Ke hoach
Chia sẻ bởi Phan Minh Hung |
Ngày 12/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: ke hoach thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Phòng Giáo dục và Đào tạo Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Nga Sơn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trường trung học cơ sở
Nga Lĩnh Nga Lĩnh, ngày tháng 9 năm 2008
Số /KHNL
Kế hoạch
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Giai đoạn 2008-2013
Thực hiện Chỉ thị số 47/2008/CT-BGD ĐT ngày 13/8/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008-2009.
Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013.
Thực hiện quy định "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ban hành theo Quyết định số 443/QĐ-SGD&ĐT ngày 19/8/2008 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá.
Thực hiện công văn số 109/BCĐ ngày 27/8/2008 của Ban Chỉ đạo xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" huyện Nga Sơn.
Trường THCS Nga Lĩnh xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cho giai đoạn 2008-2013 như sau:
I/ Mục đích, yêu cầu:
Phát động và tổ chức triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” được tiến hành trong thời gian 2008-2013, nhằm:
+ Huy động sức mạnh tổng hợp của thầy và trò, của các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường để xây dựng môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương và yêu cầu của xã hội.
+ Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và tham gia các hoạt động xã hội.
Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-2009 nhằm đạt được các yêu cầu sau:
Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm một số yếu kém về CSVC trường học cụ thể là những yếu kém về nước sạch, vệ sinh, môi trường và những điều kiện về CSVC khác phục vụ hoạt động dạy và học.
Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường với thái độ tự giác, chủ động và sáng tạo.
Phát huy sự chủ động, sáng tạo của CBGV trong việc tham gia các hoạt động giáo dục, trong việc đổi mới phương pháp giáo dục học sinh.
Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia tích cực và có hiệu quả của các tổ chức đoàn thể và cá nhân trong và ngoài nhà trường trong việc xây dựng CSVC và môi trường sư phạm, cảnh quan trường lớp học.
Phấn đấu trong năm học 2008-2009 đạt 2/3 số tiêu chí trong tổng số 31 tiêu chí đánh giá theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá. Các chỉ tiêu chưa đạt được trong năm học 2008-2009 sẽ phấn đấu đạ
Nga Sơn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trường trung học cơ sở
Nga Lĩnh Nga Lĩnh, ngày tháng 9 năm 2008
Số /KHNL
Kế hoạch
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Giai đoạn 2008-2013
Thực hiện Chỉ thị số 47/2008/CT-BGD ĐT ngày 13/8/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008-2009.
Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013.
Thực hiện quy định "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ban hành theo Quyết định số 443/QĐ-SGD&ĐT ngày 19/8/2008 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá.
Thực hiện công văn số 109/BCĐ ngày 27/8/2008 của Ban Chỉ đạo xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" huyện Nga Sơn.
Trường THCS Nga Lĩnh xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cho giai đoạn 2008-2013 như sau:
I/ Mục đích, yêu cầu:
Phát động và tổ chức triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” được tiến hành trong thời gian 2008-2013, nhằm:
+ Huy động sức mạnh tổng hợp của thầy và trò, của các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường để xây dựng môi trường trường học an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương và yêu cầu của xã hội.
+ Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và tham gia các hoạt động xã hội.
Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2008-2009 nhằm đạt được các yêu cầu sau:
Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm một số yếu kém về CSVC trường học cụ thể là những yếu kém về nước sạch, vệ sinh, môi trường và những điều kiện về CSVC khác phục vụ hoạt động dạy và học.
Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường với thái độ tự giác, chủ động và sáng tạo.
Phát huy sự chủ động, sáng tạo của CBGV trong việc tham gia các hoạt động giáo dục, trong việc đổi mới phương pháp giáo dục học sinh.
Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia tích cực và có hiệu quả của các tổ chức đoàn thể và cá nhân trong và ngoài nhà trường trong việc xây dựng CSVC và môi trường sư phạm, cảnh quan trường lớp học.
Phấn đấu trong năm học 2008-2009 đạt 2/3 số tiêu chí trong tổng số 31 tiêu chí đánh giá theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá. Các chỉ tiêu chưa đạt được trong năm học 2008-2009 sẽ phấn đấu đạ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Minh Hung
Dung lượng: 9,57KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)