Hoanglan -thcs au lau-tpyb
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Lan |
Ngày 14/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: hoanglan -thcs au lau-tpyb thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 5
Ngày soạn: 3/9/2010
Ngày giảng: Chiều 6/9:8A - Sáng 7/9: 7A; 7B; 6B;6A
Chiều 9/9: 8B-Chiều 11/9: 9B; 9A
Tiết 1: CHƯƠNG I
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm bắt khái niệm thông tin, vai trò của thông tin.
- Biết được hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nhận biết thông tin xung quanh trong cuộc sống thực tiễn hàng ngày.
- Rèn kĩ năng xử lý thông tin trong thực tiễn.
3. Thái độ:
- Hào hứng, ham thích, tìm hiểu môn tin học và máy tính điện tử.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK; SBT
HS: SGK; SBT
III. Tiến trình dạy học:
1.Ổn định tổ chức :
KTSS Lớp 6A:............. 6B:................. 7A:.............. 7B:.............
8A:............ 8B:................. 9A:.............. 9B:.............
2.Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của giáo viên và hs
Nội dung bài học
HĐ1 Thông tin là gì ?
? Lấy ví dụ về thông tin mà các em biết?
? Yêu cầu học sinh lấy thêm các ví dụ thực tiễn?.
GV nhận xét VD
? Qua các ví dụ trên vậy em hiểu thông tin là gì?.
1. Thông tin là gì ?
HS đọc bài p1(Trang 3-SGK)
- HS1 lấy ví dụ
Tiếng trống trường, Tấm biển chỉ đường, Đèn tín hiệu xanh đỏ)....
-HS2 lấy thêm VD
Khái niệm: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện...) và về chính con người.
HĐ2:
Hoạt động thông tin của con người:
GV Lấy ví dụ. Bài 1.21 (SBT)
? HS tự lấy ví dụ thực tế (HS phân tích ví dụ
GV nhận xét
? Qua các ví dụ các em đã lấy theo em hoạt động thông tin là gì?
HĐ3 :Luyện tập củng cố:
*/ Bài Tập1:
Bài 1:
GV đưa đề bài cho HS như sau:
Thông tin có thể giúp con người:
a, Nắm được quy luật của tự nhiên và do vậy trở nên mạnh mẽ hơn;
b, Hiểu biết về cuộc sống và xã hội xung quanh;
c, Biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trên thế giới,
d, Tất cả các khẳng định trên đều đúng.
? Hãy chọn phương án đúng?
GV đưa ra nhận xét câu trả lời
Bài 2:
- GV đưa đề bài; Gọi 1Hs lên bảng
? Hãy điền cụm từ Thế giới, đem lại vào những vị trí còn thiếu:
- TL: Thông tin là những gì.. đem l ại..sự hiểu biết về..Thế giới.....xung quanh về chính con người.
HĐ3: Hưóng dẫn về nhà:
- Ôn lại khái niệm Thông tin - Hoạt động thông tin
- Học phần ghi nhớ và làm bài tập 1.1 – 1.2 (SBT-Trang 5)
2. Hoạt động thông tin của con người:
HS đọc P2 (Trang 3 - SGK)
- HS nghiên cứu và tìm hiểu bài 1.21
- HS 1; Hs 2 lấy ví dụ
Khái niệm: Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi là hoạt động thông tin.
- Thông tin vào: Là thông tin trước xử lí
- Thông tin ra: Là thông tin sau xử lí
Bài 1:
HSThảo luận nhóm
HS1 tìm hiểu nội dung đưa ra câu trả lời đúng.(câu d)
- HS 2: Nhận xét câu trả lời của Hs 1.
Bài 2:
- 1 HS lên bảng điền từ
- Đem lại
- Thế giới
-------------------***------------***-------------------***--------------------------------------
Tuần 5
Ngày soạn: 3/9/2010
Ngày giảng:Chiều 6/9: 8A - Sáng 8/9: 6A; 6B; 7A; 7B
Chiều 9/9: 8B- Chiều 11/9: 9B; 9A
Tiết 2:
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiếp)
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hoạt động thông tin
Ngày soạn: 3/9/2010
Ngày giảng: Chiều 6/9:8A - Sáng 7/9: 7A; 7B; 6B;6A
Chiều 9/9: 8B-Chiều 11/9: 9B; 9A
Tiết 1: CHƯƠNG I
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm bắt khái niệm thông tin, vai trò của thông tin.
- Biết được hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nhận biết thông tin xung quanh trong cuộc sống thực tiễn hàng ngày.
- Rèn kĩ năng xử lý thông tin trong thực tiễn.
3. Thái độ:
- Hào hứng, ham thích, tìm hiểu môn tin học và máy tính điện tử.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK; SBT
HS: SGK; SBT
III. Tiến trình dạy học:
1.Ổn định tổ chức :
KTSS Lớp 6A:............. 6B:................. 7A:.............. 7B:.............
8A:............ 8B:................. 9A:.............. 9B:.............
2.Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của giáo viên và hs
Nội dung bài học
HĐ1 Thông tin là gì ?
? Lấy ví dụ về thông tin mà các em biết?
? Yêu cầu học sinh lấy thêm các ví dụ thực tiễn?.
GV nhận xét VD
? Qua các ví dụ trên vậy em hiểu thông tin là gì?.
1. Thông tin là gì ?
HS đọc bài p1(Trang 3-SGK)
- HS1 lấy ví dụ
Tiếng trống trường, Tấm biển chỉ đường, Đèn tín hiệu xanh đỏ)....
-HS2 lấy thêm VD
Khái niệm: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện...) và về chính con người.
HĐ2:
Hoạt động thông tin của con người:
GV Lấy ví dụ. Bài 1.21 (SBT)
? HS tự lấy ví dụ thực tế (HS phân tích ví dụ
GV nhận xét
? Qua các ví dụ các em đã lấy theo em hoạt động thông tin là gì?
HĐ3 :Luyện tập củng cố:
*/ Bài Tập1:
Bài 1:
GV đưa đề bài cho HS như sau:
Thông tin có thể giúp con người:
a, Nắm được quy luật của tự nhiên và do vậy trở nên mạnh mẽ hơn;
b, Hiểu biết về cuộc sống và xã hội xung quanh;
c, Biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trên thế giới,
d, Tất cả các khẳng định trên đều đúng.
? Hãy chọn phương án đúng?
GV đưa ra nhận xét câu trả lời
Bài 2:
- GV đưa đề bài; Gọi 1Hs lên bảng
? Hãy điền cụm từ Thế giới, đem lại vào những vị trí còn thiếu:
- TL: Thông tin là những gì.. đem l ại..sự hiểu biết về..Thế giới.....xung quanh về chính con người.
HĐ3: Hưóng dẫn về nhà:
- Ôn lại khái niệm Thông tin - Hoạt động thông tin
- Học phần ghi nhớ và làm bài tập 1.1 – 1.2 (SBT-Trang 5)
2. Hoạt động thông tin của con người:
HS đọc P2 (Trang 3 - SGK)
- HS nghiên cứu và tìm hiểu bài 1.21
- HS 1; Hs 2 lấy ví dụ
Khái niệm: Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi là hoạt động thông tin.
- Thông tin vào: Là thông tin trước xử lí
- Thông tin ra: Là thông tin sau xử lí
Bài 1:
HSThảo luận nhóm
HS1 tìm hiểu nội dung đưa ra câu trả lời đúng.(câu d)
- HS 2: Nhận xét câu trả lời của Hs 1.
Bài 2:
- 1 HS lên bảng điền từ
- Đem lại
- Thế giới
-------------------***------------***-------------------***--------------------------------------
Tuần 5
Ngày soạn: 3/9/2010
Ngày giảng:Chiều 6/9: 8A - Sáng 8/9: 6A; 6B; 7A; 7B
Chiều 9/9: 8B- Chiều 11/9: 9B; 9A
Tiết 2:
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiếp)
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hoạt động thông tin
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Lan
Dung lượng: 1,41MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)