KE HOACH BAN THAN

- Trò chuyện tên đầy đủ - Trò chuyện về gương
của bé, ngày sinh của bé mặt của bé
Tập viết tên, sao chép tên - Vẽ, làm gương mặt
của mình - Nghe kể chuyện “ Cái
- Hát “ bạn tên chi” miệng.
- Lập bảng xem có bao nhiêu - Tập viết, sao chép các
bạn cùng ngày – tháng sinh nhật từ chỉ bộ phận trên
- Trang trí tên của mình gương mặt
- Đếm tên mình có bao nhiêu chữ
cái














- Trò chuyện về công dụng đôi bàn tay - Trò chuyện về lợi ích của đôi - Hát “ bàn tay xíu xíu” mắt
- Vẽ, in bàn tay - Làm một mắt kính bằng NVL - Làm các con vật từ bàn tay đã vẽ - Lập bảng về công dụng của
- Tìm từng đôi bàn tay mắt
- Nghe kể chuyện “ Tay trái tay phải” - Đọc thơ “ mắt để làm gì”






MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
TÌM HIỂU BẢN THÂN
(((((

GÓC TẠO HÌNH : MẶT BÉ YÊU
- mẫu : mặt bé trai, bé gái bằng nắp hộp sữa, muose màu, giấy màu, tóc bằng len, mất bằng nút áo
- Tranh : Chân dung trai, bạn gái bằng màu sáp
- Đồ dùng phụ trợ : Tranh chân dung trai, bạn gái để trẻ tô màu, đĩa giấy, hột hạt, màu nước, hộp sữa.
GÓC ÂM NHẠC :
Các đĩa nhạc có các bài hát : Đường và chân, bàn tay xíu xíu, bạn tên chi.
Một số đồ dùng âm nhạc như: đàn, trống lắc, phách tre, vải vol.
GÓC TOÁN :
Tập đếm số người tương ứng với các bộ phận giác quan
Tập đếm đến 6 và viết chữ số 6, vẽ thêm bộ phận trên cơ thể tương ứng với số lượng 6.
GÓC CHỮ VIẾT :
Sao chép tên bé, viết tên các giác quan của bé
đồ các từ nói về giữ vệ sinh thân thể
Nhìn hình đoán chữ,trò chơi giải mã, sao chép từ qua bài thơ
GÓC VĂN HỌC- ĐỌC SÁCH :
Cho trẻ kể lại truyện theo tranh “ bàn tay trái tay phải”, diễn rối, xem sách truyện.
làm sách, truyện
GÓC KHÁM PHÁ:
Không khí quanh ta: Cho cháu khám phá xung quanh ta cĩ khơng khí, có không khí mà ta mới sống được, cháu khám qua các trò chơi như “ đi tìm không khí, bắt không khí”




KẾ HOẠCH TUẦN
TÌM HIỂU BẢN THÂN
(((((

TUẦN I : TÌM HIỂU BẢN THÂN
Giờ học :
Thứ hai : Tên là gì
Thứ ba : Gương mặt ngộ nghĩnh
Thứ tư : Bàn tay trái tay phải
Thứ năm :Bàn tay xinh
Thứ sáu : Đôi mắt xinh
Chủ đề :
TÌM THÂN
Chơi ngoài trời :
Quan sát : QUAN SÁT MỘT SỐ BỘ PHẬN TRÊN CƠ THỂ
Hình thức :
Cho cháu gọi tên các phận trên cơ thể
Xem tranh và nêu lên các phận trên cơ thể và lợi ích các bộ phận cơ thể, cách chăm sóc và gìn giữ cơ thể sach sẽ
Trò chơi vận động: CHẬM 90M
Luật chơi : Chia lớp làm 2 nhóm xem nhóm nào nhanh nhất và chính xác nhất
Đón – trả : và làm theo 2-3 yêu cầu của cô
Vệ sinh ăn ngủ :
Lau , rữa tay đúng cách.
Aên hết suất, về đúng chổ ngồi
đúng vị trí, không nói chuyện trong giờ học
Sinh hoạt chiều :
Làm quen bài bàn tay xíu xíu”
Làm quen truyện “ Tay trái tay phải”
Làm quen “ mắt để làm gì”
Oân cách rữa tay lau mặt đúng cách
hiện vở “ Bé tập tô”

KẾ HOẠCH NGÀY
(((((
Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 20 10


Trò chuyện :

- nào biết ý nghĩa của tên mình?
Ngày sinh của con là ngày nào
Đôi mắt của con để làm gì?
ngày đôi tay của con làm những việc gì?
- cồng trường cho đến lớp con đo được bao nhiêu bước chân?

Giờ học :

TÊN BẠN LÀ GÌ(Kèm giáo án)

Hoạt động ngoài trời :

Trò chơi vận động : chậm 90m
Chơi tự do : Cát, nước, câu cá, bowling, đánh cầu, ô ăn quan, nhảy dây, xích đu, cầu tuột

Hoạt động vui chơi :

Góctạo hình: Làm mặt nạ bạn