Kế hoach bài học PPDH tích cục

Mẫu kế hoạch bài học theo PP dạy học tích cực
Phân môn học vần
Tiết 1
Những KT HS đã biết liên quan đến bài học
Những KT HS mới cần hình thành cho HS




A Mục tiêu:
1. Kiến thức:
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
B Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học
- Học sinh
- Giáo viên
2. Phương pháp dạy học:
...
C. Các hoạt động dạy học

Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

HĐ1: KTBC(5/)


HĐ2: Dạy vần mới(12/)













HĐ3: Từ ứng dụng(8/)


HĐ4:
Viết bảng con(10/)



Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc(8/)





HĐ2: Luyện viết(12/)




HĐ3: Luyện nói(10/)



HĐ4:CC-dặn dò (5/)



- Đọc :

- Viết :
- GV viết vần lên bảng và đọc mẫu

- GV đánh vần vần mới


- GV đọc trơn tiếng mới

- GV đánh vần tiếng mới
- GV giới thiệu tranh và ghi từ mới
* Dạy vần thứ 2 tương tự

Nghỉ giữa tiết

- GV ghi từ ứng dụng lên bảng
- GV đọc từ, giải nghĩa (không bắt buộc)

- GV viết kết hợp phân tích qui trình viết
- Củng cố tiết 1 cho HS đọc lại toàn bài trên bảng

* Đọc bài tiết 1
* Đọc câu ứng dụng
- GV giới thiệu tranh và ghi câu ứng dụng
- GV đọc câu ứng dụng và giải nghĩa(không bắt buộc)
- GV hướng dẫn viết trong vở tập viết
- GV chấm vài bài nhận xét
Nghỉ giữa tiết

- GV giới thiệu tranh ghi tên chủ đề luyện nói
- GV gợi ý cho HS hỏi và nói thành câu theo nội dung chủ đề

- GV đọc bài trong SGK và HD HS đọc
- Trò chơi hoặc tìm tiếng từ ngoài bài có vần mới học
- Nhận xét giờ học

- HS đọc từ trên bảng+ đọc SGK
- HS viết bảng con

- HS đọc trơn
- HS nêu vị trí vần
- HS ghép vần
- HS đánh vần vần
- HS ghép tiếng mới
- HS đọc trơn tiếng mới và nêu vị trí
- HS đánh vần tiếng mới
- HS đọc trơn từ ứng dụng

- HS đọc lại vần- tiếng – từ

- HS nhẩm tìm vần mới
- HS đánh vần tiếng mới và đọc trơn từ ứng dụng

- HS viết bảng con vần, từ mới



- HS đọc xuôi và ngược
- HS nhẩm tìm vần mới
- HS đánh vần tiếng mới và đọc trơn từ ứng dụng



- HS viết vở tập viết


(hát hoặc thể dục)

- HS đọc tên chủ đề
- HS hỏi và trả lời trong nhóm
- HS hỏi và trả lời trước lớp 1-2 nhóm

- HS đọc bài trong SGK


-----------------------------------------------------------------------------------------


Phân môn Tập đọc 2 + 3

Những KT HS đã biết liên quan đến bài học
Những KT HS mới cần hình thành cho HS




A Mục tiêu:
1. Kiến thức:
2. Kĩ năng:
3. Thái độ:
B Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học
- Học sinh
- Giáo viên
2. Phương pháp dạy học:
...
C. Các