HÓA HỌC

Lớp
Tiết (TKB)
Ngày soạn
Ngày dạy
Sĩ số

8A





8B






Tiết 01: MỞ ĐẦU MÔN HOÁ HỌC
I. Mục tiêu.
1. Kiến Thức
Học sinh biết hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là môn học quan trọng và bổ ích.
Bước đầu học sinh biết rằng hoá học quan trọng trong cuộc sống của chúng ta, do đó cần thiết có kiến thức hoá học về các chất và ứng dụng của chúng trong cuộc sống.
Bước đầu học sinh biết các em cần phải làm gì để có thể học tốt môn học
2. Kỹ năng
Rèn kỹ năng quan sát, hình thành tư duy hoá học
3. Thái độ
Hình thành lòng ham thích bộ môn

II. Chuẩn bị
GV: 1. Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt
2. Hoá chất : dd NaOH, dd CuSO4, dd HCl, đinh sắt
HS: 1. Vở ghi, vở bài tập
2. Tranh ảnh về vai trò của hoá học trong đời sống

III. Tiến trình tiết học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
Ở lớp 6,7 ta đã được học các môn Toán, Lý, Sinh...... trong năm học lớp 8 và các năm học tiếp theo ta sẽ tìm hiểu môn học mới là môn Hoá học. Vậy Hoá học là gì? Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta? ta xét bài học đầu tiên của môn học là:
Bài mở đầu môn hoá học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu ban đầu về hoá học



- Giáo viên giới thiệu thí nghiệm, dụng cụ , hoá chất ở bộ dụng cụ của giáo viên.
- Phát bộ dụng cụ cho các nhóm, yêu cầu HS kiểm tra các dụng cụ và hoá chất.
- GV làm mẫu thí nghiệm và hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1
? Cho biết nhận xét của em về sự biến đổi của các chất trong ống nghiệm?

- GV nhận xét bổ xung cho hoàn thiện.

- GV tiếp tục hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2


- Các nhóm nghe hướng dẫn và làm thí nghiệm 2 và báo cáo kết quả của hiện tượng xảy ra.
- GV trình bày cho HS nghe.

? Qua 2 thí nghiệm trên nhóm nào rút ra kết luận?






Hoạt động 2: Vai trò của hoá học


- GV gọi một HS đọc các câu hỏi trong Sgk a,b,c.
? Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời?



- Yêu cầu HS giới thiệu một số tranh ảnh (học sinh sưu tầm), và các thông tin về vai trò của Hoá học trong cuộc sống.
? Em có nhận xét gì về vai trò của Hoá học trong cuộc sống?


Hoạt động 3: các hoạt động cần làm để học tốt hoá học




? HS đọc thông tin trong Sgk / 5?
? Để học tốt môn Hoá học các em cần có những hoạt động nào?


- GV phân tích khắc sâu thêm kiến thức.
? Thế nào để học tốt môn Hoá học?
? Để học tốt môn Hoá học mỗi HS cần phải làm gì?





- HS theo dõi GV hướng dẫn.

- HS nhận dụng cụ.


- Quan sát chú ý theo dõi GV làm thí nghiệm mẫu.

- Một vài nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm.
- Nhóm khác bổ xung.

- HS tự tóm tắt ghi vở các hiện tượng.

- Các nhóm nghe hướng dẫn và làm thí nghiệm 2 và nhận xét hiện tượng xảy ra.




- HS tự tóm tắt vào vở ghi.

- HS báo cáo, các HS khác bổ xung thêm.






-



- Hs đọc.

- HS suy nghĩ trả lời.

- HS khác bổ xung, hoàn thiện.

- HS quan sát tranh ảnh.
- HS giới thiệu



- HS trả lời, HS khác bổ xung thêm.










- HS đọc thông tin Sgk.

- HS nghiên cứu trả lời.




- Hs trả lời.



- Hs trả lời.
I. Hoá học là gì
1, Thí nghiệm:
a, Dụng cụ, hoá chất:(Sgk).
b, Thí nghiệm 1
*/Cách tiến hành :
( Sgk/5)





*/ Hiện tượng: