Học gõ mười ngón
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Xuân Thương |
Ngày 14/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Học gõ mười ngón thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tiết 11
HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
Ngày soạn:
A.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng bàn phím, cách gõ bàn phím bằng 10 ngón.
2. Kỹ năng: Có kỹ năng sử dụng bàn phím thành thạo, cách gõ một nội dung cơ bản vào bàn phím.
3. Thái độ: Giáo dục kỹ năng của học sinh khi sử dụng bàn phím.
B. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình + Thực hành.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Nội dung, máy tính.
2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài.
D. TIẾN TRÌNH:
I. Ổn định tổ chức(1’):
II. Bài cũ(5’) : Hãy khởi độngvà thoát khỏi máy tính trong 2 trưòng hợp:
+ Thoát máy và cho máy khởi động lại.
+ Thoát máy khi không làm việc với máy tính nữa.
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề(3’): Khi chúng ta tiếp xúc với máy tính thì bằng kiến thức nào để có một thao tác nhanh trên bàn phím để soạn thảo các nội dung đó vào trong máy tính nhanh và chính xác. Để thực hiện được chức năng đó chính là nội dung của bài học.....
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt dộng 1(7’):
Phân loại hệ thống phím trên bàn phímBàn phím là thiết bị dùng để đưa dữ liệu vào trong máy tính. Bàn phím bao gồm các phím chữ cái, chữ số, ký hiệu và các phím điều khiển.
1. Sử dụng bàn phím:
Trước khi tập gõ mười ngón chúng ta hãy làm quen với các phím trên bàn phím của máy tính. Sơ đồ bàn phím có dạng như hình dưới đây.
Giáo viên hướng dẫn tư thế ngồi và cách đặt tay lên phím.
Tư thế ngồi và cách đặt tay trên bàn phím
Vị trí của bàn phím và màn hình: tạo cảm giác thoải mái dễ chịu, không gây mệt mỏi khi gõ, bàn phím nên đặt ngang tầm tay sao cho cánh tay và khuỷu tay hợp thành góc lớn hơn 90o. Dòng đầu tiên của màn hình soạn thảo phải thấp hơn tầm mắt khi nhìn thẳng.
Hoạt động 2(10’): Giáo viên hướng dẫn cách gõ.
Mỗi ngón tay phụ trách một phần việc, nghĩa là chỉ được phép gõ một số phím. Riêng hai ngón tay cái để tự nhiên, và nhiệm vụ của hai ngón này là gõ phím cách (Space Bar).
2.Cách gõ bàn phím:
Gõ thong thả, đều đặn, sau khi gõ xong mỗi phím, phải đưa ngay ngón tay về đúng vị trí của những phím khởi hành.
Những điều cần chú ý trong lúc tập gõ:
-Tuyệt đối không bao giờ nhìn vào các phím trên bàn phím. Thông thường khi mới tập gõ, vì chưa thuộc vị trí của các phím nên người sử dụng thường nhìn vào bàn phím để tìm. Đó là thói quen xấu và việc sửa thói quen này rất khó.
-Không nhấc tay ra khỏi hàng phím cơ sở mỗi khi những ngón đó chưa được dùng đến.
-Không để ngón nào vượt ra khỏi giới hạn phần việc của mình.
D. CỦNG CỐ(17’):
Giáo viên phân máy cho HS thực hành lại các nội dung trên.
Gọi vài HS lên kiểm tra đánh giá kết quả thực hành.
E. DẶN DÒ(2’):
-Xem lại bài, cách gõ bàn phím bằng 10 ngón.
- Xem trước bài luyện tập.
HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
Ngày soạn:
A.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng bàn phím, cách gõ bàn phím bằng 10 ngón.
2. Kỹ năng: Có kỹ năng sử dụng bàn phím thành thạo, cách gõ một nội dung cơ bản vào bàn phím.
3. Thái độ: Giáo dục kỹ năng của học sinh khi sử dụng bàn phím.
B. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình + Thực hành.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Nội dung, máy tính.
2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài.
D. TIẾN TRÌNH:
I. Ổn định tổ chức(1’):
II. Bài cũ(5’) : Hãy khởi độngvà thoát khỏi máy tính trong 2 trưòng hợp:
+ Thoát máy và cho máy khởi động lại.
+ Thoát máy khi không làm việc với máy tính nữa.
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề(3’): Khi chúng ta tiếp xúc với máy tính thì bằng kiến thức nào để có một thao tác nhanh trên bàn phím để soạn thảo các nội dung đó vào trong máy tính nhanh và chính xác. Để thực hiện được chức năng đó chính là nội dung của bài học.....
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt dộng 1(7’):
Phân loại hệ thống phím trên bàn phímBàn phím là thiết bị dùng để đưa dữ liệu vào trong máy tính. Bàn phím bao gồm các phím chữ cái, chữ số, ký hiệu và các phím điều khiển.
1. Sử dụng bàn phím:
Trước khi tập gõ mười ngón chúng ta hãy làm quen với các phím trên bàn phím của máy tính. Sơ đồ bàn phím có dạng như hình dưới đây.
Giáo viên hướng dẫn tư thế ngồi và cách đặt tay lên phím.
Tư thế ngồi và cách đặt tay trên bàn phím
Vị trí của bàn phím và màn hình: tạo cảm giác thoải mái dễ chịu, không gây mệt mỏi khi gõ, bàn phím nên đặt ngang tầm tay sao cho cánh tay và khuỷu tay hợp thành góc lớn hơn 90o. Dòng đầu tiên của màn hình soạn thảo phải thấp hơn tầm mắt khi nhìn thẳng.
Hoạt động 2(10’): Giáo viên hướng dẫn cách gõ.
Mỗi ngón tay phụ trách một phần việc, nghĩa là chỉ được phép gõ một số phím. Riêng hai ngón tay cái để tự nhiên, và nhiệm vụ của hai ngón này là gõ phím cách (Space Bar).
2.Cách gõ bàn phím:
Gõ thong thả, đều đặn, sau khi gõ xong mỗi phím, phải đưa ngay ngón tay về đúng vị trí của những phím khởi hành.
Những điều cần chú ý trong lúc tập gõ:
-Tuyệt đối không bao giờ nhìn vào các phím trên bàn phím. Thông thường khi mới tập gõ, vì chưa thuộc vị trí của các phím nên người sử dụng thường nhìn vào bàn phím để tìm. Đó là thói quen xấu và việc sửa thói quen này rất khó.
-Không nhấc tay ra khỏi hàng phím cơ sở mỗi khi những ngón đó chưa được dùng đến.
-Không để ngón nào vượt ra khỏi giới hạn phần việc của mình.
D. CỦNG CỐ(17’):
Giáo viên phân máy cho HS thực hành lại các nội dung trên.
Gọi vài HS lên kiểm tra đánh giá kết quả thực hành.
E. DẶN DÒ(2’):
-Xem lại bài, cách gõ bàn phím bằng 10 ngón.
- Xem trước bài luyện tập.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Xuân Thương
Dung lượng: 738,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: DOC
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)