Hoi Nghi CBCC 2010-2011
Chia sẻ bởi Đào Hải Khuyến |
Ngày 12/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Hoi Nghi CBCC 2010-2011 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu về dự hội nghị CBCC
Năm học 2010 - 2011
Trường tiểu học Cảnh Thuỵ -Yên Dũng
Trường TH Cảnh Thuỵ với tổng diện tích 9314 m2. Nằm tại 1 điểm không có khu lẻ.Trường đạt chuẩn Quốc gia tháng 2/1999. Liên tục nhiều năm đạt trường có thành tích xuất sắc.
Năm học 2010-2011 trường có 37 CBCNVC, trong đó:
- Ban giám hiệu : 3 - Đại học : 3
Giáo viên văn hoá : 23 - Đại học : 10 Cao đẳng : 9
Giáo viên bộ môn : 6 - Đại học : 3 Cao đẳng :1
Nhân viên : 5 - Đại học : 3 Cao d?ng: 1
1.Báo cáo kiểm điểm việc thực hiện nghị quyết hội nghị CBCC năm học 2010-2011
1/ Về công tác phát triển số lượng và duy trì sĩ số HS
Năm học 2009-2010. Trường TH Cảnh Thuỵ thực hiện 16 lớp =368 HS, 100% HS học 2 buổi/ ngày. Trong đó có 2 lớp bán trú.Không có HS bỏ học.
2/ Về nhiệm vụ phổ cập:
Thực hiện huy động 100% HS 6 tuổi ra lớp.
Đạt tiêu chuẩn phổ cập GD đúng độ tuổi.
3/ Về chất lượng GD
Xếp loại học lực giỏi: 100 = 27,2%; - HS tiên tiến : 147 em = 39,9%
Xếp loại học lực yếu ( Lưu ban): 1 = 0,02%
Số còn lại xếp loại học lực TB.
Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học 100%.
Chất lượng học sinh giỏi các cấp:
- Cấp trường: 100 em
Cấp huyện đạt: 29 giải; 9 em Văn hoá (Trong đó Lớp 3: 1 giải; Lớp 4 : 4 giải ; Lớp 5: 4 giải )
9 em Chữ viết
11 giải TDTT)
- Cấp Tỉnh : 1 giải.( Giải Toán qua mạng)
5- Về công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên:
a) Giáo viên có tay nghề giỏi cấp trường: 14 đ/c đạt 56%
b) Cấp huyện : 8 đ/c đạt 32 %
c/ GV dạy giỏi cấp tỉnh : 4 GV đạt 16 %
d) Chiến sỹ thi đua : Cấp cơ sở 05 đ/c
e) Cán bộ giáo viên:
+ Lao động tiên tiến: 22 đ/c
+ Số còn lại đạt hoàn thành nhiệm vụ.
+ Số giờ hội giảng + Chuyên đề: 162 giờ
+ Tổng số giờ dự của GV + CBQL 892 giờ
+ Sử dụng đồ dùng: 7711 lượt
+ Làm mới được: 283 đồ dùng
Kết quả chất lượng giáo dục đạo đức:
Thực hiện đầy đủ : 368/ 368 h/s = 100%
3.4. Giáo dục thể chất thẩm mĩ:
- Cấp Huyện : 11 giải
+ Môn Bóng bàn : 6 giải: 4 nhất; 1 nhì; 1 ba
+Thi ATGT : 2 giải.
+Môn đá cầu : 2 giải 1 nhì; 1ba
+Môn bóng đá : 1 giải
- Cấp tỉnh: (Không thi)
6- Danh hiệu thi đua cuối năm
- Đạt tập thể lao động tiên tiến = 2 tổ
Trường đạt danh hiệu trường Tiên tiến có thành tích xuất sắc.
Hiệu trưởng được UBND tỉnh tặng bằng khen
Phần thứ II
Chỉ tiêu nhiệm vụ năm học 2010-2011
1/ Nhiệm vụ chung:
Nam h?c 2010-2011 l nam h?c ti?p t?c tri?n khai cu?c v?n d?ng "H?c t?p v lm theo t?m guong d?o d?c H? Chớ Minh" theo ch? th? s? 06-CT/TU c?a B? Chớnh tr? v?i yờu c?u d?c thự c?a Ngnh l g?n v?i cỏc cu?c v?n d?ng "Núi khụng v?i tiờu c?c trong thi c? v b?nh thnh tớch trong giỏo d?c", cu?c v?n d?ng "M?i th?y cụ giỏo l m?t t?m guong d?o d?c, t? h?c v sỏng t?o" .Chỳ tr?ng rốn luy?n ph?m ch?t d?o d?c nh giỏo, nõng cao trỡnh d? chuyờn mụn nghi?p v? cho giỏo viờn v cỏn b? qu?n lý giỏo d?c. Coi tr?ng rốn k? nang s?ng cho HS. Ti?p t?c tri?n khai phong tro thi dua "Xõy d?ng tru?ng h?c thõn thi?n, h?c sinh tớch c?c" . Nam h?c th?c hi?n ch? d?: "Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục".
Năm học tập trung 3 mũi nhọn : bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi, công tác Đội và phong trào học sinh
II/ Chỉ tiêu,nhiệm vụ cụ thể
1/ Chỉ tiêu nhiệm vụ phát triển số lượng.
- Thực hiện tuyển mới : 58 em( 1 HS lưu ban)
- Thực hiện 100% lớp 2 buổi/ ngày, duy trỡ 2 lớp bán trú .
2/ Nhiệm vụ phổ cập giáo dục.
- Huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1.
- Duy trì 100% sĩ số học sinh.
- Giữ vững đơn vị PCTH đúng độ tuổi .
- Hồ sơ phổ cập xếp loại tốt.
3/ Chất lượng giáo dục toàn diện.
Chỉ tiêu:
* Về đạo đức
- Hạnh kiểm: 100% HS có hạnh kiểm Thực hiện đầy đủ.
- 100% học sinh lớp 3 cuối năm được kết nạp vào Đội.
- H?c sinh an m?c ch?nh t? (d?ng ph?c 3 buổi/ tuần).
- Bi?t doàn k?t và thuong yêu, tuong tr? l?n nhau.
- Bi?t l? phép v?i m?i ngu?i. Xưng hô thân thiện với bạn.
- Có thái d?, d?ng co h?c t?p dúng d?n.
- Biết nói lời hay làm việc tốt.Thực hiện tốt ATGT
* Văn hoá: - Xếp loại học lực giỏi : 25 %
- Học sinh tiên tiến : 38 %
- Học sinh được khen từng mặt : 6 %
- Tỉ lệ HS lên lớp : 99,1 %
- Tỷ lệ HS lớp 5 HTCTTH đạt : 100 %
- Chất lượng khảo sát đứng thứ 1 ? thứ 10 trong huyện
- Học sinh giỏi cấp huyện : 8 giải VH, 6 chữ viết; 5 TDTT
- Học sinh giỏi cấp tỉnh : 1 giải
4/ Chỉ tiêu nhiệm vụ xây dựng các điều kiện giáo dục.
4.1/ Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua.
Chỉ tiêu đăng ký :
*/ Cuộc vận động "Hai không" : Xếp loại : Tốt
*/ Cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" Xếp loại : Tốt.
* Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Xếp loại : xuất sắc
*/ Cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo": Xếp loại : Tốt.
*/ Cuộc vận động "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục". Xếp loại : Tốt
Phấn đấu 100% CBQL; 70% GV thành thạo CNTT .
4.2/ Xây dựng đội ngũ.
- 100% cán bộ giáo viên , NV có phẩm chất đạo đức tốt không vi phạm pháp luật, vi phạm ATGT, cuối năm 100% hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Thực hiện 100% CBGV đăng ký việc làm đổi mới.
- Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 10 đ/c = 38,4%
- Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở : 8 đ/c = 30 %
- Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh : 4 đ/c = 15,3%
- GV đạt Chiến sỹ thi đua CS : 4 đ/c = 15,3%
4.3/ Xây dựng CSVC, trang thiết bị, đồ dùng, môi trường sư phạm, xây dựng trường chuẩn.
Nhiệm vụ trọng tâm : Tham mưu XD trường kiên cố hoàn thành trong năm học 2010-2011.
- Tham mưu địa phương và các tổ chức XH, các cá nhân và phụ huynh đầu tư mua (làm) mới trang thiết bị, đồ dùng, tu sửa cảnh quan sư phạm.
- Quản lý tốt tài sản nhà trường. Tăng cường tu sửa, mua sắm thiết bị cần thiết phục vụ công tác chuyên môn.
- Nhà trường tiếp tục tập trung cao vào làm đồ dùng dạy học. Bổ xung CSVC các phòng chức năng.
- Tiếp tục thực hiện kế hoạch XD trường đạt chuẩn mức 2.
4.4/ Công tác quản lý.
- Chỉ tiêu: Thi CBQL giỏi xếp tốt :2; Khá 1.
- 100% CBQL thành thạo về tin học theo yêu cầu năm học của PGD-ĐT.
- Đạt CSTĐ cấp tỉnh : 01; cấp Cơ sở : 01
- Xếp loại cuối năm: Tốt : 3/3
-Các chuyên đề của quản Lý sẽ thực hiện trong nam h?c 2010-2011:
- D?i m?i qu?n lý v nâng cao ch?t lu?ng.BD giáo viên giỏi, đẩy mạnh học tin học và ứng dụng thực hành CNTT trong giảng dạy; đổi mới phương pháp dạy học, BD phương pháp rèn HS giỏi.
*/ Đăng ký chỉ tiêu nổi bật năm học 2010-2011:
1. Bồi dưỡng đội ngũ GVG
2 .Phong trào công tác Đội TN
3. Phong trào XD trường học thân thiện, HS tích cực.
4.5/ Công tác XHH giáo dục.
Xây dựng kế hoạch 3 môi trường giáo dục nhằm tăng cường các HĐ phối hợp của trường với các tổ chức để nâng cao chất lượng GD toàn diện.
Tham mưu với hội khuyến học thôn và xã huy động XD quỹ khuyến học. 100% các thôn có quỹ khuyến học. Phấn đấu tham mưu tăng 7 dòng họ XD quỹ khuyến học.
Làm tốt công tác dân vận, tham mưu các doanh nghiệp trên địa bàn, một số cơ quan ủng hộ kinh phí XD CSVC nhà trường và các phòng chức năng.
III /Biện pháp tổ chức thực hiện
1/ Biện pháp thực hiện nhiệm vụ phát triển số lượng
Duy trì kế hoạch thực hiện 16 lớp với 354 HS .Quản lý nghiêm túc học sinh đi học chuyên cần. Chỉ đạo GVCN đến thăm 100% gia đình HS để nắm vững hoàn cảnh gia đình và thống nhất biện pháp phối hợp cùng giáo dục HS trong suốt năm học. GVCN quan tâm đến nhưng HS có hoàn cảnh khó khăn , HS khuyết tật , con mồ côi. cho HS nghèo mượn SGK để học tập.
- Duy trì 100% lớp học 2 buổi/ ngày, trong đó có 2 lớp bán trú.
2/ Thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục:
- Thành lập ban chỉ đạo PCGDTH , xây dựng kế hoạch hoạt động trong suốt năm học. Thiết lập lại hồ sơ phổ cập, đối chiếu chính xác HS trong diện phổ cập khớp các loại sổ như sổ phổ cập , sổ Đăng bộ, sổ điểm.
- Quản lý theo dõi chặt chẽ HS các lớp trong hồ sơ phổ cập ( Đang học , học nhờ, chuyển đi , chuyển đến , khuyết tật ).
- Tổ chức điều tra và cập nhật số trẻ sinh năm 2010 vào sổ điều tra .
- Kết hợp với trường THCS để cùng chỉ đạo nhiệm vụ phổ cập.
- Làm đầy đủ các yêu cầu về hồ sơ theo dõi phổ cập.
- Thực hiện đầy đủ các báo cáo và duyệt kiểm tra phổ cập.
3/Thực hiện nhiêm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
3.1/ Đối với học sinh:
3/Thực hiện nhiêm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
3.1/ Đối với học sinh:
Thiết lập nội quy , nền nếp ngay từ đầu năm học.
Chỉ đạo Đoàn , Đội lập kế hoạch cụ thể từng tháng
Đẩy mạnh công tác tự quản, xây dựng lớp học thân thiện.
- Tổ chức các đợt thi đua, các hoạt động ngoại khoá, các kì thi văn hoá , văn nghệ TDTT, VSCĐ trong năm .HS thực hiện cam kết thực hiện các phong trào thi đua và các cuộc vận động.
- Thực hiện lịch sinh hoạt các câu lạc bộ theo sự chỉ đạo của Đội thiếu niên.
- Thực hiện các kì thi, khảo sát nghiêm túc. Tăng cường tự học và công tác phụ đạo trong nhà trường.
-Tích cực rèn luyện kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống, kỹ năng phòng chống tai nạn học đường.Gắn chất lượng Giáo dục đạo đức với ý thức XD lớp, trường học thân thiện.
3.2/ Đối với giáo viên:
-Xây dựng nền nếp, kỷ cương làm việc khoa học, nghiêm túc, lấy hiệu quả công việc làm thước đo đánh giá thi đua và kết quả công tác.
-Mỗi GV chủ động đăng ký kế hoạch hội giảng, đăng ký việc làm đổi mới , đăng ký thi đua năm học.
-Kiên quyết chấm dứt các hiện tượng dùng điện thoại trên lớp, vi phạm thân thể HS, làm việc riêng trong giờ dạy.
- Mỗi giáo viên phải ý thức rõ nhiệm vụ tự học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. 100% giáo viên có máy tính, soạn bài, làm báo cáo trên máy vi tính. 70% biết soạn giảng giáo án điện tử. Tích cực khai thác tư liệu trên mạng, chuẩn bị đồ dùng cũng như nghiên cứu kỹ bài để dạy học.
3.3/ Đối với quản lý nhà trường:
- Quản lý nhà trường phải thực sự gương mẫu, dám nghĩ dám làm và dám đổi mới theo chiều hướng tích cực; quản lý chuyên môn vững vàng sáng tạo, quản lý con người chặt chẽ, quản lý kinh phí công khai dân chủ và đầy đủ.
Chỉ đạo công việc theo kế hoạch, giao kế hoạch cụ thể, quan tâm tháo gỡ khó khăn, tạo điều kiện giúp GV,NV hoàn thành nhiệm vụ.
Tăng cường công tác kiểm tra dưới mọi hình thức, mọi mặt, chỉ đạo sâu sát, đồng bộ tổ chức tốt các đợt thi đua. Chú trọng những mũi nhọn giáo viên giỏi, học sinh giỏi, VSCĐ, chất lượng đại trà. Đặc biệt là vấn đề đạo đức HS và GV.
Tập trung cao chỉ đạo về chuyên môn. Chú trọng 3 mũi nhọn của nhà trường là: Học sinh giỏi, giáo viên giỏi và phong trào Đội.
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong trường học, lắng nghe ý kiến của phụ huynh, của giáo viên và nhân dân để có phương pháp quản lý khoa học, sát thực trong mọi công việc. Tôn trọng và phát huy quyền được bàn, được làm và tự kiểm tra của giáo viên.
-Thực hiện nghiêm túc thông tin báo cáo, lưu trữ, quản lý hồ sơ khoa học.
-Tham gia dạy đủ chế độ.Tích cực tự học và đi đầu trong việc ứng dụng CNTT
- Kết hợp cùng chi bộ Đảng chỉ đạo 100% đảng viên dẫn đầu trong mọi công việc.
4/Tổ chức thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua.
*/Cuộc vận động "Hai không"
Năm học 2010-2011 tập trung chính vào các biện pháp:
- Quán triệt và làm cho đội ngũ GV thông suốt quan điểm "dạy thực, chất lượng thực và toàn diện, đồng đều"
- Dạy kỹ, dạy hiểu ngay tại buổi học và buổi ôn
Gây hứng thú trong các tiết học để HS nhớ lâu, HS được tích cực tự học. Chống học vẹt, học theo bài mẫu.
*Cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
- Năm học 2010-2011 tiếp tục chỉ đạo hiệu quả cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" Tập trung vào việc chấm dứt hiện tượng đánh giá HS không đúng theo chuẩn kiến thức kỹ năng, giảm tỉ lệ HS yếu kém. - Mọi giáo viên đều nâng cao ý thức gương mẫu là tấm gương cho HS noi theo trong tác phong, giao tiếp, ý thức, việc làm. Đặc biệt nâng cao ý thức trách nhiệm trong mọi công việc hơn nữa.
* Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Tiếp tục thực hiện cuộc vận động " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".Trong đó tập trung chú trọng vào các hoạt động: XD trường lớp "Xanh - Sạch- Đẹp". Coi trọng giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống cho HS.
Nhà trường XD kế hoạch củng cố và tu sửa CSVC, xây dựng cảnh quan nhà trường khang trang gọn đẹp, trồng cây xanh, cây cảnh trong khuôn viên. Sắp xếp tu sửa trang thiết bị phòng học gọn, thân thiện. Thường xuyên vệ sinh cảnh quan, các công trình vệ sinh đảm bảo môi trường sạch sẽ. Tổ chức các câu lạc bộ -VHVN, TDTT thu hút học sinh tham gia.Tổ chức lịch đọc báo, sách trong thư viện.Khuyến khích HS chủ động tự giác tham gia các hoạt động. Đặc biệt năm học 2010-2011 mỗi tuần Đội TN sẽ tổ chức cho HS toàn trường SH tập thể các trò chơi dân gian vào 01 buổi chiều thứ 6 hàng tuần
- Thực hiện trang trí lớp thân thiện, sạch đẹp có đánh giá vào phong trào thi đua lớp hàng tháng.
Chỉ đạo mỗi giáo viên chủ động tạo mối quan hệ thân thiện giữa thày với trò; trò với trò hàng ngày; thực sự mỗi thày cô là tấm gương sáng về đạo đức, gần gũi và quan tâm tới học sinh.
Duy trì chăm sóc Đền Bà Cả Đỏ - di tích lịch sử ở địa phương.
- Tăng cường các biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho HS qua các buổi SH ngoại khoá cụ thể:
- Giáo dục ATGT
- Giáo dục vệ sinh môi trường .
- Giáo dục trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích .
- Giáo dục tìm hiểu ma tuý thâm nhập vào học đường.
- Giáo dục truyền thống địa phương, các trò chơi dân gian
- Giáo dục phòng tránh các bệnh cúm, sốt xuất huyết.
*/ Thực hiện hai cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo" và "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục".
- Chỉ đạo CBGV tự giác trong việc chấp hành chủ chương đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của Nhà nước, quy chế chuyên môn, nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm túc sự phân công của nhà trường, ngành.
Có ý thức thực hiện lối sống cần, kiệm, liêm chính. Xây dựng gia đình văn hoá, thương yêu quý trọng lẫn nhau, biết quan tâm đến mọi người xung quanh. Thực hiện nếp sống văn hoá nơi công cộng và trong cộng đồng.Tự giác, tích cực giữ gìn truyền thống nhà giáo.
Giáo viên cần mạnh dạn trong tư duy, suy nghĩ, đổi mới cách nghĩ, cách làm. Rèn luyện cách tư duy độc lập, sáng tạo trong quá trình soạn bài, giảng bài, coi sách giáo khoa, sách hướng dẫn chỉ là tài liệu tham khảo.
Việc tự học của giáo viên trong năm học 2010-2011 tập trung mạnh vào tự học Tin học và phương pháp rèn HS giỏi môn tiếng việt và toán .
- Kiên quyết khắc phục hạn chế trong những năm học trước đó là : Một số GV cao tuổi còn ngại học ứng dụng công nghệ thông tin trong các tiết dạy và việc sáng tạo còn nghèo nàn, phương pháp dạy mới còn lỏi các môn. Tổ trưởng, tổ phó phải là những người thành thạo về CNTT.
5/ Xây dựng đội ngũ.
- Thường xuyên chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, cho CBGV. Củng cố tổ chức Đảng, công đoàn, công tác phát triển Đảng viên trong chi bộ nhà trường. Chỉ đạo các tổ xây dựng kế hoạch chú ý mảng bồi dưỡng giáo viên. Đặc biệt bồi dưỡng đội ngũ GV giỏi để dự thi các cấp với nhiều hình thức như dự giờ, giao lưu với giáo viên giỏi trường bạn, tổ chức dạy theo mẫu giáo án hay. Yêu cầu 100% giáo viên soạn giáo án trên máy tính . Nhà trường tạo điều kiện cho CBGV truy cập các thông tin trên mạng. Động viên GV tích cực soạn giáo án điện tử. Khuyến khích các GV sử dụng phần mềm soạn bài, soạn bài giảng điện tử, bài giảng E-lerning .
(Năm học 2010-2011 nhà trường đăng ký mũi nhọn với PGD là Bồi dưỡng đội ngũ).
6/ Nhiệm vụ "Kiên cố hoá trường lớp, xây dựng nhà công vụ- xây dựng trường theo chuẩn quốc gia".
Thực hiện Kiên cố hoá trường lớp, xây dựng trường theo chuẩn quốc gia, năm học 2010-2011 nhà trường đã tham mưu vơí địa phương và hội cha mẹ HS lập kế hoạch tu sửa CSVC đã hoàn tất cụ thể các công trình:
- Tu sửa nền lớp học , mái lớp học cấp 4; vá sân trường; các phòng chức năng; khuôn viên, hệ thống điện, quạt, mái nhà xe .
Mua mới 13 bộ bàn ghế HS mới; 30 ghế văn phòng, 8 ghế đá, sửa sang 9 bồn cây trong sân, mua mới 1 bộ bàn tập bóng bàn, 01 bộ máy vi tính, 02 tủ sách thư viện, làm mới 01 nhà xe HS ; thay nóc 01 nhà xe GV. Mua 200 bản truyện , sách mới trong thư viện, và mua đồ dùng dạy học.
7/ Đổi mới công tác quản lý.
Những đổi mới trong công tác quản lý chỉ đạo năm học mới:
1.Mời chuyên gia và GVG có nhiều kinh nghiệm đến bồi dưỡng cho GV cách rèn HS giỏi về môn toán, Tiếng việt và chữ viết.( 6 chuyên đề/ năm).
2.Thay đổi hình thức quản lý hội giảng của mỗi cá nhân thay bằng thi hội giảng bài giảng điện tử chất lượng cao của cả khối cùng thiết kế.
3. Chỉ đạo phong trào XD lớp học thân thiện mạnh: nhiều biện pháp mới thu hút GV và HS hứng thú tham gia (XD an bum ảnh, Nhật ký tập thể lớp, trồng chăm sóc cây trong phòng học, trang trí góc học tập chung của lớp, học thân thiện chấm thi đua hàng tháng.
4. Thiết kế các tiết sinh hoạt dưới cờ phong phú về nội dung hẫp dẫn về hình thức. Mỗi tuần Đội TN tổ chức 1 tiết của buổi chiều thứ 6 chơi trò chơi dân gian tập thể.Có 1 bản tin tuần của Đội TN phát trên loa vào thứ 2 hàng tuần.
* Công tác kiểm tra
- Xác định công tác kiểm tra là một mắt xích quan trọng, nó giúp cho người quản lý nắm bắt mọi tình hình từ đó có giải pháp quản lý kịp thời sát thực. Vì vậy:
- Ban giám hiệu cần tăng cường, sáng tạo với mọi hình thức kiểm tra (đột xuất, chuyên đề, toàn diện, trắc nghiệm) lắng nghe thông tin từ mọi phía để đánh giá thực trạng về các hoạt động giáo dục của mọi cán bộ giáo viên, học sinh, các mảng.
- Năm học 2010 - 2011 tập trung kiểm tra tích cực các vấn đề: Phương pháp dạy, chương trình phụ đạo học sinh giỏi, học sinh yếu, rèn chữ viết, chất lượng đại trà, hồ sơ chuyên môn. Kiểm tra đôn đốc công tác Đội hàng ngày.
- Kiểm tra dự giờ các tiết học thêm, phụ đạo, ôn tập.
- Kiểm tra toàn diện 50- 60% giáo viên.
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra hàng tháng, tuần theo lịch cụ thể.
- Kiểm tra thường xuyên theo quy trình chủ động, chuẩn bị -> tiến hành -> kiểm tra -> xử lý.
--Làm tốt công tác tham mưu, phát huy vai trò của hội đồng giáo dục ở địa phương, nhà trường chủ động, kịp thời cụ thể hoá chủ chương xã hội hoá giáo dục của Đảng, nhà nước đặc biệt của ngành giáo dục, nhiệm vụ năm học của nhà trường thành nghị quyết chương trình hành động của HĐGD.
- Tham mưu, mở rộng mối quan hệ, tranh thủ sự đầu tư giúp đỡ của các cá nhân, tổ chức xã hội ( hội phụ huynh, hội khuyến học, các đoàn thể trong xã, các dòng họ.) để đầu tư cho giáo dục nhà trường. Đặc biệt là công tác khuyến tài giáo viên, học sinh.
* Công tác thi đua khen thưởng.
- Thành lập BTĐ, tiếp tục đổi mới công tác thi đua khen thưởng, phát huy tính tích cực sáng tạo trong cán bộ giáo viên, học sinh.
- Năm học 2010-2011 phát động thực hiện tích cực 5 cuộc vận động lồng ghép một số nội dung vào 6 đợt thi đua lớn trong năm học:
- Kết hợp với chi bộ Đảng phân công nhiệm vụ cụ thể các thành viên BTĐ, các đoàn viên phụ trách từng mảng, lên kế hoạch chỉ đạo, hàng tháng họp giao ban BTĐ đề kiểm việc từng thành viên.
- Hàng tháng, kỳ bình xét thi đua nghiêm túc, công bằng theo trình tự, tự xếp loại, tổ xếp loại, BTĐ quyết định theo quy chế công khai.
- Xây dựng mức thưởng cụ thể, thưởng trong các đợt thi đua, các cuộc thi. Xử lý nghiêm những cá nhân, tập thể không có ý thức thi đua, biến chuyển công việc.
- Công khai mức thưởng trong hội nghị công chức đầu năm. Nhà trường kết hợp công đoàn phát động, động viên tập thể CBGV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.
IV/ Đề nghị khen thưởng
Tổ lao động xuất sắc : 3 tổ
Trường : Tiên tiến xuất sắc - Cơ quan văn hoá cấp tỉnh
Chi bộ : Trong sạch vững mạnh
Công đoàn : Vững mạnh xuất sắc
Đội TN : Vững mạnh xuất sắc
- Lao động Tiên tiến : 80 %
- Giáo viên giỏi cấp huyện : 8
- Giáo viên giỏi cấp tỉnh : 4
- Chiến sỹ thi đua cơ sở : 6
- Chiến sỹ thi đua tỉnh : 1
Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của trường TH Cảnh Thuỵ. Nhà trường yêu cầu các tổ, các đồng chí CBGV cụ thể hoá kế hoạch của nhà trường theo nhiệm vụ được giao thực hiện nghiêm túc./.
Cáp treo ra Hòn Ngọc Việt Nha Trang
Tháp Bà Nha Trang
Thuỷ Cung - Nha Trang
Vườn hoa TP Đà Lạt
Trong hội nghị bàn việc hôm nay để tập trung vào nhiệm vụ "Nâng cao chất lượng giáo dục", chúng ta phải làm gì?
* Đối với HS
1- Rèn kỹ năng nghe, nói,đọc, viết và trình bày cho HS.
2- Quan tâm bồi dưỡng và giúp đỡ HS yếu, HS có hoàn cảnh khó khăn.
3- Động viên khích lệ HS yêu thích môn học, tạo được hứng thú trong giờ học.
4-Kiên trì giảng lại cho những HS chậm tiếp thu.
5- Thân thiện, gần gũi và tôn trọng HS.
6-Thường xuyên khảo sát kiểm tra để nắm được mức độ nhận thức của HS từ đó có biện pháp điều chỉnh, bổ xung kiến thức kịp thời.
7- Tận dụng quỹ thời gian kèm cặp thêm cho các em học yếu,
8- Thường xuyên liên lạc với GĐHS để cùng thống nhất biện pháp GD,Phân công HS giỏi hoặc XD đôi bạn cùng tiến tạo phong trào giúp đỡ nhau trong học tập. -> Nếu làm được như vậy nhất định chất lượng sẽ nâng cao.
Đối với GV
Nghiên cứu và chuẩn bị kỹ bài dạy; Tổ chức tiết học nhẹ nhàng, có sự sáng tạo, hấp dẫn HS, kích thích HS thi đua nhau học để giờ học sôi nổi.
Không làm các công việc riêng trong giờ dạy,quan tâm tới ĐDDH.
Tăng cường kiểm tra kỹ năng của HS.
Tâm huyết với việc nâng cao chất lượng hàng ngày.-> Làm được như vậy nhất định HS sẽ có nhiều tiến bộ.
§Ó n©ng cao tay nghÒ ®/c cã ý tëng nµo?
TÝch cùc dù giê, qua ®ã ®îc giao lu häc tËp còng nh tù rót ra nh÷ng bµi häc trªn bôc gi¶ng.
Tù häc tËp, ®äc nhiÒu s¸ch, tµi liÖu tham kh¶o, tËp san, truy cËp m¹ng, häc hái ®ång nghiÖp… ®Ó cã vèn hiÓu biÕt s©u réng vÒ c¸c m«n v× GV tiÓu häc lµ d¹y tæng hîp.
Tù tin tham gia c¸c kú thi tay nghÒ ®Ó kh¼ng ®Þnh tr×nh ®é chuyªn m«n. S½n sµng häc hái chia sÎ kinh nghiÖm víi ®ång nghiÖp.
Mçi ngµy h·y dµnh Ýt nhÊt lµ mét tiÕng ®ång hå ®Ó nghiªn cøu ,t×m ph¬ng ph¸p d¹y cho bµi gi¶ng thËt sù hiÖu qu¶.
TÝch cùc nghiªn cøu lµm §D ®Ó kÝch thÝch sù s¸ng t¹o trong giê d¹y.
Để rèn chữ viết cho HS đ/c sẽ làm những gì?
Chú ý đến bút viết,cách cầm bút của HS, tư thế ngồi và ánh sáng để viết.
Chú ý đến khoảng cách, kích thước, cách viết các con chữ đều, đúng, nét thanh, đậm.
Chú ý đến tốc độ viết, các kỹ thuật viết đứng, viết nghiêng, điểm dừng bút, điểm bắt đầu.
->Giờ chính tả, giờ tập viết và giờ rèn chữ các thày cô nên lưu tâm các vấn đề đó , kiên trì, bền bỉ để nâng chất lượng chữ viết của HS trường TH Cảnh Thuỵ sánh tầm các trường trong huyện.
Với các đ/c GV bộ môn sẽ làm gì để nâng cao chất lượng môn dạy?
Thể hiện tiết dạy với lòng nhiệt tình, phương pháp linh hoạt, có đủ đồ dùng DH.
Phát hiện năng khiếu để nhân rộng điển hình
Không coi đây là môn phụ hay tự chọn.
Dạy đúng ,đủ chương trình.
Có kế hoạch phụ đạo HS có năng khiếu, HS học yếu để giáo dục toàn diện
Thường xuyên kiểm tra HS để có biện pháp GD phù hợp.
Hội nghi bàn việc hôm nay kết thúc tại đây. Kính chúc các thày cô luôn mạnh khoẻ, công tác tốt, hết lòng vì HS thân yêu. Chúc năm học 2010-2011 của chúng ta thu gặt nhiều thắng lợi!
Tượng đài Lý Thái Tổ - Quận Hoàn kiếm Hà Nội - một trong những điểm chính tổ chức đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội
Chúc các thầy cô luôn mạnh khoẻ, Hạnh phúc, thành đạt!xin cảm ơn
Năm học 2010 - 2011
Trường tiểu học Cảnh Thuỵ -Yên Dũng
Trường TH Cảnh Thuỵ với tổng diện tích 9314 m2. Nằm tại 1 điểm không có khu lẻ.Trường đạt chuẩn Quốc gia tháng 2/1999. Liên tục nhiều năm đạt trường có thành tích xuất sắc.
Năm học 2010-2011 trường có 37 CBCNVC, trong đó:
- Ban giám hiệu : 3 - Đại học : 3
Giáo viên văn hoá : 23 - Đại học : 10 Cao đẳng : 9
Giáo viên bộ môn : 6 - Đại học : 3 Cao đẳng :1
Nhân viên : 5 - Đại học : 3 Cao d?ng: 1
1.Báo cáo kiểm điểm việc thực hiện nghị quyết hội nghị CBCC năm học 2010-2011
1/ Về công tác phát triển số lượng và duy trì sĩ số HS
Năm học 2009-2010. Trường TH Cảnh Thuỵ thực hiện 16 lớp =368 HS, 100% HS học 2 buổi/ ngày. Trong đó có 2 lớp bán trú.Không có HS bỏ học.
2/ Về nhiệm vụ phổ cập:
Thực hiện huy động 100% HS 6 tuổi ra lớp.
Đạt tiêu chuẩn phổ cập GD đúng độ tuổi.
3/ Về chất lượng GD
Xếp loại học lực giỏi: 100 = 27,2%; - HS tiên tiến : 147 em = 39,9%
Xếp loại học lực yếu ( Lưu ban): 1 = 0,02%
Số còn lại xếp loại học lực TB.
Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học 100%.
Chất lượng học sinh giỏi các cấp:
- Cấp trường: 100 em
Cấp huyện đạt: 29 giải; 9 em Văn hoá (Trong đó Lớp 3: 1 giải; Lớp 4 : 4 giải ; Lớp 5: 4 giải )
9 em Chữ viết
11 giải TDTT)
- Cấp Tỉnh : 1 giải.( Giải Toán qua mạng)
5- Về công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên:
a) Giáo viên có tay nghề giỏi cấp trường: 14 đ/c đạt 56%
b) Cấp huyện : 8 đ/c đạt 32 %
c/ GV dạy giỏi cấp tỉnh : 4 GV đạt 16 %
d) Chiến sỹ thi đua : Cấp cơ sở 05 đ/c
e) Cán bộ giáo viên:
+ Lao động tiên tiến: 22 đ/c
+ Số còn lại đạt hoàn thành nhiệm vụ.
+ Số giờ hội giảng + Chuyên đề: 162 giờ
+ Tổng số giờ dự của GV + CBQL 892 giờ
+ Sử dụng đồ dùng: 7711 lượt
+ Làm mới được: 283 đồ dùng
Kết quả chất lượng giáo dục đạo đức:
Thực hiện đầy đủ : 368/ 368 h/s = 100%
3.4. Giáo dục thể chất thẩm mĩ:
- Cấp Huyện : 11 giải
+ Môn Bóng bàn : 6 giải: 4 nhất; 1 nhì; 1 ba
+Thi ATGT : 2 giải.
+Môn đá cầu : 2 giải 1 nhì; 1ba
+Môn bóng đá : 1 giải
- Cấp tỉnh: (Không thi)
6- Danh hiệu thi đua cuối năm
- Đạt tập thể lao động tiên tiến = 2 tổ
Trường đạt danh hiệu trường Tiên tiến có thành tích xuất sắc.
Hiệu trưởng được UBND tỉnh tặng bằng khen
Phần thứ II
Chỉ tiêu nhiệm vụ năm học 2010-2011
1/ Nhiệm vụ chung:
Nam h?c 2010-2011 l nam h?c ti?p t?c tri?n khai cu?c v?n d?ng "H?c t?p v lm theo t?m guong d?o d?c H? Chớ Minh" theo ch? th? s? 06-CT/TU c?a B? Chớnh tr? v?i yờu c?u d?c thự c?a Ngnh l g?n v?i cỏc cu?c v?n d?ng "Núi khụng v?i tiờu c?c trong thi c? v b?nh thnh tớch trong giỏo d?c", cu?c v?n d?ng "M?i th?y cụ giỏo l m?t t?m guong d?o d?c, t? h?c v sỏng t?o" .Chỳ tr?ng rốn luy?n ph?m ch?t d?o d?c nh giỏo, nõng cao trỡnh d? chuyờn mụn nghi?p v? cho giỏo viờn v cỏn b? qu?n lý giỏo d?c. Coi tr?ng rốn k? nang s?ng cho HS. Ti?p t?c tri?n khai phong tro thi dua "Xõy d?ng tru?ng h?c thõn thi?n, h?c sinh tớch c?c" . Nam h?c th?c hi?n ch? d?: "Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục".
Năm học tập trung 3 mũi nhọn : bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi, công tác Đội và phong trào học sinh
II/ Chỉ tiêu,nhiệm vụ cụ thể
1/ Chỉ tiêu nhiệm vụ phát triển số lượng.
- Thực hiện tuyển mới : 58 em( 1 HS lưu ban)
- Thực hiện 100% lớp 2 buổi/ ngày, duy trỡ 2 lớp bán trú .
2/ Nhiệm vụ phổ cập giáo dục.
- Huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1.
- Duy trì 100% sĩ số học sinh.
- Giữ vững đơn vị PCTH đúng độ tuổi .
- Hồ sơ phổ cập xếp loại tốt.
3/ Chất lượng giáo dục toàn diện.
Chỉ tiêu:
* Về đạo đức
- Hạnh kiểm: 100% HS có hạnh kiểm Thực hiện đầy đủ.
- 100% học sinh lớp 3 cuối năm được kết nạp vào Đội.
- H?c sinh an m?c ch?nh t? (d?ng ph?c 3 buổi/ tuần).
- Bi?t doàn k?t và thuong yêu, tuong tr? l?n nhau.
- Bi?t l? phép v?i m?i ngu?i. Xưng hô thân thiện với bạn.
- Có thái d?, d?ng co h?c t?p dúng d?n.
- Biết nói lời hay làm việc tốt.Thực hiện tốt ATGT
* Văn hoá: - Xếp loại học lực giỏi : 25 %
- Học sinh tiên tiến : 38 %
- Học sinh được khen từng mặt : 6 %
- Tỉ lệ HS lên lớp : 99,1 %
- Tỷ lệ HS lớp 5 HTCTTH đạt : 100 %
- Chất lượng khảo sát đứng thứ 1 ? thứ 10 trong huyện
- Học sinh giỏi cấp huyện : 8 giải VH, 6 chữ viết; 5 TDTT
- Học sinh giỏi cấp tỉnh : 1 giải
4/ Chỉ tiêu nhiệm vụ xây dựng các điều kiện giáo dục.
4.1/ Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua.
Chỉ tiêu đăng ký :
*/ Cuộc vận động "Hai không" : Xếp loại : Tốt
*/ Cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" Xếp loại : Tốt.
* Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Xếp loại : xuất sắc
*/ Cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo": Xếp loại : Tốt.
*/ Cuộc vận động "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục". Xếp loại : Tốt
Phấn đấu 100% CBQL; 70% GV thành thạo CNTT .
4.2/ Xây dựng đội ngũ.
- 100% cán bộ giáo viên , NV có phẩm chất đạo đức tốt không vi phạm pháp luật, vi phạm ATGT, cuối năm 100% hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Thực hiện 100% CBGV đăng ký việc làm đổi mới.
- Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 10 đ/c = 38,4%
- Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở : 8 đ/c = 30 %
- Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh : 4 đ/c = 15,3%
- GV đạt Chiến sỹ thi đua CS : 4 đ/c = 15,3%
4.3/ Xây dựng CSVC, trang thiết bị, đồ dùng, môi trường sư phạm, xây dựng trường chuẩn.
Nhiệm vụ trọng tâm : Tham mưu XD trường kiên cố hoàn thành trong năm học 2010-2011.
- Tham mưu địa phương và các tổ chức XH, các cá nhân và phụ huynh đầu tư mua (làm) mới trang thiết bị, đồ dùng, tu sửa cảnh quan sư phạm.
- Quản lý tốt tài sản nhà trường. Tăng cường tu sửa, mua sắm thiết bị cần thiết phục vụ công tác chuyên môn.
- Nhà trường tiếp tục tập trung cao vào làm đồ dùng dạy học. Bổ xung CSVC các phòng chức năng.
- Tiếp tục thực hiện kế hoạch XD trường đạt chuẩn mức 2.
4.4/ Công tác quản lý.
- Chỉ tiêu: Thi CBQL giỏi xếp tốt :2; Khá 1.
- 100% CBQL thành thạo về tin học theo yêu cầu năm học của PGD-ĐT.
- Đạt CSTĐ cấp tỉnh : 01; cấp Cơ sở : 01
- Xếp loại cuối năm: Tốt : 3/3
-Các chuyên đề của quản Lý sẽ thực hiện trong nam h?c 2010-2011:
- D?i m?i qu?n lý v nâng cao ch?t lu?ng.BD giáo viên giỏi, đẩy mạnh học tin học và ứng dụng thực hành CNTT trong giảng dạy; đổi mới phương pháp dạy học, BD phương pháp rèn HS giỏi.
*/ Đăng ký chỉ tiêu nổi bật năm học 2010-2011:
1. Bồi dưỡng đội ngũ GVG
2 .Phong trào công tác Đội TN
3. Phong trào XD trường học thân thiện, HS tích cực.
4.5/ Công tác XHH giáo dục.
Xây dựng kế hoạch 3 môi trường giáo dục nhằm tăng cường các HĐ phối hợp của trường với các tổ chức để nâng cao chất lượng GD toàn diện.
Tham mưu với hội khuyến học thôn và xã huy động XD quỹ khuyến học. 100% các thôn có quỹ khuyến học. Phấn đấu tham mưu tăng 7 dòng họ XD quỹ khuyến học.
Làm tốt công tác dân vận, tham mưu các doanh nghiệp trên địa bàn, một số cơ quan ủng hộ kinh phí XD CSVC nhà trường và các phòng chức năng.
III /Biện pháp tổ chức thực hiện
1/ Biện pháp thực hiện nhiệm vụ phát triển số lượng
Duy trì kế hoạch thực hiện 16 lớp với 354 HS .Quản lý nghiêm túc học sinh đi học chuyên cần. Chỉ đạo GVCN đến thăm 100% gia đình HS để nắm vững hoàn cảnh gia đình và thống nhất biện pháp phối hợp cùng giáo dục HS trong suốt năm học. GVCN quan tâm đến nhưng HS có hoàn cảnh khó khăn , HS khuyết tật , con mồ côi. cho HS nghèo mượn SGK để học tập.
- Duy trì 100% lớp học 2 buổi/ ngày, trong đó có 2 lớp bán trú.
2/ Thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục:
- Thành lập ban chỉ đạo PCGDTH , xây dựng kế hoạch hoạt động trong suốt năm học. Thiết lập lại hồ sơ phổ cập, đối chiếu chính xác HS trong diện phổ cập khớp các loại sổ như sổ phổ cập , sổ Đăng bộ, sổ điểm.
- Quản lý theo dõi chặt chẽ HS các lớp trong hồ sơ phổ cập ( Đang học , học nhờ, chuyển đi , chuyển đến , khuyết tật ).
- Tổ chức điều tra và cập nhật số trẻ sinh năm 2010 vào sổ điều tra .
- Kết hợp với trường THCS để cùng chỉ đạo nhiệm vụ phổ cập.
- Làm đầy đủ các yêu cầu về hồ sơ theo dõi phổ cập.
- Thực hiện đầy đủ các báo cáo và duyệt kiểm tra phổ cập.
3/Thực hiện nhiêm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
3.1/ Đối với học sinh:
3/Thực hiện nhiêm vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
3.1/ Đối với học sinh:
Thiết lập nội quy , nền nếp ngay từ đầu năm học.
Chỉ đạo Đoàn , Đội lập kế hoạch cụ thể từng tháng
Đẩy mạnh công tác tự quản, xây dựng lớp học thân thiện.
- Tổ chức các đợt thi đua, các hoạt động ngoại khoá, các kì thi văn hoá , văn nghệ TDTT, VSCĐ trong năm .HS thực hiện cam kết thực hiện các phong trào thi đua và các cuộc vận động.
- Thực hiện lịch sinh hoạt các câu lạc bộ theo sự chỉ đạo của Đội thiếu niên.
- Thực hiện các kì thi, khảo sát nghiêm túc. Tăng cường tự học và công tác phụ đạo trong nhà trường.
-Tích cực rèn luyện kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống, kỹ năng phòng chống tai nạn học đường.Gắn chất lượng Giáo dục đạo đức với ý thức XD lớp, trường học thân thiện.
3.2/ Đối với giáo viên:
-Xây dựng nền nếp, kỷ cương làm việc khoa học, nghiêm túc, lấy hiệu quả công việc làm thước đo đánh giá thi đua và kết quả công tác.
-Mỗi GV chủ động đăng ký kế hoạch hội giảng, đăng ký việc làm đổi mới , đăng ký thi đua năm học.
-Kiên quyết chấm dứt các hiện tượng dùng điện thoại trên lớp, vi phạm thân thể HS, làm việc riêng trong giờ dạy.
- Mỗi giáo viên phải ý thức rõ nhiệm vụ tự học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. 100% giáo viên có máy tính, soạn bài, làm báo cáo trên máy vi tính. 70% biết soạn giảng giáo án điện tử. Tích cực khai thác tư liệu trên mạng, chuẩn bị đồ dùng cũng như nghiên cứu kỹ bài để dạy học.
3.3/ Đối với quản lý nhà trường:
- Quản lý nhà trường phải thực sự gương mẫu, dám nghĩ dám làm và dám đổi mới theo chiều hướng tích cực; quản lý chuyên môn vững vàng sáng tạo, quản lý con người chặt chẽ, quản lý kinh phí công khai dân chủ và đầy đủ.
Chỉ đạo công việc theo kế hoạch, giao kế hoạch cụ thể, quan tâm tháo gỡ khó khăn, tạo điều kiện giúp GV,NV hoàn thành nhiệm vụ.
Tăng cường công tác kiểm tra dưới mọi hình thức, mọi mặt, chỉ đạo sâu sát, đồng bộ tổ chức tốt các đợt thi đua. Chú trọng những mũi nhọn giáo viên giỏi, học sinh giỏi, VSCĐ, chất lượng đại trà. Đặc biệt là vấn đề đạo đức HS và GV.
Tập trung cao chỉ đạo về chuyên môn. Chú trọng 3 mũi nhọn của nhà trường là: Học sinh giỏi, giáo viên giỏi và phong trào Đội.
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong trường học, lắng nghe ý kiến của phụ huynh, của giáo viên và nhân dân để có phương pháp quản lý khoa học, sát thực trong mọi công việc. Tôn trọng và phát huy quyền được bàn, được làm và tự kiểm tra của giáo viên.
-Thực hiện nghiêm túc thông tin báo cáo, lưu trữ, quản lý hồ sơ khoa học.
-Tham gia dạy đủ chế độ.Tích cực tự học và đi đầu trong việc ứng dụng CNTT
- Kết hợp cùng chi bộ Đảng chỉ đạo 100% đảng viên dẫn đầu trong mọi công việc.
4/Tổ chức thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua.
*/Cuộc vận động "Hai không"
Năm học 2010-2011 tập trung chính vào các biện pháp:
- Quán triệt và làm cho đội ngũ GV thông suốt quan điểm "dạy thực, chất lượng thực và toàn diện, đồng đều"
- Dạy kỹ, dạy hiểu ngay tại buổi học và buổi ôn
Gây hứng thú trong các tiết học để HS nhớ lâu, HS được tích cực tự học. Chống học vẹt, học theo bài mẫu.
*Cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
- Năm học 2010-2011 tiếp tục chỉ đạo hiệu quả cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" Tập trung vào việc chấm dứt hiện tượng đánh giá HS không đúng theo chuẩn kiến thức kỹ năng, giảm tỉ lệ HS yếu kém. - Mọi giáo viên đều nâng cao ý thức gương mẫu là tấm gương cho HS noi theo trong tác phong, giao tiếp, ý thức, việc làm. Đặc biệt nâng cao ý thức trách nhiệm trong mọi công việc hơn nữa.
* Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Tiếp tục thực hiện cuộc vận động " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".Trong đó tập trung chú trọng vào các hoạt động: XD trường lớp "Xanh - Sạch- Đẹp". Coi trọng giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống cho HS.
Nhà trường XD kế hoạch củng cố và tu sửa CSVC, xây dựng cảnh quan nhà trường khang trang gọn đẹp, trồng cây xanh, cây cảnh trong khuôn viên. Sắp xếp tu sửa trang thiết bị phòng học gọn, thân thiện. Thường xuyên vệ sinh cảnh quan, các công trình vệ sinh đảm bảo môi trường sạch sẽ. Tổ chức các câu lạc bộ -VHVN, TDTT thu hút học sinh tham gia.Tổ chức lịch đọc báo, sách trong thư viện.Khuyến khích HS chủ động tự giác tham gia các hoạt động. Đặc biệt năm học 2010-2011 mỗi tuần Đội TN sẽ tổ chức cho HS toàn trường SH tập thể các trò chơi dân gian vào 01 buổi chiều thứ 6 hàng tuần
- Thực hiện trang trí lớp thân thiện, sạch đẹp có đánh giá vào phong trào thi đua lớp hàng tháng.
Chỉ đạo mỗi giáo viên chủ động tạo mối quan hệ thân thiện giữa thày với trò; trò với trò hàng ngày; thực sự mỗi thày cô là tấm gương sáng về đạo đức, gần gũi và quan tâm tới học sinh.
Duy trì chăm sóc Đền Bà Cả Đỏ - di tích lịch sử ở địa phương.
- Tăng cường các biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho HS qua các buổi SH ngoại khoá cụ thể:
- Giáo dục ATGT
- Giáo dục vệ sinh môi trường .
- Giáo dục trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích .
- Giáo dục tìm hiểu ma tuý thâm nhập vào học đường.
- Giáo dục truyền thống địa phương, các trò chơi dân gian
- Giáo dục phòng tránh các bệnh cúm, sốt xuất huyết.
*/ Thực hiện hai cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo" và "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục".
- Chỉ đạo CBGV tự giác trong việc chấp hành chủ chương đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của Nhà nước, quy chế chuyên môn, nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm túc sự phân công của nhà trường, ngành.
Có ý thức thực hiện lối sống cần, kiệm, liêm chính. Xây dựng gia đình văn hoá, thương yêu quý trọng lẫn nhau, biết quan tâm đến mọi người xung quanh. Thực hiện nếp sống văn hoá nơi công cộng và trong cộng đồng.Tự giác, tích cực giữ gìn truyền thống nhà giáo.
Giáo viên cần mạnh dạn trong tư duy, suy nghĩ, đổi mới cách nghĩ, cách làm. Rèn luyện cách tư duy độc lập, sáng tạo trong quá trình soạn bài, giảng bài, coi sách giáo khoa, sách hướng dẫn chỉ là tài liệu tham khảo.
Việc tự học của giáo viên trong năm học 2010-2011 tập trung mạnh vào tự học Tin học và phương pháp rèn HS giỏi môn tiếng việt và toán .
- Kiên quyết khắc phục hạn chế trong những năm học trước đó là : Một số GV cao tuổi còn ngại học ứng dụng công nghệ thông tin trong các tiết dạy và việc sáng tạo còn nghèo nàn, phương pháp dạy mới còn lỏi các môn. Tổ trưởng, tổ phó phải là những người thành thạo về CNTT.
5/ Xây dựng đội ngũ.
- Thường xuyên chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, cho CBGV. Củng cố tổ chức Đảng, công đoàn, công tác phát triển Đảng viên trong chi bộ nhà trường. Chỉ đạo các tổ xây dựng kế hoạch chú ý mảng bồi dưỡng giáo viên. Đặc biệt bồi dưỡng đội ngũ GV giỏi để dự thi các cấp với nhiều hình thức như dự giờ, giao lưu với giáo viên giỏi trường bạn, tổ chức dạy theo mẫu giáo án hay. Yêu cầu 100% giáo viên soạn giáo án trên máy tính . Nhà trường tạo điều kiện cho CBGV truy cập các thông tin trên mạng. Động viên GV tích cực soạn giáo án điện tử. Khuyến khích các GV sử dụng phần mềm soạn bài, soạn bài giảng điện tử, bài giảng E-lerning .
(Năm học 2010-2011 nhà trường đăng ký mũi nhọn với PGD là Bồi dưỡng đội ngũ).
6/ Nhiệm vụ "Kiên cố hoá trường lớp, xây dựng nhà công vụ- xây dựng trường theo chuẩn quốc gia".
Thực hiện Kiên cố hoá trường lớp, xây dựng trường theo chuẩn quốc gia, năm học 2010-2011 nhà trường đã tham mưu vơí địa phương và hội cha mẹ HS lập kế hoạch tu sửa CSVC đã hoàn tất cụ thể các công trình:
- Tu sửa nền lớp học , mái lớp học cấp 4; vá sân trường; các phòng chức năng; khuôn viên, hệ thống điện, quạt, mái nhà xe .
Mua mới 13 bộ bàn ghế HS mới; 30 ghế văn phòng, 8 ghế đá, sửa sang 9 bồn cây trong sân, mua mới 1 bộ bàn tập bóng bàn, 01 bộ máy vi tính, 02 tủ sách thư viện, làm mới 01 nhà xe HS ; thay nóc 01 nhà xe GV. Mua 200 bản truyện , sách mới trong thư viện, và mua đồ dùng dạy học.
7/ Đổi mới công tác quản lý.
Những đổi mới trong công tác quản lý chỉ đạo năm học mới:
1.Mời chuyên gia và GVG có nhiều kinh nghiệm đến bồi dưỡng cho GV cách rèn HS giỏi về môn toán, Tiếng việt và chữ viết.( 6 chuyên đề/ năm).
2.Thay đổi hình thức quản lý hội giảng của mỗi cá nhân thay bằng thi hội giảng bài giảng điện tử chất lượng cao của cả khối cùng thiết kế.
3. Chỉ đạo phong trào XD lớp học thân thiện mạnh: nhiều biện pháp mới thu hút GV và HS hứng thú tham gia (XD an bum ảnh, Nhật ký tập thể lớp, trồng chăm sóc cây trong phòng học, trang trí góc học tập chung của lớp, học thân thiện chấm thi đua hàng tháng.
4. Thiết kế các tiết sinh hoạt dưới cờ phong phú về nội dung hẫp dẫn về hình thức. Mỗi tuần Đội TN tổ chức 1 tiết của buổi chiều thứ 6 chơi trò chơi dân gian tập thể.Có 1 bản tin tuần của Đội TN phát trên loa vào thứ 2 hàng tuần.
* Công tác kiểm tra
- Xác định công tác kiểm tra là một mắt xích quan trọng, nó giúp cho người quản lý nắm bắt mọi tình hình từ đó có giải pháp quản lý kịp thời sát thực. Vì vậy:
- Ban giám hiệu cần tăng cường, sáng tạo với mọi hình thức kiểm tra (đột xuất, chuyên đề, toàn diện, trắc nghiệm) lắng nghe thông tin từ mọi phía để đánh giá thực trạng về các hoạt động giáo dục của mọi cán bộ giáo viên, học sinh, các mảng.
- Năm học 2010 - 2011 tập trung kiểm tra tích cực các vấn đề: Phương pháp dạy, chương trình phụ đạo học sinh giỏi, học sinh yếu, rèn chữ viết, chất lượng đại trà, hồ sơ chuyên môn. Kiểm tra đôn đốc công tác Đội hàng ngày.
- Kiểm tra dự giờ các tiết học thêm, phụ đạo, ôn tập.
- Kiểm tra toàn diện 50- 60% giáo viên.
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra hàng tháng, tuần theo lịch cụ thể.
- Kiểm tra thường xuyên theo quy trình chủ động, chuẩn bị -> tiến hành -> kiểm tra -> xử lý.
--Làm tốt công tác tham mưu, phát huy vai trò của hội đồng giáo dục ở địa phương, nhà trường chủ động, kịp thời cụ thể hoá chủ chương xã hội hoá giáo dục của Đảng, nhà nước đặc biệt của ngành giáo dục, nhiệm vụ năm học của nhà trường thành nghị quyết chương trình hành động của HĐGD.
- Tham mưu, mở rộng mối quan hệ, tranh thủ sự đầu tư giúp đỡ của các cá nhân, tổ chức xã hội ( hội phụ huynh, hội khuyến học, các đoàn thể trong xã, các dòng họ.) để đầu tư cho giáo dục nhà trường. Đặc biệt là công tác khuyến tài giáo viên, học sinh.
* Công tác thi đua khen thưởng.
- Thành lập BTĐ, tiếp tục đổi mới công tác thi đua khen thưởng, phát huy tính tích cực sáng tạo trong cán bộ giáo viên, học sinh.
- Năm học 2010-2011 phát động thực hiện tích cực 5 cuộc vận động lồng ghép một số nội dung vào 6 đợt thi đua lớn trong năm học:
- Kết hợp với chi bộ Đảng phân công nhiệm vụ cụ thể các thành viên BTĐ, các đoàn viên phụ trách từng mảng, lên kế hoạch chỉ đạo, hàng tháng họp giao ban BTĐ đề kiểm việc từng thành viên.
- Hàng tháng, kỳ bình xét thi đua nghiêm túc, công bằng theo trình tự, tự xếp loại, tổ xếp loại, BTĐ quyết định theo quy chế công khai.
- Xây dựng mức thưởng cụ thể, thưởng trong các đợt thi đua, các cuộc thi. Xử lý nghiêm những cá nhân, tập thể không có ý thức thi đua, biến chuyển công việc.
- Công khai mức thưởng trong hội nghị công chức đầu năm. Nhà trường kết hợp công đoàn phát động, động viên tập thể CBGV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.
IV/ Đề nghị khen thưởng
Tổ lao động xuất sắc : 3 tổ
Trường : Tiên tiến xuất sắc - Cơ quan văn hoá cấp tỉnh
Chi bộ : Trong sạch vững mạnh
Công đoàn : Vững mạnh xuất sắc
Đội TN : Vững mạnh xuất sắc
- Lao động Tiên tiến : 80 %
- Giáo viên giỏi cấp huyện : 8
- Giáo viên giỏi cấp tỉnh : 4
- Chiến sỹ thi đua cơ sở : 6
- Chiến sỹ thi đua tỉnh : 1
Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của trường TH Cảnh Thuỵ. Nhà trường yêu cầu các tổ, các đồng chí CBGV cụ thể hoá kế hoạch của nhà trường theo nhiệm vụ được giao thực hiện nghiêm túc./.
Cáp treo ra Hòn Ngọc Việt Nha Trang
Tháp Bà Nha Trang
Thuỷ Cung - Nha Trang
Vườn hoa TP Đà Lạt
Trong hội nghị bàn việc hôm nay để tập trung vào nhiệm vụ "Nâng cao chất lượng giáo dục", chúng ta phải làm gì?
* Đối với HS
1- Rèn kỹ năng nghe, nói,đọc, viết và trình bày cho HS.
2- Quan tâm bồi dưỡng và giúp đỡ HS yếu, HS có hoàn cảnh khó khăn.
3- Động viên khích lệ HS yêu thích môn học, tạo được hứng thú trong giờ học.
4-Kiên trì giảng lại cho những HS chậm tiếp thu.
5- Thân thiện, gần gũi và tôn trọng HS.
6-Thường xuyên khảo sát kiểm tra để nắm được mức độ nhận thức của HS từ đó có biện pháp điều chỉnh, bổ xung kiến thức kịp thời.
7- Tận dụng quỹ thời gian kèm cặp thêm cho các em học yếu,
8- Thường xuyên liên lạc với GĐHS để cùng thống nhất biện pháp GD,Phân công HS giỏi hoặc XD đôi bạn cùng tiến tạo phong trào giúp đỡ nhau trong học tập. -> Nếu làm được như vậy nhất định chất lượng sẽ nâng cao.
Đối với GV
Nghiên cứu và chuẩn bị kỹ bài dạy; Tổ chức tiết học nhẹ nhàng, có sự sáng tạo, hấp dẫn HS, kích thích HS thi đua nhau học để giờ học sôi nổi.
Không làm các công việc riêng trong giờ dạy,quan tâm tới ĐDDH.
Tăng cường kiểm tra kỹ năng của HS.
Tâm huyết với việc nâng cao chất lượng hàng ngày.-> Làm được như vậy nhất định HS sẽ có nhiều tiến bộ.
§Ó n©ng cao tay nghÒ ®/c cã ý tëng nµo?
TÝch cùc dù giê, qua ®ã ®îc giao lu häc tËp còng nh tù rót ra nh÷ng bµi häc trªn bôc gi¶ng.
Tù häc tËp, ®äc nhiÒu s¸ch, tµi liÖu tham kh¶o, tËp san, truy cËp m¹ng, häc hái ®ång nghiÖp… ®Ó cã vèn hiÓu biÕt s©u réng vÒ c¸c m«n v× GV tiÓu häc lµ d¹y tæng hîp.
Tù tin tham gia c¸c kú thi tay nghÒ ®Ó kh¼ng ®Þnh tr×nh ®é chuyªn m«n. S½n sµng häc hái chia sÎ kinh nghiÖm víi ®ång nghiÖp.
Mçi ngµy h·y dµnh Ýt nhÊt lµ mét tiÕng ®ång hå ®Ó nghiªn cøu ,t×m ph¬ng ph¸p d¹y cho bµi gi¶ng thËt sù hiÖu qu¶.
TÝch cùc nghiªn cøu lµm §D ®Ó kÝch thÝch sù s¸ng t¹o trong giê d¹y.
Để rèn chữ viết cho HS đ/c sẽ làm những gì?
Chú ý đến bút viết,cách cầm bút của HS, tư thế ngồi và ánh sáng để viết.
Chú ý đến khoảng cách, kích thước, cách viết các con chữ đều, đúng, nét thanh, đậm.
Chú ý đến tốc độ viết, các kỹ thuật viết đứng, viết nghiêng, điểm dừng bút, điểm bắt đầu.
->Giờ chính tả, giờ tập viết và giờ rèn chữ các thày cô nên lưu tâm các vấn đề đó , kiên trì, bền bỉ để nâng chất lượng chữ viết của HS trường TH Cảnh Thuỵ sánh tầm các trường trong huyện.
Với các đ/c GV bộ môn sẽ làm gì để nâng cao chất lượng môn dạy?
Thể hiện tiết dạy với lòng nhiệt tình, phương pháp linh hoạt, có đủ đồ dùng DH.
Phát hiện năng khiếu để nhân rộng điển hình
Không coi đây là môn phụ hay tự chọn.
Dạy đúng ,đủ chương trình.
Có kế hoạch phụ đạo HS có năng khiếu, HS học yếu để giáo dục toàn diện
Thường xuyên kiểm tra HS để có biện pháp GD phù hợp.
Hội nghi bàn việc hôm nay kết thúc tại đây. Kính chúc các thày cô luôn mạnh khoẻ, công tác tốt, hết lòng vì HS thân yêu. Chúc năm học 2010-2011 của chúng ta thu gặt nhiều thắng lợi!
Tượng đài Lý Thái Tổ - Quận Hoàn kiếm Hà Nội - một trong những điểm chính tổ chức đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội
Chúc các thầy cô luôn mạnh khoẻ, Hạnh phúc, thành đạt!xin cảm ơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Hải Khuyến
Dung lượng: 4,00MB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)