Hoạt động LQVH

KẾ HOẠCH
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI GIẢI THƯỞNG VÕ MINH ĐỨC
Năm học: 2015-2016

HOẠT ĐỘNG: LQVH
Đề tài: Đồng dao Làng chim (thể loại 2)

LÀNG CHIMHay chạy lon ton Là gà mới nở Cái mặt hay đỏ Là con gà mào Hay bơi dưới ao Mẹ con nhà vịt Hay la hay hét Là con bồ chao Hay bay hay nhào Mẹ con bói cá Tiếng con chim ri Gọi dì gọi cậu Tiếng con sáo sậu Gọi cậu gọi cô Tiếng con cồ cồ Gọi cô gọi chú Tiếng con tu hú Gọi chú gọi dì Mau mau tỉnh dậy Mà đi ra đồng ....
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung bài đồng dao “Làng chim”, biết được một số đặc điểm đặc trưng của các con vật(vịt bơi dưới ao,gà trống có mào, hay la hét là con bồ chao, biết bay nhào là con chim bói cá,….)biết đọc diễn cảm bài đồng dao theo nhiều hình thức: Đối đáp, tiếp sức, đọc thi đua, biết sử dụng các dụng cụ gõ đúng khi đọc đồng dao, trẻ chơi tốt trò chơi “Con gì biết bay”.
- Phát triển kỹ năng đọc diễn cảm, ngôn ngữ mạch lạc, khả năng ghi nhớ, khéo léo linh hoạt khi chơi trò chơi.
- Giáo dục: Trẻ yêu mến các con vật nuôi trong gia đình, yêu thích đọc đồng dao
II/ CHUẨN BỊ
Cô và trẻ mặc trang phục áo bà ba, áo dài…
Dụng cụ: Song loan, trống lắc, thanh gõ, hoa, áo bà ba cô và trẻ, nhạc.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Ổn định trẻ, Cô giới thiệu chương trình “Vui khúc đồng dao”
Mở đầuchương trình là bài hát “Cùng hát khúc đồng dao” do lớp chồi 1 trình bày.
Tiếp theo chương trình làtrò chơi “Con gì biết bay”
+ Cách chơi:Cả lớp nghe cô nói tên những con vật biết bay, các con sẽ dang đôi tay giả làm con chim dang cánh bay.
+ Luật chơi:Trẻ phải vừa bay vừa nói tên con chim
Tổ chức cho trẻchơi.
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
Cô liên hệ giới thiệu và đọc vài câu trích dẫncó trong bài đồng dao làng chim.
+Cô vừa đọc đoạn đồng dao có trong bài đồng dao nào?
Cô đọc1 lần,kết hợp gõ song loan ( khuyến khích trẻ đọc theo cô)
*Đàm thoại:
+ Con hãy kể tên những con vật có trong bài đồng dao?
+ Trong bài đồng dao, con nào hay bơi dưới ao?
+ Còn con chim bói cá thì sao?
+ Những con chim gọi cô, dì, chú bác mau mau tỉnh dậy để làm gì?
+ Những con gà, con vịt...này được nuôi ở đâu vậy các con? Cô giáo dục trẻ
Và tiếp theo chương trình là phần biểu diễn đọc đồng dao do lớp chồi 1 trình bày.
Cô tổ chức chocả lớp đọc đồng dao theohình thức (cả lớp, 2 hàng ngang kết hợp ca hát vận động bài“Vì sao con chim hay hót”)
Cô tổ chức đọc đối đáp 1 lần(khuyến khích trẻ làm động tác minh họa)
Cô mời nhóm Chú Cuội(bạn trai), nhóm Hằng Nga (bạn gái)lên chọn nhạc cụ gõ và đọctheo khả năng trẻ
Côchú ý trẻ đọc, nhắc trẻ đọc diễn cảm, đúng nhịp.
* Cô tổ chức cho trẻ ca hát vậnđộng1 khổ đồng dao trong bài làng chim do Chú nhạc sĩ Nguyễn Thập Nhất phổ nhạc
* Cô nhận xét tuyên dương
IV/KẾT THÚC

BGH DUYỆT GIÁO VIÊN THỰC HIỆN




Nguyễn Mộng Thu Nguyễn Thị Phương








KẾ HOẠCH
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI GIẢI THƯỞNG VÕ MINH ĐỨC
Năm học: 2015-2016

HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

CHỦ ĐỀ:Động vật nuôi trong gia đình

- Góc phân vai:Cửa hàng thức ăn cho gia cầm, gia súc
- Góc xây dựng: Xây trang trại
- Góc học tập: Chơi bảng quay chọn nhà cho con vật
Chơi lô tô, nối đúng số thứ tự (1-5)
- Góc nghệ thuật: Vẽ in, tô màu các con vật làm anlbum
Làm các con vật từ nguyên vật liệu phế thải
- Góc thiên nhiên:Xếp hình các con vật trẻ thích từ hột hạt, lá cây, cây lục bình. chơi bó rau
* Mục đích – yêu cầu chung:
Cháu biết môi trường sống của các con vật, biết tên và đặc điểm một số con vật nuôi trong gia đình, cháu biết tên các gócchơi, và nắm được yêu cầu của các góc chơi, biết thỏa thuận vai chơi, trẻ biết lấy đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho góc chơi