm học là môđun: 14, 18, 19, 25HH
:
Mã môđun
Tên và nội dung môđun
Ghi chú

THCS
14
Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp
1. Các yêu cầu của một kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp
2. Mục tiêu, nội dung, phương pháp của kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp


THCS
18
Phương pháp dạy học tích cực
1. Dạy học tích cực
2. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực
3. Sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực



THCS
19
Dạy học với công nghệ thông tin
1. Vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học
2. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học


THCS
20
Sử dụng các thiết bị dạy học
1: Tìm hiểu vai trò của thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn học
2 : Nghiên cứu sử dụng các thiết bị dạy học theo mõn học
3: Phổi hợp sử dụng các thiết bị dạy học truyền thổng
và hiện đại làm tăng hiệu quả dạy học rnôn học
4 : Tự lảm một số đồ dùng dạy học theo môn học






III. Hình thức BDTX: Tự học, sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn
IV. Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng:
Thời gian
Nội dung BDTX
Số tiết
Hình thức BDTX
Kết quả cần đạt được

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

Tháng
8-9/2015
Nội dung bồi dưỡng 1:
- Nắm vững và thực hiện nghiêm túc chỉ thị số 03- CT/TW của Bộ chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Nghị quyết Đại hội